2025年漳州职业技术学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.两年B.三年C.半年D.一年【答案】：A2.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.智力正常B.人格完整C.意志健全D.情绪健康【答案】：A3.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）A.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织B.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量C.党领导下的大学生群众组织D.大学生自我教育的组织者【答案】：A4.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“可以”B.“有……的自由”C.“必须”D.“有权”【答案】：C5.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者,作休学、停学处理。A.三分之一B.二分之一C.五分之一D.四分之一【答案】：A6.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业人格B.专业信仰C.专业知识D.专业精神【答案】：A7.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.自我激励B.孤芳自赏C.合理评价D.悦纳自己【答案】：B8.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.校-处-院系-课题组B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会C.校-学院-系D.学部-学系-研究所-讲座【答案】：A9.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.发现教学法B.问题教学法C.项目教学法D.案例教学法【答案】：A10.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.开发研究B.应用研究C.基础研究D.推广研究【答案】：C11.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.教学关系B.道德关系C.人格关系D.法律关系【答案】：D12.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.剽窃B.不良引注C.抄袭D.虚假署名【答案】：A13.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.关爱学生C.爱岗敬业D.爱国守法【答案】：A14.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.教学风格B.领导方式C.教学效能感D.教育机智【答案】：A15.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育法规的影响B.社会生活和群体的影响C.教育原则的影响D.教育对象的影响【答案】：B16.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）A.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。B.高中每学期实行期中、期末两次考试。C.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。D.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。【答案】：D17.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。A.多血质B.抑郁质C.黏液质D.胆汁质【答案】：A18.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.随意注意B.无意注意C.不随意注意D.随意后注意【答案】：A19.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.现状B.性质C.目的D.任务【答案】：B20.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。A.正迁移与负迁移B.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移C.一般迁移与具体迁移D.水平迁移与垂直迁移【答案】：D21.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为？(??)A.选择成功概率为10%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.选择成功概率为90%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】：B22.注意具有的两个基本特征是（）。A.指向性和调节性B.集中性和选择性C.指向性和选择性D.集中性和指向性【答案】：D23.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是（）。A.重义轻利观B.义利并重观C.重利轻义观D.以上都不是【答案】：A24.教师要关注（）学生的全面发展A.每一位学生B.单亲家庭学生C.优秀学生D.智障学生【答案】：A25.下列选项中,不属于学习过程阶段的是（）A.注意定向阶段B.获得和保持阶段C.记录阶段D.练习和强化阶段【答案】：C26.书院成为高等教育机构，始于（）。A.唐宋B.五代十国C.春秋战国D.明清【答案】：A27.任何一个高级专门人才的养成，绝不是一二个教师的作用，而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的（）。A.群体性B.创造性C.示范性D.复杂性【答案】：A28.高等学校中专业的基础是（）。A.社会问题B.科学C.学科D.教育内容【答案】：C29.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A.退化作用B.压抑作用C.合理化作用D.投射作用【答案】：D30.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）。A.自我调控B.自我感觉C.自我认知D.自我体验【答案】：C31.教学计划目标表述中的主语应该是（）A.教育者B.学习者C.管理者D.教师【答案】：B32.教育有法，教无定法，贵在得法。高等学校教师必须根据实际情况灵活地选用教育教学方法，这在很大程度上取决于教师劳动的（）。A.示范性B.长期性C.创造性D.复杂性【答案】：C33.高校培养目标的定向作用是指（）A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】：A34.下列选项属于道德行为的是（）。A.教师自主自愿选择的行为B.教师的地点行为C.儿童和野蛮人的行为D.无知行为、被迫行为【答案】：A35.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是（）。A.同化理论B.衰退理论C.动机理论D.干扰理论【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.巩固B.遵从C.转变D.醒悟【答案】：ACD37.促进大学生认知发展的教育对策是（）。A.加强大学生的自我反思能力的培养B.进行创造性思维训练C.加强大学生的主体教育D.加强多边协作，形成大学生认知促进的合力【答案】：CD38.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（）A.情感B.激励C.认知D.意向【答案】：ACD39.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展？（）A.教学决策训练B.教学反思C.观摩与分析D.微型教学【答案】：ABCD40.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）。A.改善学科建设的基础条件B.发展新兴学科C.促进学科的产生和发展D.保证学科的学术声誉【答案】：ABCD41.总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）。A.进一步扩大高等教育对象B.进一步推进多元化高等教育办学体制C.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系D.进一步提高高等教育办学层次【答案】：ABC42.加强中小学教师职业道德建设是（）A.促进学生健康成长的需要B.加强社会主义精神文明建设的需要C.个人发展的需要D.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要【答案】：ABCD43.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）。A.奖励与惩罚相结合B.精神激励与物质激励相结合C.情感与制度相结合D.刚性与柔性相结合【答案】：AB44.教师专业的基本特点是（）。A.成效滞后性B.劳动创造性C.发展渐进性D.工作神圣性E.角色多样性【答案】：ABDE45.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。A.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系B.教学工作关系是师生关系的基础C.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持D.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充【答案】：ABCD46.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.没有认真履行教师的义务B.没有落实教育教学任务C.没有认真履行教师的权利D.没有认真履行教师的职责【答案】：ABD47.当代大学生品德存在的问题有（）。A.道德意志比较薄弱B.道德认知比较模糊C.道德情感比较消极D.道德行为习惯比较差【答案】：ABCD48.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）。A.大量开设选修课B.优化校园物质环境C.加强显性课程与隐性课程的结合D.培养富有特色的校园精神【答案】：BCD49.在职业实践中，（）才能做到公私分明。A.增强大局意识B.从细微处严格要求自己C.富有奉献精神D.不得以权谋私【答案】：ABCD50.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.保健因素B.认知因素C.情感因素D.激励因素【答案】：AD51.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。D.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。【答案】：ABD52.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。A.课程内容综合化B.课程实施多样化C.隐性课程愈益重要D.课程性质职业化E.课程方向人文化【