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文档简介

2026年苏教版三年级语文上册月考试题解析+答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)

xiǎoxuéxiōngpúpíngjiǎngchuítóusàngqì

tíngbǐbōlánkāisànfēngfùcāngbái答案:小学、胸脯、评奖、垂头丧气、停笔、波澜开散、苍白

解析:根据拼音填写正确词语,注意多音字和形声字的识别,如“péng”和“píng”的区分,“bōlán”与“píngjiǎng”的不同读音和意义。2、选择正确的读音(6分)

A.落(luò)下B.落(là)枕

A.着(zháo)急B.着(zhuó)装

A.漂(piāo)亮B.漂(piǎo)流答案:A、A、A

解析:区分多音字在不同词语中的正确读音,“落”在“落下”中读作luò,在“落枕”中读作là;“着”在“着急”中读作zháo,在“着装”中读作zhuó;“漂”在“漂亮”中读作piāo,在“漂流”中读作piāo。3、形近字组词(8分)

枝()欣()

至()喜()

龟()题()

绿()竞()答案:枝条、欣欣向荣、至于、喜气洋洋、龟裂、题目、绿色、竞争

解析:注意形近字的字形和字义差异,“枝”与“至”、“龟”与“绿”、“题”与“竞”等形近字要结合语境进行正确搭配。4、词语填空(6分)

()的阳光()的雨点

()地走()地笑

()地说()地坐答案:温暖、细密、轻轻、开心、慢慢地、静静地

解析:根据语境选择恰当的形容词和副词,注意词语搭配的合理性。5、按要求写句子(7分)

把“秋天的雨”当作人来写,写一句话。

用“虽然……但是……”写一个句子。答案:秋天的雨像一位温柔的画家,轻轻洒下金色的颜料。

虽然天气很冷,但是我们还是坚持锻炼。

解析:第一题考查拟人句的运用,第二题考查关联词的使用,注意句子结构的完整性和语义的连贯性。二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)

阅读《秋天的雨》选段,回答问题。

秋天的雨,是一把钥匙。它把秋天涂黄,把夏天染绿,把天空洗蓝。

秋天的雨,是一辆小车。它载着落叶,载着菊花,载着丰收的果子。

秋天的雨,是一串音符。它把秋天的歌谣,写进了小河。

秋天的雨,就是你,就是我,就是大家。问题:

1.用“~”画出文中表示比喻的句子。(3分)

2.文中把“秋天的雨”比作什么?(3分)

3.这段话表达了怎样的情感?(4分)

4.仿写第1句,用“秋天的雨”作为比喻。(5分)答案:1.秋天的雨,是一把钥匙。它把秋天涂黄,把夏天染绿,把天空洗蓝。

2.一把钥匙、一辆小车、一串音符

3.表达了对秋天的赞美和喜爱之情,充满了童趣和想象力。

4.秋天的雨,是一支画笔,它把天空画蓝,把稻谷染金,把云朵画成棉花糖。

解析:第一题考查学生对比喻句的识别能力;第二题考查学生对比喻对象的概括能力;第三题考查情感理解;第四题考查仿写能力,注意句式结构和比喻对象的合理搭配。短文二:课外阅读(20分)

一天晚上,村子里有一只狐狸想偷鸡,它看到了一只母鸡在院子里散步,便悄悄地靠近。母鸡发出了“咯咯”的叫声,狐狸吓了一跳,赶紧逃跑。狐狸跑了一阵子,四处张望,发现没有被发现,又回过头来想偷鸡。母鸡见狐狸又来了,大声喊道:“你这个坏蛋!”狐狸赶紧躲到树后,不敢出来。问题:

1.用“”标出文中表示动作的词语。(4分)

2.为什么狐狸不敢出来?(3分)

3.文中的母鸡是一个什么样的人物形象?(4分)

4.这个故事说明了什么道理?(5分)

5.仿写一个“狐狸偷鸡”的句子,用“首先……然后……最后……”的结构。(4分)答案:1.悄悄地靠近、吓了一跳、赶紧逃跑、回过头来、大声喊道、赶紧躲到

2.因为它被母鸡发现了,害怕被捉

3.母鸡是一个勇敢、机智的正面人物形象

4.说明了遇到困难要勇敢面对,不能轻易放弃

5.首先,狐狸看到了一只鸡;然后,它悄悄地靠近;最后,它被鸡吓跑了。

解析:第一题考查动作词语的识别,第二题考查因果关系的理解,第三题考查人物形象分析,第四题考查故事寓意的提炼,第五题考查句子仿写与结构的掌握。三、口语交际(5分)题目:如果你要向同学介绍自己的周末计划,你会怎么说?请写出两三句话。答案:我这周末打算去公园放风筝,然后和妈妈一起做一顿美食,晚上还会看一场电影。

解析:考查学生在日常生活中运用语言进行交流的能力,要注意表达的条理性与完整性。四、习

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