2026届江苏省常州市戚墅堰中学生物高二上期末统考模拟试题含解析_第1页
2026届江苏省常州市戚墅堰中学生物高二上期末统考模拟试题含解析_第2页
2026届江苏省常州市戚墅堰中学生物高二上期末统考模拟试题含解析_第3页
2026届江苏省常州市戚墅堰中学生物高二上期末统考模拟试题含解析_第4页
2026届江苏省常州市戚墅堰中学生物高二上期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届江苏省常州市戚墅堰中学生物高二上期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关种群及其特征的叙述,不正确的是A.种群具有多种数量特征B.种群密度是种群最基本的特征C.标志重捕法适用于所有动物种群D.同种生物的不同种群可以存在地理隔离2.线虫的基因编码一种G蛋白偶联受体,该基因突变后(突变基因NPR-1),其编码的蛋白质第215位氨基酸残基由缬氨酸变为苯丙氨酸,导致线虫觅食行为由“独立觅食”变为“聚集觅食”。觅食行为的改变,在食物匮乏时,使线虫活动范围受限,能量消耗减少,有利于交配,对线虫生存有利。针对以上现象,下列叙述错误的是()A.基因发生的上述突变属于碱基替换B.食物匮乏时,基因频率会提高C.新基因的产生为线虫的进化提供了原始材料D.这两种觅食行为的存在有利于线虫适应环境3.某实验小组将禁食一段时间的实验小鼠(健康且生理状况相同)随机均分为4组,实验处理及结果如图所示。据图分析下列有关说法错误的是()A.②〜④组小鼠出现反应迟钝、嗜睡等现象是因为小鼠血糖浓度降低B.首次注射中第①组属于对照组,第二次注射中第④组属于对照组C.第二次注射中第②组中的胰高血糖素可以促进肝糖原分解D.第二次注射中第②、③组血糖浓度回升的速度相同4.下列关于神经调节和体液调节关系的叙述,正确的是()A.神经调节的作用范围较体液调节广泛B.参与神经调节的器官不能参与体液调节C.参与体液调节的内分泌腺不能参与神经调节D.神经调节和体液调节过程中都有信息分子的参与5.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”在重阳节这一天,中国古代有插茱萸的习惯,因为茱萸可驱秋蚊、灭虫害。下列有关叙述不科学的是()A.茱萸在生态系统中作为生产者 B.茱萸、秋蚊和虫共同构成了一个群落C.茱萸可适当改变秋蚊、虫的种群密度 D.茱萸与秋蚊之间可传递化学信息6.《归园田居》为诗人陶渊明的佳作,诗句“种豆南山下,草盛豆苗稀”描绘出了悠闲的田园生活。下列说法正确的是()A.诗中的“豆苗”和“草”分别为两个不同的种群B.一块地中所有的草的数量就是该块地中草的种群密度C.“草盛豆苗稀”反映出随着生物个体数量增加,种内竞争在加剧D.草的数量增长是影响豆苗生长的密度制约因素7.预测我国总人口在未来一段时间内的变化趋势,主要的依据是()A.人口密度 B.性别比例 C.年龄结构 D.迁入和迁出8.(10分)下列哪种物质通过小肠绒毛的细胞膜时,既不需要载体协助,又不需要消耗能量()A.葡萄糖 B.甘油 C.氨基酸 D.钾离子二、非选择题9.(10分)如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题(1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体增长曲线是_____________(用图中的字母表示),用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有______________特性。(2)种群置于有限制的自然环境中,种群内的增长曲线是____________(用图中的字母表示),用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示___________。(3)影响种群密度的主要因素是种群的_______、_________、__________和_______。(4)当我们迁入刚建的新村美居时,可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”,它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病在对其进行种群密度的调查中,请从a、b曲线的理论条件,推测有效灭鼠的措施_______________________________(至少答2点),降低环境___________量(5)对酵母菌的培养液稀释100倍后进行计数,(使用25×16规格的血细胞计数板),如果采用五点取样法进行取样,应计数______个中方格的酵母菌个数?并求平均值,若平均值为9个,请你计算该酵母菌培养液的种群密度(单位:个/ml)__________。10.(14分)Ⅰ下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,据图回答下列问题:(1)图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是_____,这种育种方法的优点是_____。(2)图中进行①过程的主要目的是_____。实施③过程依据的主要生物学原理是_____。(3)图示_____(填图中数字)过程会发生非同源染色体的自由组合。Ⅱ苔原狼生活在西伯利亚大草原上,它们从鼻子到尾巴长约200cm,体重45~57kg,身高70~100cm。与它们同时生活在大草原上的还有马鹿,它们善于奔跑和游泳,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食,请分析回答下列问题:(1)经观察,该种群中有多种基因型,分析其原因:一是在突变过程中可以产生新的_____,二是通过有性生殖过程中_____可以产生新的基因型。(2)已知苔原狼有一对相对性状是由位于常染色体上的基因控制的。从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,其中基因型为AA、Aa、aa的个体数依次是50只、40只和10只,则A的基因频率为_____。(3)通过对苔原狼、马鹿及其他生物的群体遗传学的研究,依据_____判断苔原狼种群是否发生了进化。11.(14分)下图表示在不同光照强度条件下,测得的某高等植物O2和CO2的释放量。请回答下列问题:(1)叶肉细胞内的光合色素能吸收,转化和传递光能,其分布在_______(填结构)上。可用_______等有机溶剂来提取绿叶中的光合色素。(2)植物光合作用光反应阶段产生的___________在暗反应中用于还原C3,若给予植物暗处理,则短时间内C3的含量将___________。(3)据图可知,在光照强度为8klx时,该植物固定CO2的速率为___________mol/(m2·h)。若此条件下,光照12h、再黑暗12h,交替进行,则该植物能否生长?请说明原因。____________________________。(4)温度主要通过影响来影响______________________来影响光合作用速率。12.胞代谢中ATP合成酶的三维结构(原子分辨率)在2018年被测定,其工作机理2019年有了突破性进展。下图1是光合作用部分过程示意图,请据图分析并回答。(1)图1中①侧所示的场所是_____;以单位时间内物质甲的产生量来衡量光合作用强弱的量称为_____。(2)ATP合成酶也是运输H+的载体,由图可看出,其在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP,由此可推测H+跨膜运输方式为_____;某原因导致①侧的H+浓度突然变为0,其他条件不变,短时间内暗反应中五碳化合物含量会_____。(3)植物细胞中含有ATP合成酶的生物膜除图中所示外,还有_____。(4)为进一步了解植物代谢机制,研究人员在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验。连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收/释放速率,得到图2所示曲线(整个过程中呼吸作用强度恒定)。请据图分析并回答:①由图2可看出,叶肉细胞能释放O2的时段有_____;如改用相同强度绿光进行实验,c点的位置将_____。②图2中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有_____个;实验中该植物前24小时有机物积累量_____(选填“<”、“=”、“>”)后24小时有机物积累量。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】A、种群的数量特征包括种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄组成、性别比例等,A正确;B、种群最基本的数量特征是种群密度,B正确;C、标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物种群,C错误;D、同种生物的不同种群之间可以存在地理隔离,但不存在生殖隔离,D正确。故选C。2、B【解析】1、基因突变是可遗传变异的三大来源之一,是生物变异的根本来源,为生物进化提供原始材料。基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换,引起基因结构的改变。基因突变的特征有:普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。2、一般而言,基因中碱基对的增添、缺失会导致插入或缺失位点以后的碱基序列发生改变,影响较大,基因中碱基对的替换只改变一个氨基酸或不改变(密码子有简并性)。【详解】A、该基因突变后(突变基因NPR-1),其编码的蛋白质第215位氨基酸残基由缬氨酸变为苯丙氨酸,NPR-1基因发生了碱基对的替换,A正确;B、基因NPR-1使线虫觅食行为是“独立觅食”,在食物匮乏时,使线虫活动范围大,能量消耗多,不有利于交配,对线虫生存有害,NPR-1基因频率会下降,B错误;C、基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供原始材料,C正确;D、两种觅食行为,有利于线虫在不同的食物环境中觅食,有利于线虫适应环境,D正确。故选B。3、D【解析】胰岛素通过促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖来降低血糖浓度,葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质。分析题图可知,首次注射时,第①组是对照组,第②-④组是实验组。实验组小鼠因为血糖浓度降低,出现低血糖症状,然后进行第二次注射。第二次注射中第②、③组属于实验组,第④组属于对照组。第②组注射胰高血糖素,胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,使小鼠血糖浓度升高,低血糖症状消失,第③组注射葡萄糖溶液,使小鼠血糖浓度升高,低血糖症状消失。【详解】A、②〜④组小鼠出现反应迟钝、嗜睡等现象是因为注射胰岛素后,小鼠血糖浓度降低,A正确;B、首次注射时,第①组是对照组,第②-④组是实验组。第二次注射中第②、③组属于实验组,第④组属于对照组,B正确;C、胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,使小鼠血糖浓度升高,C正确;D、第二次注射中,第②组注射胰高血糖素,通过胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,使小鼠血糖浓度升高,低血糖症状消失,第③组注射葡萄糖溶液,使小鼠血糖浓度升高,低血糖症状消失。第③组血糖浓度回升的速度比第②组快,D错误。故选D。4、D【解析】动物的生命活动调节以神经调节为主,体液调节为辅,二者共同作用,使动物生命活动得以顺利进行。【详解】A、神经调节准确,但作用范围不如体液调节广泛,A错误;BC、参与神经调节的器官可以参与体液调节,参与体液调节的内分泌腺也能参与神经调节,如下丘脑,BC错误;D、神经调节和体液调节过程中都有信息分子的参与,前者通过神经递质,后者通过激素或其他信息分子,D正确。故选D。5、B【解析】根据题干分析,“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”,说明茱萸与秋蚊之间通过化学信息来调节种间关系,适当改变秋蚊、虫害的种群密度;秋蚊和人、动物是寄生关系,茱萸和虫构成食物链。据此答题。【详解】A、茱萸属于绿色植物,在生态系统中是生产者,A正确;B、群落是某一区域所有生物的总和,所以茱萸、秋蚊和虫不能构成一个群落,B错误;C、茱萸可驱秋蚊、灭虫害,所以茱萸可适当改变秋蚊、虫的种群密度,C正确;D、“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”,说明茱萸与秋蚊之间可传递化学信息,D正确。故选B。6、D【解析】1、种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系,主要包括原始合作(互惠)、互利共生、种间竞争、捕食和寄生等。而种间竞争是指两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。2、一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。例如,同样是缺少食物,种群密度越高,该种群受食物短缺的影响就越大。因此,这些因素称为密度制约因素,而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,因此被称为非密度制约因素。例如,在遭遇寒流时,有些昆虫种群不论其种群密度高低,所有个体都会死亡。【详解】A、诗中的“草”指杂草,不一定是同一物种,因此不一定是一个种群,A错误;B、种群密度是种群的数量特征,一块地中的所有的草不一定是一个种群,因此不能用这块地中所有的草的数量表示该块地中草的种群密度,B错误;C、“草盛豆苗稀”反映出随着草的数量增加,草和豆苗的种间竞争在加剧,C错误;D、草的数量增长增加了与豆苗的种间竞争,是影响豆苗生长的密度制约因素,D正确。故选D。7、C【解析】种群基本特征:1、种群的密度;2、种群的出生率和死亡率;3、种群的年龄组成;4、种群的性别比例,其中种群年龄组成可以预测种群的发展趋势。【详解】预测我国总人口在未来一段时间内的变化趋势主要取决于种群年龄结构。故选C。8、B【解析】水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等通过细胞膜的运输方式为自由扩散,小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等为主动运输。【详解】A、葡萄糖通过小肠绒毛细胞的细胞膜的运输方式是主动运输,需要载体和能量,A错误;B、甘油属于脂质,通过小肠绒毛细胞的细胞膜的运输方式是自由扩散,动力是浓度差,不需要载体和能量,B正确;C、氨基酸通过小肠绒毛细胞的细胞膜的运输方式是主动运输,需要载体和能量,C错误;D、钾离子通过小肠绒毛细胞的细胞膜的运输方式是主动运输,需要载体和能量,D错误。故选B。二、非选择题9、(1)①.a②.过度繁殖(2)①.b②.被环境阻力所淘汰的个体数量(3)①.年龄组成②.性别比例③.出生率④.死亡率(4)①.在进行灭鼠时,引入天敌,清除垃圾,硬化地面,严密储存食物②.容纳(5)①.5②.2.25×108个/ml【解析】“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。题图分析,曲线a表示J型曲线,曲线b表示S型曲线;图中阴影部分的面积是生存斗争中被淘汰的个体。【小问1详解】处在一个理想的环境中,资源充足,空间无限的环境中,种群个体增长曲线呈“J”型增长曲线,为图中的是a,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有超强的繁殖能力,即过度繁殖。【小问2详解】种群置于有限制的自然环境中,种群数量的增长曲线是b,即S型曲线;用达尔文的进化观点分析,图中的阴影部分可表示为环境阻力或被生存斗争淘汰的种群生物的数量。【小问3详解】影响种群密度的主要因素是种群的特征,其特征主要有年龄组成、性别比例、出生率和死亡率,其中出生率和死亡率是决定种群密度主要的直接因素,年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【小问4详解】当我们迁入刚建的新村美居时,可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”,它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病,为此我们从天敌、食物以及生存环境方面去考虑,因此需要对我们周围的环境进行改造,使环境变得不利于老鼠的生存,具体做法有:引入天敌,清除垃圾,硬化地面,严密储存食物,降低老鼠的环境容纳量,即K值。【小问5详解】对酵母菌的培养液稀释100倍后进行计数,(使用25×16规格的血细胞计数板),如果采用五点取样法进行取样,应计数5个中方格的酵母菌个数,并求平均值,若平均值为9个,根据描述的规格可知,计数室中方格的数目为25个,观察的菌液的体积为1×1×0..1=0.1mm3=1×10-4ml,则该酵母菌培养液的种群密度为9×25÷(1×10-4)×100=2.25×108个/ml。【点睛】熟知种群数量的变化曲线及其代表的生物学含义是解答本题的关键,掌握种群数量变化的影响因素是解答本题的另一关键,血球计数板的使用是本题的考查点之一。10、(1).单倍体育种(2).能明显地缩短育种年限(3).让控制不同优良性状的基因组合到一起(答到集中优良性状即可得分)(4).植物细胞的全能性(5).②(6).基因(7).基因重组(8).70%(9).基因频率是否发生变化(只答基因频率不给分)【解析】1、根据题意和图示分析可知:①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起;②过程是减数分裂形成配子的过程,等位基因随着同源染色体分离而分离,导致非同源染色体的非等位基因表现为自由组合;③过程是花药离体培养,依据的主要生物学原理是细胞的全能性;④过程是染色体加倍,实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗。2、基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。【详解】Ⅰ(1)图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是单倍体育种,与杂交育种相比,最大的优点是能明显地缩短育种年限。(2)图中过程①DDEE和ddee杂交,主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,过程③是花药离体培养获得单倍体幼苗,依据的主要生物学原理是植物细胞的全能性。(3)过程②是F1减数分裂形成配子的过程,在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合。Ⅱ(1)基因突变会产生新基因,基因重组可以产生新的基因型。苔原狼种群中有多种基因型,分析其原因:一是在突变过程中可以产生新的基因,二是通过有性生殖过程中基因重组可以产生新的基因型。(2)A的基因频率=A基因的数量除以(A+a)之和,据题意可知,A基因数=50×2+40=140,A+a=100×2=200,故A的基因频率为140/200×100%=70%。(3)生物进化的实质是种群基因频率的改变,依据基因频率是否发生变化判断苔原狼种群是否发生了进化。【点睛】本题考查生物育种和生物进化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。11、(1).叶绿体类囊体薄膜(2).无水乙醇(3).[H]和ATP(4).增多(5).8(6).不能。光合作用合成的有机物全部被细胞呼吸消耗(7).光合作用有关酶的活性【解析】试题分析:本题以不同光照强度条件下某高等植物O2和CO2的释放量的柱形图为载体,考查了有关光合作用与呼吸作用方面的问题。据图可以看出:在光照强度为0时,只有二氧化碳的释放,不消耗氧气,说明植物只进行呼吸作用;在光照强度为4时,没有气体释放,说明此时植物光合作用速率等于呼吸作用速率;在光照强度为8或12时,植物光合作用速率大于呼吸作用速率。据此答题。【详解】(1)光合作用过程中,叶肉细胞内的光合色素能吸收、转化和传递光能,其分布在叶绿体类囊体薄膜上,通常用无水乙醇等有机溶剂来提取色素,而用层析液来分离色素。(2)植物进行光合作用时,光反应的产物是[H]和ATP和O2,其中[H]和ATP在暗反应中用于还原C3,暗处理后,光反应产生的[H]和ATP减少,导致C3的还原受阻,同时暗处理不影响C3的生成速率,因此短时间内C3含量将增多。(3)在光照强度为0时,只有二氧化碳的释放,不消耗氧气,说明只进行呼吸作用,释放的二氧化碳量为4mol/(m2·h),即为呼吸作用强度;在光照强度为8千勒克斯(klx)时,植物释放氧气量为4mol/(m2·h),则实际光合作用产生氧气量为4+4=8mol/(m2·h),根据光合作用反应式可知,光合作用产生的氧气量等于固定的CO2的量,因此在光照强度为8klx时,该植物固定CO2的速率为8mol/(m2·h)。图中8千勒克斯(klx)时,植物净积累量为4mol/(m2·h),又根据呼吸作用强度为4mol/(m2·h),则光照12h,再黑暗12h,交替进行,植物的净积累量=4×12-4×12=0,即光合作用合成的有机物全部被细胞呼吸消耗,因此该植物不能正常生长。(4)温度主要通过影响来影响光合作用有关酶的活性来影响光合作用速率。12、①.叶绿体基质②.光合作用速率(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论