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文档简介

研究生入学考试政治笔试模拟及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________研究生入学考试政治笔试模拟试卷考核对象:报考马克思主义理论、哲学、法学等相关专业的硕士研究生题型分值分布:-判断题(10题,每题2分)总分20分-单选题(10题,每题2分)总分20分-多选题(10题,每题2分)总分20分-案例分析题(3题,每题6分)总分18分-论述题(2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.马克思主义基本原理是科学的世界观和方法论,但不是具体科学理论的总和。2.辩证唯物主义认为物质和意识是同一的,即意识是物质的产物,物质依赖意识存在。3.历史唯物主义认为社会存在决定社会意识,但社会意识对社会存在具有反作用。4.马克思的“异化劳动”理论揭示了资本主义生产方式下人的本质与劳动的分离。5.中国特色社会主义进入新时代,意味着我国社会主要矛盾已经发生根本性转变。6.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国马克思主义。7.唯物史观认为社会发展是直线前进的,不同社会形态之间没有过渡阶段。8.马克思的“剩余价值理论”揭示了资本主义剥削的秘密,即资本家无偿占有工人创造的剩余劳动。9.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义民主政治的特有形式。10.人类解放的最终目标是实现共产主义,即消灭阶级差别和私有制。二、单选题(每题2分,共20分)1.马克思主义哲学的两大基本派别是()。A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.历史唯物主义和辩证唯物主义D.实践论和认识论2.“实践是检验真理的唯一标准”这一观点属于()。A.辩证唯物主义认识论B.历史唯物主义观点C.唯心主义认识论D.客观唯心主义3.马克思主义认为,人的本质是()。A.天生的,不可改变的B.社会关系的总和C.先天的生理属性D.独立于社会存在的4.资本主义生产方式的基本矛盾是()。A.生产社会化与生产资料私有制的矛盾B.劳动者与资本家的矛盾C.资本积累与利润分配的矛盾D.技术进步与就业不足的矛盾5.中国特色社会主义最本质的特征是()。A.人民代表大会制度B.中国共产党领导C.社会主义市场经济D.多党合作和政治协商6.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()。A.坚持和发展中国特色社会主义B.全面建成小康社会C.实现中华民族伟大复兴D.推进“四个全面”战略布局7.马克思主义关于人的全面发展的核心思想是()。A.经济发展与个人利益的统一B.人的社会性与自然性的统一C.劳动与教育的结合D.物质生活与精神生活的协调发展8.唯物史观认为,社会发展的根本动力是()。A.生产力的发展B.阶级斗争C.政治革命D.文化变革9.中国共产党提出“两个一百年”奋斗目标的依据是()。A.社会主义初级阶段理论B.生产力决定生产关系C.历史唯物主义原理D.辩证唯物主义原理10.马克思主义认为,共产主义社会的基本特征是()。A.生产资料公有制B.按劳分配C.国家消亡D.人的全面发展三、多选题(每题2分,共20分)1.辩证唯物主义的基本观点包括()。A.物质是世界的本原B.意识对物质具有能动作用C.世界是普遍联系和永恒发展的D.事物的发展是量变和质变的统一E.实践是认识的基础2.资本主义经济危机的根源在于()。A.生产过剩B.价值规律的作用C.生产社会化与生产资料私有制的矛盾D.资本积累导致的生产过剩E.劳动力相对过剩3.中国特色社会主义进入新时代的主要依据是()。A.我国社会主要矛盾的变化B.经济发展进入新常态C.国际格局的深刻调整D.中国共产党领导能力的提升E.人民对美好生活的向往更加强烈4.马克思主义关于人的本质的观点包括()。A.人的本质是社会关系的总和B.人的本质是先天的、不可改变的C.人的本质是不断发展的D.人的本质是劳动的产物E.人的本质是自然属性与社会属性的统一5.历史唯物主义认为,社会发展的决定性因素包括()。A.生产力的发展水平B.生产关系的性质C.社会意识的作用D.阶级斗争E.政治制度的变革6.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容有()。A.“八个明确”B.“十四个坚持”C.“两个一百年”奋斗目标D.“五位一体”总体布局E.“四个全面”战略布局7.马克思主义认为,社会革命的根源在于()。A.生产力和生产关系的矛盾B.经济基础和上层建筑的矛盾C.阶级斗争D.社会主要矛盾的变化E.政治危机8.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优势包括()。A.整合各方力量,凝聚共识B.促进民主决策C.维护国家统一和社会稳定D.保障人民当家作主E.提高政府行政效率9.马克思主义关于共产主义社会的设想包括()。A.生产资料公有制B.按需分配C.国家消亡D.人的全面发展E.阶级差别消失10.辩证唯物主义认识论的基本观点包括()。A.认识是主体对客体的反映B.认识具有能动性C.认识是实践的基础D.认识的发展是波浪式前进、螺旋式上升的E.真理是具体的、相对的、绝对的四、案例分析题(每题6分,共18分)1.案例:近年来,我国经济增速放缓,但经济结构不断优化,高质量发展取得显著成效。同时,人民生活水平持续提高,但收入差距、环境污染等问题依然存在。问题:结合马克思主义基本原理,分析我国当前经济社会发展面临的主要矛盾及其解决路径。2.案例:某地政府推行“乡村振兴”战略,通过发展特色产业、改善农村基础设施、加强基层治理等措施,显著提升了农民的获得感和幸福感。问题:运用历史唯物主义原理,分析“乡村振兴”战略的理论依据和实践意义。3.案例:某企业通过技术创新,实现了从传统制造业向智能制造的转型升级,带动了区域经济的快速发展。问题:结合马克思主义关于生产力与生产关系的理论,分析该企业成功转型的原因及其对经济社会发展的启示。五、论述题(每题11分,共22分)1.题目:结合马克思主义关于人的全面发展的理论,论述新时代我国如何促进人的全面发展。2.题目:运用马克思主义关于社会主要矛盾的理论,论述我国社会主要矛盾的变化及其对党和国家工作的影响。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×(意识依赖物质存在,但物质不依赖意识)3.√4.√5.×(我国社会主要矛盾仍是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾)6.√7.×(社会发展是曲折前进的,存在不同社会形态的过渡阶段)8.√9.√10.√二、单选题1.A2.A3.B4.A5.B6.A7.C8.A9.A10.A三、多选题1.A,B,C,D,E2.A,C,D,E3.A,B,C,D,E4.A,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D,E7.A,B,C8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D,E10.A,B,D,E四、案例分析题1.答案:我国当前社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决路径包括:深化供给侧结构性改革,推动经济高质量发展;完善收入分配制度,缩小收入差距;加强生态文明建设,解决环境污染问题;推进乡村振兴,促进城乡协调发展。解析:马克思主义认为,社会主要矛盾的变化是社会发展的阶段性特征。我国经济增速放缓但结构优化,表明发展不平衡不充分的问题依然突出。解决这一矛盾需要坚持人民为中心的发展思想,通过改革和发展,实现经济社会的高质量发展。2.答案:“乡村振兴”战略的理论依据是历史唯物主义关于生产力与生产关系的理论。该战略通过发展生产力(特色产业、基础设施),推动生产关系(农村治理)的变革,促进农村经济社会全面发展。实践意义在于缩小城乡差距,实现共同富裕。解析:历史唯物主义认为,生产力是社会发展的根本动力。乡村振兴战略通过发展农村生产力,推动农村生产关系的完善,最终实现农村经济社会全面发展。这一战略体现了马克思主义关于经济社会发展的基本原理。3.答案:该企业成功转型的原因在于:技术创新推动了生产力的进步,实现了从传统生产方式向智能制造的转变;生产关系的调整(如管理模式的优化)适应了生产力的发展需求。这对经济社会发展启示:必须坚持创新驱动发展,推动生产关系与生产力的相适应。解析:马克思主义认为,生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。该企业通过技术创新,实现了生产力的飞跃,进而推动了生产关系的调整,最终实现了企业的转型升级。这一案例表明,推动经济社会发展必须坚持创新驱动。五、论述题1.答案:新时代促进人的全面发展,需要:坚持教育优先发展,提高国民素质;推动就业创业,保障人民生存发展权;加强社会保障体系建设,满足人民多层次需求;促进文化繁荣发展,丰富人民精神生活;推进生态文明建设,保障人民健康生活。解析:马克思主义认为,人的全面发展是社会主义的本质要求。新时代促进人的全面发展,需要从教育、就业、社会保障、文化、生态等多个方面入手,构建

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