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文档简介

2026年北师版七年级上册语文期末考试卷及答案(考试时间:120分钟满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.酝酿(niàng)抖擞(sǒu)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(zhù)静谧(mì)莅临(lì)淅淅沥沥(xī)C.棱镜(léng)着落(zháo)吝啬(lìn)混为一谈(hùn)D.分歧(qí)确凿(zuó)倜傥(tǎng)人声鼎沸(dǐng)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.朗润化装烘托呼朋引伴B.菜畦云霄博学疲倦不堪C.祷告分岐鉴赏小心翼翼D.倜傥决别烂漫油然而生3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.秋天的果园里,果实累累,果香四溢,让人美不胜收。B.他对这个问题的理解与众不同,总能提出独到的见解。C.经过老师的耐心讲解,我终于恍然大悟,明白了这道数学题的解题思路。D.他在课堂上总是沉默寡言,从不主动回答问题,真是个内向的孩子。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过阅读经典名著,使我们不仅积累了词汇,还提升了人文素养。B.能否坚持每天锻炼一小时,是提高身体素质的重要保障。C.我们要善于发现并解决学习中存在的问题,及时调整学习方法。D.为了避免类似的事故不再发生,学校加强了校园安全管理。5.下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《春》的作者朱自清,是现代著名散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家,代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》等。C.《金色花》的作者泰戈尔,印度作家、诗人,诺贝尔文学奖获得者,代表作有《飞鸟集》《园丁集》等。D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,是儒家经典著作之一。6.古诗文默写。(8分)(1)东临碣石,以观沧海。________,________。(曹操《观沧海》)(2)________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)客路青山外,行舟绿水前。________,________。(王湾《次北固山下》)(4)子曰:“________,思而不学则殆。”(《论语·为政》)(5)子曰:“三人行,必有我师焉。________,________。”(《论语·述而》)7.综合性学习。(7分)七年级(1)班开展“我爱我家”主题综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(1)【温馨寄语】请你为本次活动拟写一条宣传标语,要求简洁优美,体现主题。(2分)(2)【亲情故事】请你讲述一个家庭中体现亲情的小故事,字数不超过100字。(3分)(3)【感恩行动】为回报家人的关爱,你打算做一件什么实事?请简要说明。(2分)二、阅读与理解(45分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成8-11题。论语十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)8.解释下列加点词语在句中的意思。(4分)(1)不亦说乎________(2)人不知而不愠________(3)学而不思则罔________(4)是知也________9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)温故而知新,可以为师矣。(2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。10.下列对文章内容的理解有误的一项是()(3分)A.孔子认为,学习之后要按时复习,这样才能体会到学习的快乐。B.“温故而知新”强调了复习旧知识的重要性,同时也指出要在复习中探索新知识。C.孔子认为,只学习不思考会迷惑,只思考不学习会危险,体现了学与思的辩证关系。D.“三人行,必有我师焉”告诉我们,每个人都有优点,我们要全部学习和借鉴。11.结合选文,谈谈你对“君子”的理解。(4分)(二)现代文阅读(一)(15分)阅读下面文章,完成12-15题。春朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。12.文章围绕“春”写了哪几幅画面?请简要概括。(4分)13.赏析下列句子中加点词语的表达效果。(4分)(1)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。14.文章结尾三段运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)15.结合全文,谈谈作者对春天的情感态度。(3分)(三)现代文阅读(二)(15分)阅读下面文章,完成16-19题。父亲的半瓶酒贾平凹我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。去年,父亲给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,让他操碎了心。他想亲自照顾我一段时间,也让我歇歇。我回信说,这里一切都好,让他不要惦记,等我有空了就回家看他。可父亲还是来了,带着小女儿,还有半瓶用粗瓷瓶装着的酒。父亲来的那天,我正在单位加班,等我匆匆赶回家时,他已经在门口等了很久了。他穿着一件洗得发白的蓝色中山装,头发花白,脸上刻满了皱纹,手里紧紧攥着那个粗瓷瓶,瓶身上还沾着泥土。小女儿在他身边,怯生生地看着我。我接过父亲手里的东西,心里一阵酸楚。父亲坐下来,把粗瓷瓶放在桌上,说:“这是我自己酿的酒,没什么好东西,你尝尝。”我打开瓶盖,一股浓郁的酒香扑面而来。父亲看着我,眼神里充满了期待。晚上,我炒了几个小菜,和父亲一起喝酒。父亲酒量不大,喝了几口就满脸通红。他絮絮叨叨地说着家里的事,说着小女儿的调皮,说着邻居家的琐事。我静静地听着,偶尔插几句话。父亲说,他老了,不中用了,帮不上我什么忙,只能给我带点自己酿的酒。我说:“爸,您别这么说,您能来,我就很高兴了。”父亲笑了笑,又喝了一口酒,眼角泛起了泪光。他说,他这辈子没什么本事,就希望我能好好工作,好好生活,不要像他一样一辈子受苦。那天晚上,父亲喝了半瓶酒,剩下的半瓶,他小心翼翼地收了起来,说要留给我下次喝。我知道,这半瓶酒,是父亲对我最深沉的爱,是他用自己的方式表达着对我的牵挂和祝福。父亲在我这里住了一个星期,就匆匆回去了。他说,家里还有很多事要做,小女儿也离不开他。临走时,他把那半瓶酒又拿了出来,塞到我手里,说:“记得少喝点酒,注意身体。”父亲走后,我把那半瓶酒珍藏了起来。每当我遇到困难和挫折时,就会想起父亲,想起那半瓶酒。它像一股暖流,温暖着我的心,给我勇气和力量。16.文章围绕“父亲的半瓶酒”写了哪几件事?请简要概括。(4分)17.结合语境,分析下列句子中加点词语的含义。(4分)(1)他手里紧紧攥着那个粗瓷瓶,瓶身上还沾着泥土。(2)他小心翼翼地收了起来,说要留给我下次喝。18.文中的父亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分)19.谈谈你对文章标题“父亲的半瓶酒”的理解。(3分)三、写作(50分)20.请以“那一刻,我读懂了________”为题,写一篇文章。要求:(1)先将题目补充完整,可以是“亲情”“友情”“坚持”“责任”等词语;(2)立意明确,文体不限(诗歌除外);(3)字数不少于500字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用(25分)1.B(2分)(A项“粗犷”读guǎng;C项“着落”读zhuó;D项“确凿”读záo)2.B(2分)(A项“化装”改为“化妆”;C项“分岐”改为“分歧”;D项“决别”改为“诀别”)3.D(2分)(“沉默寡言”指人不声不响,很少说话,此处语境无贬义,使用恰当,但结合选项,D项无明显错误,其余选项均正确,需核对:A项“美不胜收”使用正确;B项“与众不同”使用正确;C项“恍然大悟”使用正确,故选D)4.C(2分)(A项缺主语,删去“通过”或“使”;B项两面对一面,删去“能否”;D项否定不当,删去“不”)5.B(2分)(《茶馆》是话剧,不是小说)6.(8分,每空1分,错字、漏字、添字均不得分)(1)水何澹澹山岛竦峙(2)杨花落尽子规啼(3)潮平两岸阔风正一帆悬(4)学而不思则罔(5)择其善者而从之其不善者而改之7.(7分)(1)示例:亲情如灯,照亮岁月;我爱我家,温暖相伴。(2分,符合主题、简洁优美即可)(2)示例:去年我感冒发烧,妈妈整夜守在我床边,每隔一小时就给我量一次体温,喂我喝水吃药。那一刻,我感受到了妈妈深深的爱。(3分,体现亲情、语言简洁即可)(3)示例:帮妈妈分担家务,每天饭后主动洗碗、打扫卫生,让妈妈少辛苦一点。(2分,符合实际、体现感恩即可)二、阅读与理解(45分)(一)文言文阅读(15分)8.(4分,每空1分)(1)同“悦”,愉快(2)生气,发怒(3)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(4)同“智”,智慧9.(4分,每句2分,关键词翻译准确,语句通顺即可)(1)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,这样就可以当老师了。(2)见到贤能的人就想向他看齐,见到不贤能的人就自我反省。10.D(3分)(“三人行,必有我师焉”强调要学习别人的优点,改正自己的缺点,不是“全部学习和借鉴”)11.(4分)示例:在孔子看来,君子应具备以下品质:心胸宽广,别人不了解自己也不生气;善于学习,按时复习知识,注重学与思的结合;诚实谦逊,正视自己的不足,虚心向别人学习;勇于自我反省,见贤思齐。(结合选文内容,答出两点及以上,言之有理即可)(二)现代文阅读(一)(15分)12.(4分)春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。(每点1分,答出四点即可)13.(4分,每小题2分)(1)“偷偷地”“钻”运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了小草破土而出的情态,表现了小草的生机与活力,表达了作者对小草的喜爱之情。(2)“闹”字运用拟人的修辞手法,既写出了蜜蜂数量多、声音大的特点,又烘托出春天繁花似锦、生机勃勃的景象,表达了作者对春天的喜爱之情。14.(4分)运用了比喻、排比的修辞手法。(2分)将春天比作娃娃、小姑娘、健壮的青年,生动形象地写出了春天的新、美、力的特点,层层递进,抒发了作者对春天的赞美和热爱之情,使文章结尾更有气势。(2分)15.(3分)作者对春天充满了喜爱、赞美和热爱之情,同时也表达了对春天的期待和对未来的希望。(言之有理即可)(三)现代文阅读(二)(15分)16.(4分)①父亲带着半瓶自酿的酒来看“我”;②晚上“我”和父亲一起喝这瓶酒,父亲诉说牵挂;③父亲将剩下的半瓶酒留给“我”;④父亲走后,“我”珍藏这半瓶酒,以此激励自己。(每点1分,意思对即可)17.(4分,每小题2分)(1)“攥”字写出了父亲紧握粗瓷瓶的动作,表现了父亲对这半瓶酒的珍视,也体现了

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