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/2025-2026学年第一学期第三次质量检测初四物理试题第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(每小题2分,共20分)1.物理源于生活,又服务于生活。下列对生活中常见的数据的估测不符合实际的是()A.人的正常体温大约是37℃B.我国家庭电路的电压是220VC.家用空调的功率约为2000WD.正常发光时通过教室里每盏日光灯的电流约为10A【答案】D【解析】【详解】A.人属于恒温动物,人的正常体温大约是37℃,故A不符合题意;B.由常用的电压知识可知,我国家庭电路的电压为220V,故B不符合题意;C.家用空调的功率具体取决于空调的匹数等参数,家用空调的功率约为2000W,故C不符合题意;D.正常发光时通过教室里每盏日光灯的电流约为0.1A,故D符合题意。故选D。2.及时对所学知识进行梳理,是一种优秀的习惯。下面表格中的相关知识,完全正确的一组是()A.仪器与原理实验室温度计液体的热胀冷缩验电器异种电荷相互吸引B.科学家与贡献欧姆欧姆定律奥斯特判断通电螺线管磁极方向C.电磁学知识与运用磁悬浮列车磁极间相互作用电炉子电流的热效应D.能源与材料及其特点铅锑合金作为保险丝材料铅锑合金熔点高火箭用液氢做燃料液氢的热值高【答案】C【解析】【详解】A.实验室温度计的原理是液体的热胀冷缩,这一描述正确。验电器的工作原理是同种电荷相互排斥并非异种电荷相互吸引,因此“异种电荷相互吸引”的说法错误,故A不符合题意;B.欧姆的主要贡献是总结出欧姆定律,这一描述正确。奥斯特的贡献是发现了电流的磁效应,而判断通电螺线管磁极方向的方法是安培定则,因此“奥斯特判断通电螺线管磁极方向”的说法错误,故B不符合题意;C.磁悬浮列车利用磁极间的相互作用实现悬浮,这一描述正确。电炉子是利用电流的热效应工作的,这一描述正确,故C符合题意;D.铅锑合金作为保险丝材料,是因为它的熔点低,便于在电流过大时自动熔断,因此“铅锑合金熔点高”的说法错误。火箭用液氢做燃料,其特点是热值高,这一描述正确,故D不符合题意。故选C。3.某小组同学在25℃的教室里做对比实验,如图所示,在甲、乙两个相同试管中分别放入适量的干冰和冰块,放置一段时间后,下列说法正确的是()A.甲图中的干冰正在升华吸热B.甲图外壁有薄霜生成,薄霜生成是凝固现象C.乙图中的冰块正在凝固D.乙图外壁有小水珠生成,小水珠的生成是汽化现象【答案】A【解析】【详解】A.干冰是固态二氧化碳,在常温下会发生升华现象,升华过程需要吸热,此描述符合实际,故A正确;B.甲图试管外壁的薄霜,是空气中的水蒸气遇极冷的试管直接由气态变为固态形成的,属于凝华现象,并非凝固,故B错误;C.冰的凝固点是0℃,教室温度为25℃,高于冰的熔点,冰块会熔化而非凝固,故C错误;D.乙图试管外壁的小水珠,是空气中的水蒸气遇温度较低的试管由气态变为液态形成的,属于液化现象,并非汽化,故D错误。故选A。4.同学们学习电学知识后,开展了“争当电路设计小能手”活动,下图是几位同学设计的电路,可以实现其描述的功能的是()A.甲图:卫生间电路灯和换气扇独立工作B.乙图:智能锁电路密码或指纹均可识别开锁C.丙图:实验电路探究电流与电压的关系D.丁图:F越大电流表示数越大【答案】B【解析】【详解】A.由图可知,闭合开关S1,电路灯发光,只闭合开关S2,换气扇不工作,电路灯也不亮,同时闭合S1和S2,电路灯和换气扇同时工作,灯可以独立工作,但换气扇不能单独工作,故A不符合题意;B.智能锁电路密码闭合,或者指纹识别开锁,电动机会工作,两个开关并联,均可识别开锁,故B符合题意;C.探究电流与电压的关系,需要保持电阻的阻值不变,灯泡的电阻随着温度的变化而变化,电阻是变化的,不能探究电流与电压关系,故C不符合题意;D.根据电路图可知,电阻R0和变阻器R1串联,移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻不变,总电阻不变,根据欧姆定律可知,电路中的电流不变,电流表示数不变,故D不符合题意。故选B。5.小芳家有一只标有“220V,1200W”字样的电热水壶。使用前,家中电能表示数如图所示;关闭其它用电器,只让电热水壶正常工作10分钟。下列说法正确的是()A.电能表是测量电功率的仪器B.电热水壶消耗的电能为C.10分钟后电能表的读数为12347kW·hD.电能表指示灯闪烁了500次【答案】B【解析】【详解】A.电能表是测量电能或电功的仪器,故A错误;B.电热水壶消耗的电能为故B正确;C.图中电能表示数为,则10分钟后电能表的读数为故C错误;D.电能表指示灯闪烁次数为故D错误。故选B。6.用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点。如图是一个LED灯和一个定值电阻R的I-U关系图像。下列分析正确的是()A.当电压为0时,R的阻值为0B.由图像可知,甲为LED灯的图像,乙为定值电阻R的图像C.若将LED灯与R并联在电压为2V的电路中,电路中的总电阻为250ΩD.若将LED灯与R串联在电路中,LED灯的电功率为0.06W时,R的电功率为0.02W【答案】D【解析】【详解】A.定值电阻的I—U图像是过原点的直线,由图可知甲是定值电阻。定值电阻的阻值不随电压、电流的变化而变化,所以当电压为0V时,通过电阻的电流为0A,但其阻值不为0,故A错误;B.LED灯的电阻是变化的,其I—U图像是曲线。由图可知,乙是曲线,是LED灯的图像,故B错误;C.若将LED灯与R并联在电压为2V的电路中,则它们两端的电压均为2V。由图像可知,此时通过定值电阻R的电流为0.04A,通过LED灯的电流为0.01A。根据并联电路的电流特点可得,干路中的总电流电路中的总电阻故C错误;D.当时,LED灯的电功率为将LED灯与R串联在电路中,则通过它们的电流相等,以通过R的电流也为0.02A,由图像可知,定值电阻R两端的电压为1V,故R的电功率为故D正确。故选D。7.如图所示电路中,灯泡L1、L2分别标有“6V,6W”和“12V,6W”的字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。开关闭合后要使其中一只灯正常发光,另一只灯不会烧坏,则()A.甲图中,L2正常发光,电压表示数为18VB.甲图中,L2发光比L1亮,通电1min电路消耗的总电能为540JC.乙图中,L1正常发光,L2的实际功率为1.5WD.乙图中,电压表示数为12V,电流表示数为1.7A【答案】C【解析】【详解】A.根据公式可知,灯泡L1的额定电流为灯泡L2的额定电流为根据公式可知,灯泡L1的电阻为灯泡L2的电阻为由电路图甲可知,两灯泡串联,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,根据串联电路的电流特点可知,要使其中一只灯正常发光,另一只灯泡不会烧坏,电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的,为因此灯泡L2正常发光。根据串联电路电阻的特点可知,总电阻为根据欧姆定律可知,电源电压为,故A不符合题意;B.根据公式可知,图甲中灯泡L1的实际功率为因为灯泡L2正常发光,所以灯泡L2的实际功率等于额定功率,即,故L2发光比L1亮,根据公式可知,通电1min电路消耗的总电能为,故B不符合题意;C.由电路图乙可知,两灯泡并联,并联电路中各支路两端电压相等,要使其中一只灯正常发光,另一只不被烧坏,电路两端的电压应取两灯额定电压中较小的值,为因此灯泡L1正常发光。根据公式可知,灯泡L2的实际功率为,故C符合题意;D.由C选项分析可知,电路图乙中,电压表示数为6V,根据欧姆定律可知,通过灯泡L1的电流为通过灯泡L2电流为根据并联电路电流的特点可知,图乙中通过电路的总电流为,故D不符合题意。故选C。8.下列有关安全用电和防雷的说法正确的是()A.甲图,避雷针可以避免建筑物遭受雷电的破坏,如图所示闪电产生的电流方向从避雷针到云层B.乙图,如果试电笔接触插座左、右两孔,氖管都发光,可能是进户零线断路C.丙图,多个大功率用电器可以接在同一个插线板上同时使用D.丁图,人站在绝缘干燥板凳上,两手分别接触火线和零线不会触电【答案】B【解析】【详解】A.闪电时,云层带负电、避雷针带正电,电流方向是从云层(负电荷移动的反方向)到避雷针,并非从避雷针到云层,故A错误;B.正常情况下插座右孔接火线(试电笔发光)、左孔接零线(试电笔不发光);若进户零线断路,左孔会通过用电器与火线连通,导致试电笔接触左、右孔时氖管都发光,故B正确;C.多个大功率用电器同时接在一个插线板上,总功率过大,会导致电流过大,易引发火灾,故C错误;D.人站在绝缘板凳上,两手分别接触火线和零线,会形成火线→人体→零线的通路,发生双线触电,故D错误。故选B。9.如图甲是某道路限载报警器的工作原理图。a、b处可接入指示灯或电铃,控制电路和工作电路的电源电压均为6V保持不变,电磁铁线圈电阻忽略不计,图乙为压敏电阻R随车的质量变化的图像。闭合开关S,当车的质量超过10t时,报警电铃响;当车的质量没有超过10t时,指示灯亮。下列说法错误的是()A.a处应该接入指示灯,b处接入电铃B.电磁铁的工作原理是电流的磁效应C.当车载质量等于10t时,控制电路中电流为0.06AD.当车载质量增大时,控制电路总电功率变小【答案】D【解析】【详解】A.由图乙可知,当车的质量超过10t时,压敏电阻R的阻值减小,控制电路的电流增大,电磁铁的磁性增强,吸引衔铁向下,此时b所在电路接通,按设计要求电铃响;当车的质量超过10t时,衔铁在弹簧的作用下向上运动,a所在电路接通,按设计要求指示灯亮,因此a处接指示灯,b处接电铃,故A正确,不符合题意;B.电磁铁通电时有磁性,断电后无磁性,故电磁铁是利用电流的磁效应工作的,故B正确,不符合题意;C.由图乙可知,车载质量为10t时,压敏电阻的阻值为,控制电路的电压为,由欧姆定律可知,控制电路中电流为,故C正确,不符合题意;D.由图乙可知,当车载质量增大时,压敏电阻的阻值减小,控制电路的总电阻减小,电源电压不变,根据可知,控制电路的总电功率变大,故D错误,符合题意。故选D。10.如图甲所示,电源电压恒定,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”,是定值电阻,滑动变阻器标有“50Ω0.5A”,闭合开关S,移动变阻器滑片P,电压表与电流表示数的变化图像如图乙所示。下列判断正确的是()A.电源电压为6VB.定值电阻的阻值为5ΩC.在保证电路安全的前提下,电流表示数的变化范围是0.1A~0.4AD.在保证电路安全的前提下,滑动变阻器允许调节阻值范围0~50Ω【答案】C【解析】【详解】电路中与串联,电压表测两端电压,电流表测电路电流。结合图乙数据(如时;时)分析:AB.由串联电路电压规律代入两组数据与联立解得,故AB错误;CD.电流表量程0~0.6A,滑动变阻器允许最大电流0.5A,结合图乙,最大电流为0.4A,此时,即滑动变阻器接入电路的阻值为0,当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,电压表示数增大,电流表示数减小,为保证电阻安全,滑动变阻器两端电压不得超过电压表的量程,即滑动变阻器两端电压最大为3V,此时电路中的电流最小,滑动变阻器接入电路的电阻最大,由串联电路电压规律可得此时R1两端电压为U1=U-U2=4V-3V=1V则电路的最小电流为即电流表的示数变化范围为0.1-0.4A,滑动变阻器接入电路的阻值为即动变阻器允许调节阻值范围为0~30Ω,故C正确。D错误。故选C。第Ⅱ卷(非选择题共30分)二、填空题(每空1分,共8分)11.如图所示是我国传统的走马灯。点燃底部的蜡烛,上升的热空气驱动扇叶转动,带动纸片小人转动。这一过程与内燃机的______冲程相似。若蜡烛燃烧放出热量的50%被周围空气吸收,则完全燃烧0.02kg蜡烛,周围空气吸收的热量为______J。(蜡烛的热值为)【答案】①.做功②.【解析】【详解】[1]点燃底部的蜡烛,上升的热空气驱动扇叶转动,带动纸片小人转动。这一过程中内能转化为机械能,与内燃机的做功冲程相似。[2]完全燃烧0.02kg蜡烛放出热量为则周围空气吸收的热量为12.神舟飞船与空间站核心舱对接时,为预防撞击需配备对接缓冲装置。小海设计了模拟对接缓冲装置简图,如图乙所示。通电后,电源的右端为______(选填“正极”或“负极”);为增大缓冲力,滑片P应向______(选填“左”或“右”)侧滑动。【答案】①.正极②.右【解析】【详解】[1]依题意可知,对接缓冲装置是利用同名磁极相互排斥的原理工作的。通电螺线管右端为N极,根据安培定则可知,电流从螺线管右端流入,则电源的右端为正极。[2]为增大缓冲力,就需要增强螺线管的磁性,从而使斥力更大,则应增大通过它的电流,根据欧姆定律可知,应减小电路中的电阻,故滑动变阻器的滑片应向右移动。13.如图甲是一款电动坦克玩具,其简化电路如图乙所示。该玩具的电源电压为,闭合开关后,“0.5V,0.2W”的指示灯正常发光,线圈电阻为的电动机正常工作,则电动机正常工作时的电功率为______W,5min内电流通过电动机线圈产生的热量为______J。【答案】①.2.2②.24【解析】【详解】[1]分析电路可知,电动机和灯泡串联。闭合开关后,电路中电流为根据串联电压规律,电动机电压为则电动机正常工作时的电功率为[2]5min内电流通过电动机线圈产生的热量为14.如图所示,甲、乙同时为电流表或者电压表,当闭合开关、断开时,甲、乙两表均有示数且示数之比为5∶4,则______;更换两表类型同时闭合开关、,两表均有正常示数,则甲、乙两表示数之比为______。【答案】①.②.【解析】【详解】[1]当闭合开关、断开时,甲、乙两表若均为电压表,则整个电路断路,所以甲、乙两表均为电流表。此时、并联,甲测干路电流,乙测电流。甲、乙两表均有示数且示数之比为5∶4,根据并联电流规律,、电流之比为,根据并联分流原理,。[2]更换两表类型,则甲、乙两表均为电压表。闭合开关、,则、串联,甲测电压,乙测电源电压。,根据串联分压原理,、电压之比为,则甲、乙两表示数之比为。三、作图题(每小题2分,共4分)15.图中画出了两个磁极间的磁感线。请在图中()里分别标出磁体和小磁针的磁极。【答案】【解析】【详解】磁体周围的磁感线从极出发,回到极,据此可知左侧磁极为极;同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引,因此小磁针的上端为极,下端为极。如图所示:16.“安全用电,珍爱生命”,如图所示是家庭电路调光台灯的部分电路图,请你用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中。要求:电位器可以调节灯泡亮度且具有开关功能,a、b、c是它的三个接线柱,要求顺时针旋转旋钮时,灯泡变亮。【答案】【解析】【详解】根据题意,顺时针旋转电位器旋钮时,灯泡变亮,说明电位器接入电路的电阻变小,所以应该将b、c接入电路。火线先接电位器的c接线柱,再从b接线柱引出,连接灯泡的顶端金属点;零线直接连接灯泡的螺旋口,这样断开电位器时,灯泡可与火线断开,保障用电安全,如图所示:四、实验题(每空1分,共18分)17.电与磁之间存在着相互联系,彰显物理现象的对称、统一之美。(1)如图甲所示,利用干电池、导线和小磁针进行实验。通电后小磁针发生偏转,断电后小磁针复位,表明______;(2)如图乙所示,研究“通电螺线管周围的磁场分布”实验。闭合开关,通过观察硬纸板上的铁屑分布规律可知:通电螺线管周围的磁场分布与______的磁场分布情况相似;(3)如图丙所示,探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验,根据实验现象,可得出电磁铁的磁性强弱与______有关。【答案】(1)通电导线的周围存在磁场(2)条形磁体(3)线圈的匝数【解析】【小问1详解】通电后小磁针发生偏转,说明小磁针受到了新磁场的影响,断电后小磁针复位,说明新磁场消失。这表明通电导线的周围存在磁场。【小问2详解】铁屑被磁化后相当于小磁针,通过观察硬纸板上的铁屑分布规律可知:通电螺线管周围的磁场分布与条形磁体的磁场分布情况相似。【小问3详解】如图丙所示,A、B两个电磁铁串联,电流相等,B电磁铁线圈的匝数较多,吸引的铁钉数量较多,可得:电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强。18.如图甲、乙是小张探究“电流产生的热量与什么因素有关”的实验,A、B两烧瓶中装有质量相等、初温相同的煤油,a、b是两支相同的温度计。(1)实验中通过观察______来比较电流产生热量的多少;(2)根据图甲实验,可得结论是______;(3)图乙中的作用是______;通电一段时间、两电热丝产生的热量之比为______;(4)生活中我们经常看到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热(如图丙)”,这一现象可用图中______(选填“甲”或“乙”)的实验结论来解释;(5)小张同学发现甲装置通过调整也能探究不同液体的吸热能力。除了在烧瓶中装入质量相同的不同种液体外,还要必须控制______相等。闭合开关,通电一段时间后,发现A瓶中温度计示数升高更多,则______(填“A”或“B”)瓶中液体的吸热能力强。【答案】(1)温度计上升的示数(2)电流和时间相同时,电阻越大,电流产生热量越多(3)①.使得通过的电流和通过的电流不同②.(4)甲(5)①.A、B两烧瓶中电阻丝的阻值②.B【解析】【小问1详解】电流通过电热丝产生热量的多少不能直接观察,而煤油吸收热量后温度会升高,我们可以通过观察温度计上升的示数来比较电流产生热量的多少,这种方法是转换法。【小问2详解】图甲实验中,、串联,电流和时间相同,阻值较大,b温度计上升的示数较多,可得:电流和时间相同时,电阻越大,电流产生热量越多。【小问3详解】[1][2]图乙中,、、三个电阻相同,、并联后与串联,根据串并联电流规律可知,通过的电流是通过的电流的2倍,根据可知,相同时间内,产生的热量是产生的热量的4倍,所以通电一段时间、两电热丝产生的热量之比为,的作用是分流,使得通过的电流和通过的电流不同,便于探究电流产生的热量与电流大小的关系。【小问4详解】电炉丝与它相连的导线串联,电流相同,之所以“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热(如图丙)”,是因为电炉丝的电阻远大于导线的电阻,所以这一现象可用图中甲的实验结论来解释。【小问5详解】[1]探究不同液体的吸热能力时,应用相同的热源加热不同的液体,所以除了在烧瓶中装入质量相同的不同种液体外,还要必须控制A、B两烧瓶中电阻丝的阻值相等。[2]闭合开关,通电一段时间后,A、B两烧瓶中质量相同的两种液体吸收相同热量,A瓶中温度计示数升高更多,根据,B瓶中液体的吸热能力强,比热容大。19.小林在“测量小灯泡的额定功率”实验中,发现所用小灯泡上标有“3.8V”字样,电源电压恒为6V。(1)小林根据甲图连接乙图电路,老师提醒他电路连接有问题,但只要改接一根导线就可以使电路连接正确。请你观察电路,在连接错误的导线上打“×”,并画出这根导线的正确接法;(2)重新改接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P后,发现小灯泡不发光,电压表、电流表的示数均为0。针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,他提出了如下猜想,根据故障现象,猜想________是错误的;(填字母)A.开关接触不良 B.小灯泡的灯丝断了 C.滑动变阻器断路 D.电流表断路(3)排除故障后,闭合开关并移动滑片P,观察到电压表的示数为2.5V,为了让灯泡正常发光,此时应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)移动;当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定电功率为______W;(4)小林同学发现在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时,由于所选量程太大,电压表的示数很难准确达到3.8V,由此造成一定的测量误差,为提高测量数据的精确度,他对电路稍做改动,请你帮小林补全实验步骤:(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点)①断开开关,______;②闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为______V,并读出此时电流表的示数;(5)实验完成后,小林又找到一个仅标有额定电流的小灯泡,他设计了一种测量该灯泡额定功率的方法,电路设计如图丁所示,其中定值电阻阻值为,小灯泡的额定电流用表示。请将以下实验步骤补充完整。①闭合开关S,S1,断开S2,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为______;②保持滑动变阻器滑片不动,闭合开关S,S2,断开S1,读出电压表的示数为U;③小灯泡的额定功率______。(以上两空均用、U、表示)【答案】(1)(2)B(3)①.左②.1.14(4)①.将电压表选用小量程改接到滑动变阻器两端②.2.2(5)①.②.【解析】【小问1详解】实验中,电流表应与灯泡串联,电压表与灯泡并联,作图如下:【小问2详解】ACD.若开关接触不良或者滑动变阻器断路,再或是电流表断路,都会使得整个电路断路,使得小灯泡不发光,电压表、电流表示数均为0,故ACD不符合题意;B.若小灯泡的灯丝断了,电压表串联到电路中,测电源电压,电压表会有示数,电流表无示数,故B符合题意。故选B。【小问3详解】[1]闭合开关并移动滑片P,观察到电压表的示数为2.5V,小于灯泡的额定电压,说明电流小于额定电流。为了让灯泡正常发光,应增大电路中电流,根据欧姆定律,应将滑动变阻器的滑片向左移动,减小变阻器的阻值。[2]当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A,则小灯泡的额定电功率为【小问4详解】[1][2]灯泡正常发光时,滑动变阻器电压为所以可以将电压表改接到滑动变阻器两端,并选用小量程。所以实验步骤如下:①断开开关,将电压表选用小量程改接到滑动变阻器两端;②闭合开关,调节滑动变阻器
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