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文档简介

辽宁省阜蒙县第二高级中学2026届数学高二上期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知等比数列的前项和为,公比为,则()A. B.C. D.2.2021年11月,郑州二七罢工纪念塔入选全国职工爱国主义教育基地名单.某数学建模小组为测量塔的高度,获得了以下数据:甲同学在二七广场A地测得纪念塔顶D的仰角为45°,乙同学在二七广场B地测得纪念塔顶D的仰角为30°,塔底为C,(A,B,C在同一水平面上,平面ABC),测得,,则纪念塔的高CD为()A.40m B.63mC.m D.m3.在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,AC与BD的交点为M,设=,=,=,则=()A.++ B.+C.++ D.+4.设圆:和圆:交于A,B两点,则线段AB所在直线的方程为()A. B.C. D.5.有6本不同的书,按下列方式进行分配,其中分配种数正确的是()A.分给甲、乙、丙三人,每人各2本,有15种分法;B.分给甲、乙、丙三人中,一人4本,另两人各1本,有180种分法;C.分给甲乙每人各2本,分给丙丁每人各1本,共有90种分法;D.分给甲乙丙丁四人,有两人各2本,另两人各1本,有1080种分法;6.若方程表示双曲线,则此双曲线的虚轴长等于()A. B.C. D.7.日常饮用水通常都是经过净化的,随若水纯净度的提高,所需净化费用不断增加.已知水净化到纯净度为时所需费用单位:元为那么净化到纯净度为时所需净化费用的瞬时变化率是()元/t.A. B.C. D.8.若函数的导函数为偶函数,则的解析式可能是()A. B.C. D.9.已知函数,则的值为()A. B.C. D.10.一组样本数据:,,,,,由最小二乘法求得线性回归方程为,若,则实数m的值为()A.5 B.6C.7 D.811.设是可导函数,当,则()A.2 B.C. D.12.已知圆C过点,圆心在x轴上,则圆C的方程为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知等差数列的公差为1,且是和的等比中项,则前10项的和为___________.14.写出一个数列的通项公式____________,使它同时满足下列条件:①,②,其中是数列的前项和.(写出满足条件的一个答案即可)15.已知数列{}的前n项和为,则该数列的通项公式__________.16.已知方程表示焦点在x轴上的双曲线,则m的取值范围为________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆过点,且离心率,为坐标原点.(1)求椭圆的方程;(2)判断是否存在直线,使得直线与椭圆相交于两点,直线与轴相交于点,且满足,若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.18.(12分)已知圆与(1)过点作直线与圆相切,求的方程;(2)若圆与圆相交于、两点,求的长19.(12分)已知椭圆的离心率为,且经过点.(1)求椭圆的方程;(2)经过点的直线与椭圆交于不同的两点,,为坐标原点,若的面积为,求直线的方程.20.(12分)已知点和直线.(1)求以为圆心,且与直线相切的圆的方程;(2)过直线上一点作圆的切线,其中为切点,求四边形PAMB的面积的最小值.21.(12分)已知双曲线的左,右焦点为,离心率为.(1)求双曲线C的渐近线方程;(2)过作斜率为k的直线l分别交双曲线的两条渐近线于A,B两点,若,求k的值.22.(10分)已知项数为的数列是各项均为非负实数的递增数列.若对任意的,(),与至少有一个是数列中的项,则称数列具有性质.(1)判断数列,,,是否具有性质,并说明理由;(2)设数列具有性质,求证:;(3)若数列具有性质,且不是等差数列,求项数的所有可能取值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】利用等比数列的求和公式可求得的值.【详解】由等比数列的求和公式可得,解得.故选:D.2、B【解析】设,先表示出,再利用余弦定理即可求解.【详解】如图所示,,设塔高为,因为平面ABC,所以,所以,又,即,解得.故选:B.3、B【解析】利用向量三角形法则、平行四边形法则、向量共线定理即可得出【详解】如图所示,∵=+,又=,=-,=,∴=+,故选:B4、A【解析】将两圆的方程相减,即可求两圆相交弦所在直线的方程.【详解】设,因为圆:①和圆:②交于A,B两点所以由①-②得:,即,故坐标满足方程,又过AB的直线唯一确定,即直线的方程为.故选:A5、D【解析】根据题意,分别按照选项说法列式计算验证即可做出判断.【详解】选项A,6本不同的书分给甲、乙、丙三人,每人各2本,有种分配方法,故该选项错误;选项B,6本不同的书分给甲、乙、丙三人,一人4本,另两人各1本,先将6本书分成4-1-1的3组,再将三组分给甲乙丙三人,有种分配方法,故该选项错误;选项C,6本不同的书分给甲乙每人各2本,有种方法,其余分给丙丁每人各1本,有种方法,所以不同的分配方法有种,故该选项错误;选项D,先将6本书分为2-2-1-14组,再将4组分给甲乙丙丁4人,有种方法,故该选项正确.故选:D.6、B【解析】根据双曲线标准方程直接判断.【详解】方程即为,由方程表示双曲线,可得,所以,,所以虚轴长为,故选:B.7、B【解析】由题意求出函数的导函数,然后令即可求解【详解】因为,所以,则,故选:8、C【解析】根据题意,求出每个函数的导函数,进而判断答案.【详解】对A,,为奇函数;对B,,为奇函数;对C,,为偶函数;对D,,既不是奇函数也不是偶函数.故选:C.9、C【解析】利用导数公式及运算法则求得,再求解【详解】因为,所以,所以故选:C10、B【解析】求出样本的中心点,再利用回归直线必过样本的中心点计算作答.【详解】依题意,,则这个样本的中心点为,因此,,解得,所以实数m的值为6.故选:B11、C【解析】由导数的定义可得,即可得答案【详解】根据题意,,故.故选:C12、C【解析】设出圆的标准方程,将已知点的坐标代入,解方程组即可.【详解】设圆的标准方程为,将坐标代入得:,解得,故圆的方程为,故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】利用等比中项及等差数列通项公式求出首项,再利用等差数列的前项和公式求出前10项的和.【详解】设等差数列的首项为,由已知条件得,即,,解得,则.故答案为:.14、(答案合理即可)【解析】当时满足,利用作差比较法即可证明.【详解】解:当时满足条件①②,证明如下:因为,所以;当时,;当时,;综上,.故答案为:(答案合理即可).15、2n+1【解析】由计算,再计算可得结论【详解】由题意时,,又适合上式,所以故答案为:【点睛】本题考查由求通项公式,解题根据是,但要注意此式不含,16、【解析】根据焦点在轴的双曲线的标准方程的特征可得答案.【详解】因为双曲线的焦点在轴上,则,解得.所以的取值范围为故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)存在,方程为和.【解析】(1)根据椭圆上的点、离心率和关系可构造方程求得,由此可得椭圆方程;(2)设,与椭圆方程联立可得韦达定理形式,根据共线向量可得,代入韦达定理中可构造关于的方程,解方程可求得,进而得到直线方程.【小问1详解】由题意得:,解得:,椭圆的方程为;【小问2详解】由题意知:直线斜率存在且不为零,可设,,,由得:,则;,,,,,解得:,,满足条件的直线存在,方程为和.18、(1)或(2)【解析】(1)根据已知可得圆心与半径,再利用几何法可得切线方程;(2)联立两圆方程可得公共弦方程,进而可得弦长.【小问1详解】解:圆的方程可化为:,即:圆的圆心为,半径为若直线的斜率不存在,方程为:,与圆相切,满足条件若直线的斜率存在,设斜率为,方程为:,即:由与圆相切可得:,解得:所以的方程为:,即:综上可得的方程为:或【小问2详解】联立两圆方程得:,消去二次项得所在直线的方程:,圆的圆心到的距离,所以.19、(1);(2)或.【解析】(1)由离心率公式、将点代入椭圆方程得出椭圆的方程;(2)联立椭圆和直线的方程,由判别式得出的范围,再由韦达定理结合三角形面积公式得出,求出的值得出直线的方程.【详解】解:(1)因为椭圆的离心率为,所以.①又因为椭圆经过点,所以有.②联立①②可得,,,所以椭圆的方程为.(2)由题意可知,直线的斜率存在,设直线的方程为.由消去整理得,.因为直线与椭圆交于不同两点,所以,即,所以设,,则,.由题意得,面积,即.因为的面积为,所以,即.化简得,,即,解得或,均满足,所以或.所以直线的方程为或.【点睛】关键点睛:在第二问中,关键是由韦达定理建立的关系,结合三角形面积公式求出斜率,得出直线的方程.20、(1)(2)【解析】(1)利用到直线的距离求得半径,由此求得圆的方程.(2)结合到直线的距离来求得四边形面积的最小值.【小问1详解】圆的半径,圆的方程为.【小问2详解】由四边形的面积知,当时,面积最小.此时...21、(1)(2)【解析】(1)由离心率可得双曲线的渐近线方程;(2)设,则的中点为,由,可得,然后的方程与双曲线的渐近线方程联立,利用韦达定理可得答案.【小问1详解】设,则,又,所以,得,所以双曲线的渐近线方程为.【小问2详解】由已知直线的倾斜角不是直角,,设,则的中点为,,由,可知,所以,即,因为的方程为,双曲线的渐近线方程可写为,由消去y,得,所以,,所以,因为,所以,即.22、(1)数列,,,不具有性质;(2)证明见解析;(3)可能取值只有.【解析】(1)由数列具有性质的定义,只需判断存在与都不是数列中的项即可.(2)由性质知:、,结合非负递增性有,再由时,必有,进而可得,,,,,应用累加法即可证结论.(3)讨论、、,结合性质、等差数列的性质判断是否存在符合题设性质,进而确定的可能取值.【小问1详解】数列,,,不具有性质.因为,,和均不是数列,,,中的项,所以数列,,,不具有性质.【小问2详解】记数列的各项组成的集合为,又,由数列具有性质,,所以,即,所以.设,因为,所以.又,则,,,,.将上面的式子相加得:

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