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文档简介

浙江省杭州市第四中学2026届生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.马拉松比赛时,某运动员血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表所示。下列叙述正确的是()时间(h)01234胰岛素含量(pgmL-1)14.212.08.97.56.2胰高血糖素含量(pgmL-1)65100153220420A.长时间运动使人体消耗大量能量,因而血糖浓度会不断降低B.胰高血糖素能促进肝糖原的分解和脂肪的转化,从而满足人体对能量的需求C.胰岛素和胰高血糖素的含量发生变化,说明人体内环境一定处于稳定状态D.胰岛B细胞分泌的激素增多时,血液中胰高血糖素的含量也会升高2.下列关于神经元在神经系统中分布的叙述中,正确的是()A.外周神经系统分布在头面部、躯干四肢和内脏器官B.凡是功能相同的神经元细胞体汇集在一起,都能形成神经中枢C.神经元的神经纤维全部集中在外周神经系统内,形成神经D.神经系统包括脑、脊髓、脑神经、脊神经和神经中枢3.藏獒是一种凶猛的犬类,从上个世纪90年代科学家就发现很少有纯种藏獒,因而曾被炒作成天价。研究发现,西藏牧区不少藏獒在随主人放牧期间会和狼杂交,是导致基因不纯正的原因之一,也有一些是因为人们为了改良其他犬种,让其他犬与藏獒杂交所致。以下有关说法,不正确的是()A.人们改良其他犬种的育种原理是基因重组B.西藏牧区藏獒与狼的杂交,也会提高狼群的基因多样性C.藏獒和狼是同一物种,它们所生后代的育性与虎狮兽的不同D.用达尔文的观点看,藏獒的凶猛是自然选择使得相应基因型频率不断增加而形成的4.动物细胞培养的特点是①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传1~10代A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥5.下列关于生态系统的叙述正确的是()A.草原中一只狼捕食了一只兔子,则该狼获得了兔子能量的10~20%B.流经人工鱼塘生态系统的总能量是其中的生产者固定的太阳能C.海洋生态系统对于调节大气中碳含量起着非常重要的作用D.农田生态系统中施用粪便等有机肥可以为农作物提供能量和无机盐6.在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。为更好的管理、利用林木资源,科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响,结果如下表所示。下列相关叙述中错误的是()24.025.938.61013.2414.7315.642072.5475.0981.0830161.87166.01171.12A.适度砍伐降低了林冠层的郁闭度,利于林下植物生存进而增加了林木生物量B.应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的林木生物量C.各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致D.为了保证落叶松的林木生物量可适当砍伐并将种群密度维持在K/2左右二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:(1)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与________(激素)相关性最大。(2)在果实生长的调节中起协同作用的激素有________、________、________,在器官脱落的调节中,生长素作用的特性是具有________。(3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①________,②________。(4)图中结果说明植物的正常生长发育过程是多种激素________的结果。8.(10分)草原盐碱化会导致草场退化,人们分步骤在盐碱化的草原上种植不同植物修复退化的生态系统,取得了良好的效果。回答相关问题:(1)生态系统修复过程中会发生________________。人为增加物质和能量的投入,可以尽快使生态系统的______________________恢复或接近受干扰前的正常状态。(2)恢复后草原土壤中有机物含量明显增加。土壤有机物的来源有_______________________。(3)恢复后的草原生长着紫花苜蓿、黑麦草、燕麦草等多种绿色植物,这些绿色植物___________(填“能”或“不能”)构成一个生物群落,理由是______________________。(4)有人认为鼠啃食绿色植物,在草原上打洞做窝,应该将其彻底消灭。请从保持生态系统稳定性的角度谈谈你的看法:_________________________________。9.(10分)XY型和ZW型是性染色体决定性别的两种类型。Ⅰ.某多年生植物的性别是由性染色体XY决定的,现有一对相对性状高茎(A)与矮茎(a)。但不知道其基因在常染色体还是在性染色体,于是进行探究实验。可供选择的杂交实验材料有:纯合雌性高茎、雌性矮茎、纯合雄性高茎、雄性矮茎。据下图回答问题:(1)若通过一次杂交实验分析控制该性状的基因是位于常染色体上还是位于Ⅰ片段上,应选择的杂交组合是_________________________。若子代________________,表明控制该性状的基因位于Ⅰ片段上。(2)从题干所给的材料分析,控制该性状的基因__________(填“能”或“不能”)位于Ⅲ片段上,理由是__________________________若控制生物一对性状的基因位于Ⅱ片段上,则一个比较大的种群中其基因型最多有________种。Ⅱ.鸡的性别决定方式是ZW型(ZZ为雄性,ZW为雌性)。研究人员用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200个性染色体为ZW的鸡蛋,发现有76个鸡蛋孵化并发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸡(发生性反转)。(3)这76只雄鸡的性染色体组成仍是ZW,说明生物的性状是____________________________的结果。(4)研究发现性染色体为WW的胚胎不能存活,据此推测,鸡的两种性染色体中,与胚胎能否存活密切相关的遗传信息主要存在于___________染色体上。如果性反转雄鸡与正常雌鸡交配并产生后代,后代中雌鸡与雄鸡的比例是_______。遗传学家发现少数雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成后代,理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中,性染色体组成为ZW的几率是___________。10.(10分)某地因采矿导致地表下沉,成为无法利用的荒地。为了改变这种状况,有关部门因地制宜,通过引水等措施,将该地改造成湿地生态公园,一些生物陆续迁入,并逐渐形成相对稳定的生物群落,其中部分生物之间的食物关系如图1所示,种群数量关系如图2和3所示,请回答下列问题:(1)从图1中可以看出轮虫与鲫鱼的种间关系是___________;一般情况下,鲢鱼与鲫鱼如果灭亡,该群落物种丰富度___________(填“上升”、“下降”或“基本不变”)。(2)图2为鲫鱼的种群数量相关曲线,要获得最大持续捕捞量,捕捞后鲫鱼种群数量应处于图中___________点。用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值___________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。(3)图3是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在第1-5年时,年龄组成为___________型,在30年中种群数量最少的是第___________年,第20-30年该种群的出生率___________死亡率(填“大于”、“小于”或“等于”)。11.(15分)下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,图中TRH表示促甲状腺激素释放激素,请据图回答:(1)图中①表示的激素是____________,2代表的腺体是____________。(2)垂体分泌的激素通过_____________运输到腺体2,调节该腺体的分泌活动。(3)腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是____________。(4)从调节方式来看,当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,反过来___________下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节方式叫做___________调节。(5)下列叙述中,不属于激素调节特点的是____________。A.微量和高效B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞D.供能和催化作用(6)甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外,还受到__________调节。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】调节血糖的激素:(1)胰岛素:(降血糖)。分泌部位:胰岛B细胞。作用机理:①促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(抑制2个来源,促进3个去路)。(2)胰高血糖素:(升血糖)。分泌部位:胰岛A细胞。作用机理:促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2个来源)。【详解】A、长时间运动机体消耗大量能量,需分解血糖氧化供能,血糖浓度在一定范围内降低,会通过胰高血糖素的作用很快恢复,不会持续下降,A错误;B、当血糖下降时,胰岛素含量降低,胰高血糖素含量升高,促进肝糖原分解为葡萄糖补充血糖,同时促进脂肪转化为葡萄糖,满足机体对能量的需要,B正确;C、从表格中看出,胰岛素和胰高血糖素发生变化维持血糖的相对稳定,但不代表其他指标也保持稳定,所以不能说明内环境一定处于稳态,C错误;D、胰岛素分泌增多时会抑制胰高血糖素的分泌,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,血液中胰高血糖素含量会减少,D错误。故选B。2、A【解析】人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统包括脑(大脑、脑干和小脑)和脊髓。外周神经系统包括脑神经和脊神经,分布在头面部、躯干四肢和内脏器官。【详解】A、由脑神经和脊神经组成的外周神经系统分布在头面部、躯干四肢和内脏器官,A正确;B、中枢神经系统内,功能相同的神经元细胞体聚集在一起,形成许多不同的神经中枢,B错误;C、神经元的神经纤维主要集中在周围神经系统里,在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位,色泽亮白叫白质,在周围神经系统里,许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,就成为一条神经,C错误;D、神经系统包括脑、脊髓、脑神经、脊神经,D错误。故选A。3、D【解析】1、基因重组类型:①非同源染色体上的非等位基因自由组合(减I后期)②四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换(减I前期)③转基因(DNA重组技术)2、物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。【详解】A、同物种不同品种之间的杂交产生新的表现型个体,所利用的原理是基因重组,所以人们让藏獒与其他犬种杂交的育种原理是基因重组,A正确;B、西藏牧区藏獒与狼的杂交,会产生新的狼品种,从而提高了狼群的遗传多样性,B正确;C、藏獒和狼能进行杂交且能产生可育后代,说明它们是同一物种,它们所生后代与狮虎兽的育性不同,因为虎狮兽没有可育性,C正确;D、达尔文的自然选择学说没有阐明遗传和变异的本质,他没有从基因频率的角度阐述生物的进化,D错误;故选D。【点睛】本题以藏獒为素材,考查基因重组、生物多样性、物种和生物进化的相关知识,意在考查学生理解杂交育种的原理,了解生物多样性的概念,掌握判断物种的方法。4、A【解析】①动物细胞培养时,悬液中分散的细胞很快就贴附在甁壁上,称为细胞贴壁,①正确;②动物细胞增殖的过程中,细胞通过有丝分裂方式增殖,②正确;③动物细胞培养时不会分散生长,③错误;④当细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,即接触抑制,④正确;⑤动物细胞培养过程中,细胞的增殖方式是有丝分裂,不是减数分裂,⑤错误;⑥原代培养从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞,一般传代1~10代,⑥正确。故选A。5、C【解析】生态系统的能量流动包括能量的输入、传递和转化等。流经生态系统的能量是生产者固定的太阳能总量。能量流动的特点是单向流动,逐级递减。食物链和食物网是能量流动的渠道。【详解】A、能量传递效率是指两个相邻营养级之间同化量的比值,而不是两个个体之间同化量的比值,A错误;B、人工鱼塘中有饲料等的投喂,故流经该生态系统的总能量为生产者所固定太阳能和有机物输入的化学能,B错误;C、海洋中有大量浮游植物,它们可通过光合作用固定大量的二氧化碳,故海洋生态系统对于调节大气中碳含量起着非常重要的作用,C正确;D、有机肥是主要来源于植物或动物,施于土壤以提供植物营养为其主要功能的含碳物料,不能为农作物提供能量;有机肥料施入土壤后要经微生物分解、腐烂后才能释放出养分供作物吸收,可以为水稻提供无机盐,D错误。故选C。6、A【解析】据图中数据分析,在相同年龄组中,随着砍伐强度的提高,林木生物量也呈增长趋势,各不同龄组中生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致,因此,合理的砍伐有利于提高林木的生物量,同时实现更大的经济价值。【详解】A、林冠层的郁闭度降低会使一些林下喜阳植物的种群数量上升,而阴生植物的数量降低,A错误;B、调查不同龄组各砍伐强度下的生物量可采用样方法,B正确;C、据图所示,各龄组的林木生物量随砍伐强度的增加而增加,变化趋势基本一致,C正确;D、种群密度维持在K/2左右,种群的增长速率是最大的,这样可以保证落叶松的林木生物量,D正确;故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1).脱落酸(2).生长素(3).细胞分裂素(4).赤霉素(5).两重性(6).去除顶芽(7).施用一定浓度的细胞分裂素(8).共同调节【解析】在植物的生长发育过程和适应环境变化的过程中,各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的。生长素的生理作用就是生长素既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯的主要作用是促进果实成熟;细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂。【详解】(1)为防止种子在发芽前发生细胞分裂而消耗过多的有机物,进而影响种子的萌发,脱落酸起到了重要的作用。所以在萌发前,农民洗种子,是为了降低脱落酸的浓度,使种子开始进行旺盛的细胞分裂,进而萌发。(2)分析题图可知,生长素、赤霉素、细胞分裂素对果实的生长都起促进作用,在促进果实生长方面,三者是协同关系。在器官脱落的调节中,生长素作用的特性是具有两重性。(3)顶端优势是指植物顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象。若解除植物的顶端优势可采用的措施有①去除顶芽,②施用一定浓度的细胞分裂素。(4)图中结果说明植物正常生长发育过程是多种(不同)激素共同调节的结果。【点睛】本题考查植物激素的作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8、(1).群落演替(2).结构和功能(3).植物的枯枝落叶,动物的遗体与粪便(4).不能(5).群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,而这些绿色植物仅属于该草原种群的一部分(6).彻底消灭鼠会降低草原生态系统的生物多样性;使草原生态系统营养结构变得简单,自我调节能力降低;不利于生态系统稳定性的保持【解析】1、生态恢复工程指通过研究生态系统退化的原因,利用生态学、系统学、工程学的方法实现退化生态系统恢复与重建,以使一个生态系统恢复到较接近其受干扰前的状态的工程。2、生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系。【详解】(1)恢复生态学主要利用的是生物群落演替理论,盐碱化的草原治理过程中,群落发生了次生演替,因为重度盐碱化草地具有一定的土壤条件,在演替过程中,原有土壤条件逐步改善。生态系统修复过程中特别强调生态系统的自我调节能力和生物的适应性,充分依靠生态系统自身的能力,并人为增加物质和能量的投入,从而尽快使生态系统的结构与功能恢复到(或接近)受干扰前的正常健康状态。(2)土壤有机物的来源有植物的枯枝落叶,动物的遗体与粪便。(3)群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,恢复后的草原中这些绿色植物仅属于该草原种群的一部分,不能构成一个生物群落,生物群落应包含该区域的全部生物,包括动物、植物和微生物。草原上生长的紫花苜蓿、黑麦草、燕麦草等多种绿色植物存在生殖隔离,不是同一物种,所以也不能构成一个种群。(4)生态系统中的生物种类越多,生态系统的营养结构越复杂,抵抗外界干扰的能力越强。若彻底消灭鼠,生物的多样性降低,使草原生态系统营养结构变得简单,生态系统的自我调节能力降低,不利于保持生态系统的稳定性。【点睛】本题考查群落演替和生态系统稳定性的相关知识,要求考生识记群落演替的类型及实例;识记生态系统稳定性的类型、影响因素,掌握提高生态系统稳定性的措施,能结合所学的知识准确答题。9、(1)①.雌性矮茎和纯合雄性高茎②.雌性全部表现为高茎,雄性全部表现为矮茎(2)①.否②.若只在Ⅲ片段上,雌性个体不可能有该性状的表现(或高茎和矮茎在雌雄个体中均有)③.7(3)遗传物质(基因)与环境共同作用(4)①.Z②.2:1③.4/5【解析】1、分析题意可知,该植物的性别决定是XY型,图中,Ⅰ是X染色体的非同源区段,Ⅱ是X、Y染色体的同源区段,Ⅲ是Y染色体的非同源区段,如果基因位于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段上,该基因的遗传与性别相关联,位于Ⅲ区段上,表现为限雄性遗传,即该基因不存在于雌性个体中【小问1详解】如果基因位于常染色体上,则植物的株高在性别之间没有差别,用矮茎雌株的基因型是aa,纯合高茎雄株的基因型是AA,二者杂交,后代的基因型是Aa,不论雌株还是雄株,都表现为高茎;如果基因位于Ⅰ区段,Ⅰ区段是X染色体的非同源区段,则植物株高的遗传与性别相关联,矮茎雌株的基因型是XaXa,高茎雄株的基因型XAY,二者杂交后代的基因型是XAXa、XaY,前者表现为高茎雌株,后者表现为矮茎雄株。【小问2详解】由题意知,雌性个体存在高茎和矮茎植株,因此控制株高的基因不可能存在于Y染色体的非同源区段上。若控制生物一对性状的基因位于Ⅱ片段上,则一个比较大的种群中其基因型最多有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYa、XaYA共7种基因型。【小问3详解】由题意可知,性染色体组成同为ZW的鸡蛋用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理后既有雄鸡也有雌鸡,这说明生物的性状是基因与环境共同作用的结果。【小问4详解】WW的胚胎不能存活,则与胚胎能否存活密切相关的遗传信息主要存在于Z染色体上。型反转不改变染色体的组成,性反转雄鸡染色体组成为ZW,正常雌株的染色体组成是ZW,杂交后代基因型及比例是ZZ:ZW=1:2,后代中雌鸡与雄鸡的比例是2:1。雌鸡的性染色体组成是ZW,若产生的卵细胞的染色体是W,三个极体的染色体分别是W、Z、Z,后代的染色体组成是WW、2ZW,其中WW不能存活,若产生的卵细胞的染色体是Z,三个极体的染色体分别是Z、W、W,后代的染色体组成是ZZ,2ZW,所以雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成二倍体后代,理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中,性染色体组成为ZW的几率是4/5。【点睛】本题考查了XY型和ZW型性别决定类型和伴性遗传的有关知识,要求考生能够掌握常染色体遗传和性染色体遗传特点的区别,能够设计相关实验验证基因存在的位置,再结合所学知识准确分析答题。10、①.种间竞争,②.下降③.b④.偏高⑤.增长⑥.20⑦.等于【解析】分析题图1中芦苇藻类属于第一营养级(生产者),鲢鱼、鲫鱼、轮虫属于第二营养级(初级消费者),鲶鱼属于第三营养级(次级消费者);图2种群增长速率先增大后减小,最后增长速率为0,表示种群增长曲线呈S型,图3中λ在第1-5年大于1,种群呈增长趋势,10-15年小于1,种群数量下降,且下降趋势加快,15-20年λ上升,且小于1,种群数量下降,且下降趋势减缓,20-30年λ等于1,种群数量保持稳定。【详解】(1)分析图1,可以看出轮虫与鲫鱼都是以芦苇藻类为食,属于竞争关系;若鲢鱼与鲫鱼灭亡,组成该群落的生物种类减少,群落物种丰富度将会下降。(2)图2表示的种群数量呈S型增长曲线,要获得最大持续捕捞量,捕捞后鲫鱼种群数量应处于K/2处,此时种群增长速率最大,位于图中的b点。用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时,种群数量=(第一捕捉数量×重捕数)/重捕标记数,若标记个体更易于

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