统编版一年级下册语文词语汇编

统编版一年级下册语文词语汇编为助力一年级学生系统梳理语文词汇、夯实基础，本汇编结合教材单元主题，从会写词语（生字组词）、会认词语（带拼音及拓展词）、词语释义（儿童化表述）、词语搭配（贴合语境）、易错提示（聚焦低年级难点）五维度整理，兼具实用性与指导性。第一单元春天的旋律（主题：四季、姓氏）一、会写词语（生字组词，掌握基础用法）春：春风、春雨、春天、立春冬：冬雪、冬天、冬日、寒冬风：大风、风雨、风车、北风雪：雪花、雪人、下雪、雪白花：开花、红花、花草、花生飞：飞鸟、飞入、飞机、起飞入：入口、入门、出入、进入姓：姓氏、姓名、姓李、姓王什：什么、什锦（注：重点掌握“什么”）么：多么、那么、好么、对么双：双方、双手、一双、成双国：国王、中国、国家、国土王：王子、大王、王国、姓王方：大方、方向、东方、方正二、会认词语（带拼音，拓展词汇量）（会认字：霜、吹、落、降、飘、游、池、姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官、清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病、相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净）shuāng（霜）：霜降、秋霜、霜花chuī（吹）：吹风、吹气、吹牛luò（落）：落叶、落下、降落jiàng（降）：下降、降落、降温piāo（飘）：飘落、飘雪、飘扬yóu（游）：游泳、游玩、游鱼chí（池）：水池、池塘、鱼池xìng（姓）：姓氏、百姓、贵姓shì（氏）：姓氏、氏族、摄氏lǐ（李）：李子、姓李、桃李zhāng（张）：张开、姓张、纸张gǔ（古）：古人、古代、古诗wú（吴）：吴国、姓吴、东吴zhào（赵）：赵国、姓赵、赵州桥qián（钱）：金钱、姓钱、花钱sūn（孙）：孙子、姓孙、祖孙zhōu（周）：周围、姓周、周末guān（官）：官员、当官、官职qīng（清）：清水、清白、清新qíng（晴）：晴天、晴朗、晴空yǎn（眼）：眼睛、眼神、眼光jīng（睛）：眼睛、点睛、目不转睛bǎo（保）：保护、保卫、保证hù（护）：爱护、护理、守护hài（害）：害虫、害怕、害人shì（事）：事情、故事、好事qíng（情）：心情、友情、亲情qǐng（请）：请坐、请问、请求ràng（让）：让开、礼让、让座bìng（病）：生病、病人、治病xiāng（相）：相遇、相信、互相yù（遇）：遇见、相遇、机遇xǐ（喜）：喜欢、喜悦、喜事huān（欢）：欢乐、欢笑、欢快pà（怕）：害怕、怕生、怕冷yán（言）：语言、发言、言行hù（互）：互相、互动、互助lìng（令）：命令、口令、月令dòng（动）：动力、运动、动作wàn（万）：万一、千万、万能chún（纯）：纯洁、纯净、纯真jìng（净）：干净、洁净、净化三、词语释义（儿童化表述，易懂好记）春风：春天的风，轻轻柔柔，能吹开花朵、吹绿小草。冬雪：冬天的雪花，像白色的小花朵从天上飘下来，堆在地上能变雪人。姓氏：家族的“代号”，比如“李”“王”，用来区分不同的家。什么：疑问词，问东西，比如“这什么？是苹果吗？”四、词语搭配（贴合课文与生活，学习短语结构）动词+名词：春风吹、冬雪飘、山花红、池草青、树叶落、青蛙叫名词+名词：姓氏李、双手拍、国王笑、方向对形容词+名词：雪白的雪花、红红的山花、清清的池水五、易错提示（聚焦低年级易混点）字形：“入”（撇短捺长，从外到内）≠“人”（撇长捺短，像人站着）；“姓”右半是“生”（不是“牛”）；“国”内是“玉”（最后一横短，≠“王”）。读音：“什”在“什么”中读shén，“什锦”读shí；“降”在“降落”中读jiàng（“投降”读xiáng，低年级先记jiàng）。第二单元家人亲情（主题：感恩、家国、心愿）一、会写词语（生字组词，聚焦生活场景）吃：吃水、吃饭、吃力、好吃叫：叫好、叫声、大叫、叫门主：主人、主要、公主、主意江：江水、长江、江河、江南住：住下、居住、住处、住手没：没有、没人、没水、没空以：以后、以前、可以、以为低：低头、高低、低下、低沉故：故乡、故事、故人、故宫乡：家乡、乡下、乡亲、思乡色：颜色、红色、色彩、景色外：外面、外语、外地、格外看：看见、看书、好看、看法爸：爸爸、老爸、爸妈、阿爸晚：晚上、晚会、晚安、傍晚笑：笑话、欢笑、大笑、笑容再：再见、再次、再三、再会午：中午、下午、午饭、午休节：节日、春节、节目、节气叶：叶子、树叶、红叶、竹叶米：大米、米饭、小米、玉米真：真的、认真、真实、真心分：分开、十分、分手、分工豆：大豆、豆子、红豆、豆芽二、会认词语（带拼音，拓展生活类词汇）（会认字：忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面、想、告、诉、路、京、安、门、广、壮、观、非、常、往、接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这、太、阳、道、送、忙）wàng（忘）：忘记、难忘、忘怀jǐng（井）：水井、井口、井水cūn（村）：村子、乡村、村庄mào（毛）：毛巾、毛笔、毛衣xí（席）：主席、席位、凉席qīn（亲）：乡亲、亲人、亲切zhàn（战）：战士、战斗、战争shì（士）：战士、护士、女士miàn（面）：面对、见面、面条xiǎng（想）：想法、想念、思想gào（告）：告诉、告别、公告sù（诉）：诉说、诉苦、控诉lù（路）：路边、走路、马路jīng（京）：北京、京城、京剧ān（安）：安门、安全、安心guǎng（广）：广场、广大、广播zhuàng（壮）：壮观、强壮、壮大guān（观）：观看、参观、景观fēi（非）：非常、是非、非法cháng（常）：常常、经常、平常wǎng（往）：往常、来往、前往jiē（接）：接着、接力、连接jué（觉）：觉得、感觉、觉悟zuò（做）：做梦、做事、做工gè（各）：各种、各自、各个zhǒng（种）：种子、种类、品种yàng（样）：样子、这样、同样mèng（梦）：做梦、美梦、梦乡huǒ（伙）：伙伴、同伙、伙计bàn（伴）：伙伴、陪伴、同伴què（却）：却是、了却、退却qù（趣）：有趣、趣味、趣事zhè（这）：这样、这里、这个tài（太）：太阳、太大、太空yáng（阳）：太阳、阳光、阳台dào（道）：道路、道理、道别sòng（送）：送别、送礼、运送máng（忙）：帮忙、忙碌、连忙三、词语释义（结合生活场景解释）吃水：喝水（课文里指瑞金乡亲喝的井水）。故乡：自己出生或长大的地方，比如爷爷的故乡在乡下，有很多果树。节日：有特殊意义的日子，比如春节贴春联，儿童节能收到礼物。四、词语搭配（学习“的”“地”“得”，贴合课文语境）动词+名词：吃水、叫好、住下、看见、笑话、分开形容词+名词：美丽的故乡、红红的颜色、弯弯的小路名词+“的”：井水的清凉、爸爸的笑容、节日的快乐五、易错提示（低年级常见错误点）字形：“吃”右半是“乞”（≠“气”，“气”无最后一“乙”）；“主”的点在正上方（≠“王”，“王”三横等长）；“住”（单人旁，居住）≠“往”（双人旁，前往）；“故”右半是“攵”（四笔，≠“夂”三笔）。同音字：“再”（再次、再见）≠“在”（在家、在学校）；“以”（以后）≠“已”（已经）；“午”（中午）≠“牛”（黄牛）。后续单元学习建议（示例逻辑延续）第三单元（童话世界）：围绕《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》等课文，梳理“哥哥、弟弟、单、居、招、呼、快、乐”等会写词语，拓展“孤单、邻居、游戏、跳绳”等会认词语，结合童话场景讲解“偷偷地跟、飞快地跑”等动态搭配。第四单元（自然奥秘）：针对《春夏秋冬》（下册拓展）、《动物儿歌》等，整理“蜻、蜓、迷、藏、造、运、网”等生字词，聚焦“蚂蚁搬家、蜘蛛结网”等自然现象的词语解释与搭配。使用小贴士1.会写词语：结合生字书写，边写边组词（如“春”字，写一遍组一个词），强化记忆。2.会认词语：玩“拼音词语配对”游戏（家长读拼音，