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文档简介

浙江省杭州八校联盟2026届高一数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的最小值为()A. B.C. D.2.在同一直角坐标系中,函数的图像可能是()A. B.C. D.3.已知,都为单位向量,且,夹角的余弦值是,则A. B.C. D.4.设,且,则()A. B.10C.20 D.1005.箱子中放有一双红色和一双黑色的袜子,现从箱子中同时取出两只袜子,则取出的两只袜子正好可以配成一双的概率为()A. B.C. D.6.如图,在中,点是线段及、的延长线所围成的阴影区域内(含边界)的任意一点,且,则在直角坐标平面上,实数对所表示的区域在直线的右下侧部分的面积是()A. B.C. D.不能求7.从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是奇数概率是A. B.C. D.8.已知两条绳子提起一个物体处于平衡状态.若这两条绳子互相垂直,其中一条绳子的拉力为50,且与两绳拉力的合力的夹角为30°,则另一条绳子的拉力为()A.100 B.C.50 D.9.已知,,c=40.1,则()A. B.C. D.10.已知函数,则使成立的x的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,则的单调递增区间是______12.已知幂函数为奇函数,则___________.13.公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为0.618,这一数值也可以表示为.若,则_________.14.已知函数,若,,则的取值范围是________15.已知是定义在上的奇函数,当时,,则的值为________________16.已知偶函数在单调递减,.若,则的取值范围是__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(A,是常数,,,)在时取得最大值3(1)求的最小正周期;(2)求的解析式;(3)若,求18.已知集合,集合(1)若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围;(2)若,求实数的取值范围.19.若函数的自变量的取值范围为时,函数值的取值范围恰为,就称区间为的一个“和谐区间”.(1)先判断“函数没有“和谐区间”是否正确,再写出函数“和谐区间”;(2)若是定义在上的奇函数,当时,.(i)求的“和谐区间”;(ii)若函数的图象是在定义域内所有“和谐区间”上的图象,是否存在实数,使集合恰含有个元素,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.20.已知两条直线(1)若,求实数的值;(2)若,求实数的值21.已知函数fx=2sin(1)在用“五点法”作函数fx2x-0ππ3π2πx3π5π9πf0200完成上述表格,并在坐标系中画出函数y=fx在区间0,π(2)求函数fx(3)求函数fx在区间-π

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】用二倍角公式及诱导公式将函数化简,再结合二次函数最值即可求得最值.【详解】由因为所以当时故选:B2、D【解析】通过分析幂函数和对数函数的特征可得解.【详解】函数,与,答案A没有幂函数图像,答案B.中,中,不符合,答案C中,中,不符合,答案D中,中,符合,故选D.【点睛】本题主要考查了幂函数和对数函数的图像特征,属于基础题.3、D【解析】利用,结合数量积的定义可求得的平方的值,再开方即可【详解】依题意,,故选D【点睛】本题考查了平面向量数量积的性质及其运算,属基础题.向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式;二是向量的平方等于向量模的平方.4、A【解析】根据指数式与对数的互化和对数的换底公式,求得,,进而结合对数的运算公式,即可求解.【详解】由,可得,,由换底公式得,,所以,又因为,可得故选:A.5、B【解析】先求出试验的样本空间,再求有利事件个数,最后用概率公式计算即可.【详解】两只红色袜子分别设为,,两只黑色袜子分别设为,,这个试验的样本空间可记为,共包含6个样本点,记为“取出的两只袜子正好可以配成一双”,则,包含的样本点个数为2,所以.故选:B6、A【解析】由点是由线段及、的延长线所围成的阴影区域内(含边界)的任意一点,作的平行线,把中、所满足的不等式表示出来,然后作出不等式组所表示的可行域,并计算出可行域在直线的右下侧部分的面积即可.【详解】如下图,过作,交的延长线于,交的延长线于,设,,,,则,所以,得,所以.作出不等式组对应的可行域,如下图中阴影部分所示,故所求面积为,故选:A.【点睛】本题考查二元一次不等式组与平面区域的关系,考查转化思想,是难题.解决本题的关键是建立、的不等式组,将问题转化为线性规划问题求解.7、A【解析】从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,共有(12),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4)(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3)共12种其中满足条件两个数都是奇数的有(1,3),(3,1)两种情况故从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是奇数的概率.故选A.8、D【解析】利用向量的平行四边形法则求解即可【详解】如图,两条绳子提起一个物体处于平衡状态,不妨设,根据向量的平行四边形法则,故选:D9、A【解析】利用指对数函数的性质判断指对数式的大小.【详解】由,∴.故选:A.10、C【解析】考虑是偶函数,其单调性是关于y轴对称的,只要判断出时的单调性,利用对称关系即可.【详解】,是偶函数;当时,由于增函数,是增函数,所以是增函数,是关于y轴对称的,当时,是减函数,作图如下:欲使得,只需,两边取平方,得,解得;故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】函数是由和复合而成,分别判断两个函数的单调性,根据复合函数的单调性同增异减即可求解.【详解】函数是由和复合而成,因为为单调递增函数,对称轴为,开口向上,所以在上单调递减,在上单调递增,所以在上单调递减,在上单调递增,所以的单调递增区间为,故答案为:.12、【解析】根据幂函数的定义,结合奇函数的定义进行求解即可.【详解】因为是幂函数,所以,或,当时,,因为,所以函数是偶函数,不符合题意;当时,,因为,所以函数是奇函数,符合题意,故答案为:13、【解析】利用同角的基本关系式,可得,代入所求,结合辅助角公式,即可求解【详解】因为,,所以,所以,故答案为【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系式,辅助角公式,考查计算化简的能力,属基础题14、【解析】先利用已知条件,结合图象确定的取值范围,设,即得到是关于t的二次函数,再求二次函数的取值范围即可.【详解】先作函数图象如下:由图可知,若,,设,则,,由知,;由知,;故,,故时,最小值为,时,最大值为,故的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题解题关键是数形结合,通过图象判断的取值范围,才能分别找到与相等函数值t的关系,构建函数求值域来突破难点.15、-7【解析】由已知是定义在上的奇函数,当时,,所以,则=点睛:利用函数奇偶性求有关参数问题时,要灵活选用奇偶性的常用结论进行处理,可起到事半功倍的效果:①若奇函数在处有定义,则;②奇函数+奇函数=奇函数,偶函数+偶函数=偶函数,奇函数奇函数=偶函数偶函数=偶函数;③特殊值验证法16、【解析】因为是偶函数,所以不等式,又因为在上单调递减,所以,解得.考点:本小题主要考查抽象函数的奇偶性与单调性,考查绝对值不等式的解法,熟练基础知识是关键.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3)【解析】(1)根据最小正周期公式可直接求出;(2)根据函数图象与性质求出解析式;(3)根据诱导公式以及二倍角公式进行化简即可求值.【详解】解:(1)最小正周期(2)依题意,因为且,因为所以,,(3)由得,即,所以,【点睛】求三角函数的解析式时,由ω=即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ,否则需要代入点的坐标,利用一些已知点的坐标代入解析式,再结合函数的性质解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.18、(1);(2).【解析】(1)由已知可得,可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围;(2)分、两种情况讨论,根据可得出关于实数的不等式(组),综合可得出实数的取值范围.【小问1详解】解:由已知得,故有,解得,故的取值范围为.【小问2详解】解:当时,则,解得;当时,则或,解得.∴的取值范围为.19、(1)正确,;(2)(i)和,(ii)存在符合题意,理由见解析.【解析】(1)根据和谐区间的定义判断两个函数即可;(2)(i)根据是奇函数求出的解析式,再利用“和谐区间”的定义求出的“和谐区间”,(ii)由(i)可得的解析式,由与都是奇函数,问题转化为与的图象在第一象限内有一个交点,由单调性求出的端点坐标,代入可得临界值即可求解.【小问1详解】函数定义域为,且为奇函数,当时,单调递减,任意的,则,所以时,没有“和谐区间”,同理时,没有“和谐区间”,所以“函数没有“和谐区间”是正确的,在上单调递减,所以在上单调递减,所以值域为,即,所以,所以,是方程的两根,因为,解得,所以函数的“和谐区间”为.【小问2详解】(i)因为当时,所以当时,,所以因为是定义在上的奇函数,所以,所以当时,,可得,设,因为在上单调递减,所以,,所以,,所以,是方程的两个不相等的正数根,即,是方程的两个不相等的正数根,且,所以,,所以在区间上的“和谐区间”是,同理可得,在区间上的“和谐区间”是.所以的“和谐区间”是和,(ii)存在,理由如下:因为函数的图象是以在定义域内所有“和谐区间”上的图象,所以若集合恰含有个元素,等价于函数与函数的图象有两个交点,且一个交点在第一象限,一个交点在第三象限.因为与都是奇函数,所以只需考虑与的图象在第一象限内有一个交点.因为在区间上单调递减,所以曲线的两个端点为,.因为,所以的零点是,,或所以当的图象过点时,,;当图象过点时,,,所以当时,与的图象在第一象限内有一个交点.所以与的图象有两个交点.所以的取值范围是.20、(1);(2).【解析】(1)本小题考查两直线平行的性质,当两直线的斜率存在且两直线平行时,他们的斜率相等,注意截距不相等;由,得或-1,经检验,均满足;(2)本小题考查两直线垂直的性质,当两直线斜率存在时,两直线的斜率之积为,注意斜率不存在的情况;由于直线的斜率存在,所以,由此即可求出结果.试题解析:(1)因为直线的斜率存在,又∵,∴,∴或,两条直线在轴是的截距不相等,所以或满足两条直线平行;(2)因为两条直线互相垂直,且直线的斜率存在,所以,即,解得.点睛:设平面上两条直线的方程分别为;

比值法:和相交;和垂直;和平行;和重合

斜率法:(条件:两直线斜率都存在,则可化成点斜式)与相交;与平行;与重合;与垂直

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