江苏江苏省足球运动管理中心（江苏省江宁足球训练基地）2025年招聘2名教练员笔试历年参考题库附带答案详解

[江苏]江苏省足球运动管理中心（江苏省江宁足球训练基地）2025年招聘2名教练员笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在足球运动训练中，教练员制定训练计划时应遵循循序渐进的原则，这一原则体现了运动训练的哪个基本规律？A.适度负荷规律B.系统训练规律C.周期性训练规律D.个体差异规律2、足球运动员在进行有氧耐力训练时，主要依靠哪种能量供应系统？A.磷酸肌酸系统B.糖酵解系统C.有氧氧化系统D.ATP-CP系统3、足球比赛中，当进攻方球员在对方半场传球给队友时，接球队友处于越位位置，但该传球是被防守方球员故意触碰后反弹给接球队友的，则该情况应如何判罚？A.判罚越位，因为接球队友始终处于越位位置B.不判罚越位，因为最后触球的是防守方球员C.判罚越位，因为传球瞬间队友已处于越位位置D.由裁判员根据具体情况决定是否越位4、足球训练中，教练员需要制定一套完整的训练计划，以下哪项是训练计划制定的正确顺序？A.确定训练目标→分析运动员现状→选择训练方法→制定训练周期B.分析运动员现状→确定训练目标→制定训练周期→选择训练方法C.选择训练方法→确定训练目标→分析运动员现状→制定训练周期D.制定训练周期→选择训练方法→确定训练目标→分析运动员现状5、在足球运动中，当守门员在本方罚球区内用手接住队友故意用脚踢来的回传球时，裁判员应该如何判罚？A.判给对方间接任意球B.判给对方直接任意球C.判给对方角球D.继续比赛6、足球比赛中，球员在本方罚球区内对对方球员犯规，裁判员判罚点球。此时，如果主罚球员在裁判员鸣哨前提前进入罚球区，随后将球罚进，裁判员应当如何处理？A.进球有效，继续比赛B.进球无效，由对方发间接任意球C.重新罚球D.进球无效，重新罚球7、下列关于足球运动中越位规则的表述，正确的是：A.队员在本方半场内不可能处于越位位置B.越位位置的判定以队员触球瞬间的位置为准C.掷界外球时可能产生越位犯规D.队员直接接到本方队友的传球时处于越位位置8、足球训练中，教练员制定训练计划时应该遵循的主要原则是：A.训练内容越复杂效果越好B.根据运动员的年龄特点和水平层次安排训练C.体能训练比重应占总训练时间的80%以上D.技术训练必须在高温环境下进行9、某足球训练基地需要制定科学的训练计划，教练员在安排训练强度时应遵循的原则是：A.循序渐进，由易到难B.高强度为主，快速提升C.固定模式，长期不变D.随意安排，灵活调整10、在青少年足球训练中，教练员最应该重视的方面是：A.比赛成绩的快速提升B.基本技术动作的规范性C.体能训练的强度控制D.心理素质的培养11、在足球训练中，教练员需要根据队员的技术特点制定个性化训练方案，这体现了教育学中的哪个原则？A.因材施教原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.启发性原则12、某足球队在训练中发现队员体能下降明显，教练员决定调整训练强度和频次，增加恢复时间。这一做法主要体现了运动训练学中的哪个规律？A.超量恢复规律B.训练适应规律C.竞技状态形成规律D.训练负荷规律13、在足球比赛中，当守门员在本方罚球区内用手接同伴故意用脚踢来的回传球时，裁判员应如何判罚？A.判罚间接任意球，警告守门员B.判罚间接任意球，不警告守门员C.判罚点球，警告守门员D.继续比赛，不作任何判罚14、足球训练中，教练员采用循环训练法的主要目的是提高运动员的哪项身体素质？A.速度素质B.力量素质C.耐力素质D.柔韧素质15、近年来，江苏省在体育事业发展方面取得了显著成就，特别是在青少年体育培养体系方面。以下关于江苏省体育发展特点的描述，正确的是：

A.重点发展竞技体育，忽视群众体育

B.建立了完善的青少年体育训练网络体系

C.主要依靠学校体育，缺乏社会参与

D.体育产业发展滞后，资金投入不足16、足球运动作为世界性的体育项目，在促进青少年身心发展方面具有重要作用。足球运动对青少年发展的主要价值体现在：

A.仅提高身体素质，无心理发展作用

B.培养团队协作精神和意志品质

C.增加学习负担，影响学习成绩

D.适合所有年龄段，无需考虑个体差异17、在足球运动中，当守门员在本方罚球区内用手接住同队队员故意用脚踢来的球时，裁判员应当如何判罚？A.判给对方间接任意球B.判给对方直接任意球C.判给对方角球D.继续比赛18、足球比赛场地的长度和宽度应符合国际足联的标准，下列哪项描述是正确的？A.长度90-120米，宽度45-90米B.长度100-130米，宽度50-80米C.长度80-110米，宽度40-70米D.长度95-125米，宽度55-85米19、在足球比赛中，当守门员在本方罚球区内用手接住队友故意用脚踢来的球时，裁判员应如何判罚？A.判给对方间接任意球B.判给对方直接任意球C.判给对方角球D.继续比赛20、以下哪项不属于足球运动中心理训练的基本内容？A.注意力集中训练B.战术分析能力训练C.情绪调节训练D.自信心培养训练21、在足球训练中，教练员需要根据队员的技术特点制定个性化训练方案，这体现了教育学中的哪个基本原理？A.因材施教原则B.循序渐进原则C.理论联系实际原则D.启发性教学原则22、足球运动中，队员需要具备良好的空间感知能力和战术意识，这些能力主要通过哪种认知过程形成？A.感觉和知觉B.记忆和思维C.注意和想象D.情感和意志23、在足球训练中，教练员需要制定科学的训练计划来提高运动员的技术水平。以下哪项原则最能体现现代足球训练的科学性要求？A.单一技术重复练习，强化肌肉记忆B.循序渐进，从基础到复杂逐步推进C.高强度集中训练，快速提升体能D.模仿优秀球员动作，标准化技术24、青少年足球运动员在生长发育期，教练员在制定训练方案时应该重点关注什么因素？A.完全按照成年队训练模式进行B.训练强度越大效果越好C.结合生理发育特点，注重技术培养D.只进行体能训练，技术以后再学25、在足球训练中，教练员需要根据运动员的体能状况制定科学的训练计划。以下哪种训练方法最符合运动训练的基本原则？A.集中训练法，连续进行高强度训练以快速提升体能B.循序渐进法，根据运动员实际情况逐步增加训练强度C.间歇训练法，完全停止训练后重新开始D.恒定训练法，保持同一强度长期训练26、青少年足球运动员在成长发育期，教练员应该重点关注以下哪个方面的培养？A.只注重技战术能力的提升B.专项体能的极端强化训练C.身心全面发展和基础技能D.过早进行成人化训练模式27、在足球训练中，教练员需要根据队员的技术特点制定个性化训练方案，这体现了教育学中的哪个基本原则？A.因材施教原则B.循序渐进原则C.理论联系实际原则D.启发性原则28、足球运动中，队员在比赛中需要快速判断场上形势并作出决策，这主要体现了运动员具备哪种能力？A.肌肉记忆能力B.战术思维能力C.身体协调能力D.心理抗压能力29、在足球训练中，教练员制定训练计划时需要遵循循序渐进的原则。以下哪种训练安排最符合这一原则？A.第一周进行高强度对抗训练，第二周进行基础技术训练B.先进行基本技术训练，再逐步增加战术配合和对抗强度C.同时进行技术、战术、体能的高强度综合训练D.从复杂的战术演练开始，再回到基础动作练习30、足球运动中，合理运用战术的关键因素是？A.球员的个人技术能力B.教练员的临场指挥水平C.球员对战术意图的理解和执行力D.比赛场地的条件状况31、在足球运动中，以下哪种技术动作最适合在狭小空间内摆脱防守队员？A.长传转移B.大力射门C.脚内侧推拨D.头顶球攻门32、江宁足球训练基地若要提升训练效果，最重要的因素是？A.增加场地数量B.改善硬件设施C.科学的训练方法D.扩大人员编制33、在足球运动中，以下哪种技术动作最能体现运动员的协调性和平衡能力？A.长传转移B.连续颠球C.射门得分D.头球争顶34、足球训练基地的场地维护管理中，以下哪项措施最有利于延长草坪使用寿命？A.减少浇水频率B.定期修剪和施肥C.增加训练强度D.避免排水处理35、在足球训练中，教练员需要根据队员的技术特点制定个性化的训练方案。这种做法主要体现了教育学中的哪一基本原则？A.循序渐进原则B.因材施教原则C.理论联系实际原则D.启发性原则36、在团队体育项目中，培养队员之间的默契配合至关重要。这主要体现了现代教育理念中的哪种能力培养？A.创新能力B.合作能力C.学习能力D.实践能力37、某足球训练基地需要制定科学的训练计划，教练员在设计训练内容时应当遵循运动训练的基本原则。下列哪项原则最能体现训练计划的系统性和连续性？A.因材施教原则B.循序渐进原则C.集中训练原则D.个性化原则38、青少年足球运动员在成长发育期，教练员需要重点关注其身体素质的全面发展。在制定体能训练方案时，应当优先考虑哪个身体素质的培养？A.速度素质B.力量素质C.灵敏素质D.协调素质39、在足球训练中，教练员需要制定科学合理的训练计划。以下关于足球技能训练的说法，正确的是：

选项A：技术动作的练习应该从复杂到简单，逐步推进

选项B：技能训练应注重理论讲解，减少实际操作练习

选项C：技能学习的三个阶段依次为认知阶段、联结阶段和自动化阶段

选项D：专项技能训练不需要考虑运动员的个体差异40、青少年足球运动员的身体素质发展具有明显的年龄特征，以下关于运动素质发展的描述，正确的是：

选项A：速度素质的发展不受年龄影响

选项B：12-15岁是力量素质发展的黄金期

选项C：速度素质在10-13岁期间发展最为敏感

选项D：耐力素质在儿童期不宜进行训练41、在足球比赛中，当守门员在本方罚球区内用手接住队友故意用脚踢来的回传球时，裁判员应当如何判罚？A.判罚间接任意球，并警告守门员B.判罚间接任意球，但不对守门员进行纪律处分C.判罚直接任意球，对守门员黄牌警告D.比赛继续进行，不作任何判罚42、足球运动中，人体有氧耐力训练的最佳心率区间通常是最大心率的多少百分比？A.50%-60%B.60%-70%C.70%-80%D.80%-90%43、在足球运动中，当球员在本方罚球区内故意手球时，裁判员应当如何判罚？A.判罚间接任意球，并出示黄牌警告B.判罚点球，并根据情况决定是否出示黄牌或红牌C.判罚直接任意球，并出示红牌D.判罚角球，并进行口头警告44、足球比赛中，球员因受伤需要接受治疗后重新入场，必须从哪个位置入场？A.从中线处入场B.从边线处入场C.从球门线处入场D.从任意位置入场45、在足球训练中，教练员制定训练计划时应遵循循序渐进的原则，这一原则体现了教育训练中的哪种基本规律？A.直观性原则B.系统性原则C.量力性原则D.巩固性原则46、足球运动中，运动员在高速奔跑中突然变向，主要依靠人体的哪种感觉系统来维持身体平衡？A.视觉系统B.本体感觉系统C.前庭感觉系统D.触觉系统47、在足球训练中，教练员制定了系统的体能训练计划，包括有氧耐力、力量素质和灵敏性训练。这体现了训练原则中的哪个基本原则？A.循序渐进原则B.系统性原则C.因材施教原则D.全面发展原则48、青少年足球运动员在训练过程中，教练员发现不同球员的技术掌握速度和运动能力存在明显差异，于是调整训练内容和强度以适应不同球员的特点。这主要体现了教育训练中的什么原则？A.统一要求原则B.个性化教学原则C.集中训练原则D.标准化原则49、某体育训练基地需要制定年度训练计划，要求统筹考虑运动员的体能训练、技术训练和心理训练三个方面的平衡发展。如果体能训练占总训练时间的40%，技术训练比体能训练少10个百分点，那么心理训练应占总训练时间的多少比例才能保证三个方面的合理配置？A.20%B.30%C.40%D.50%50、在组织青少年足球训练时，教练员需要根据不同年龄段学员的认知特点调整教学方法。按照运动技能学习理论，青少年在12-15岁年龄段的学习特点主要表现为：A.主要依靠直观形象进行学习B.抽象思维能力显著提升C.动作技能发展达到顶峰D.情感调节能力完全成熟

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】循序渐进原则是指在训练过程中按照一定的顺序和步骤，由易到难、由简到繁、由浅入深地进行训练。这正体现了系统训练规律的核心要求，即训练要有计划、有步骤地进行，确保运动员在训练过程中能够逐步提高，避免训练的随意性和跳跃性。2.【参考答案】C【解析】有氧耐力训练是指持续时间较长、强度相对较低的训练，主要依靠有氧氧化系统供能。该系统能够充分利用氧气将糖类、脂肪等物质彻底氧化分解，产生大量ATP，适合长时间持续运动的需求。磷酸肌酸系统和ATP-CP系统主要供应短时间高强度运动，糖酵解系统主要供应中等强度运动。3.【参考答案】B【解析】根据足球竞赛规则，越位位置的判定取决于传球瞬间队友是否处于越位位置，以及最后触球是否来自进攻方。当防守方球员故意触球后，越位位置的判定被重新计算，因此不构成越位。4.【参考答案】A【解析】科学的训练计划制定应遵循逻辑顺序：首先明确训练目标，然后分析运动员现有水平，接着选择合适的训练方法，最后制定具体的训练周期安排，确保训练的系统性和有效性。5.【参考答案】A【解析】根据足球竞赛规则，守门员不得用手接本方队员故意用脚踢出的回传球。违反此规则时，应判给对方在犯规地点踢间接任意球。这是为了防止守门员通过这种方式规避越位规则和拖延时间。6.【参考答案】D【解析】根据足球竞赛规则，罚球点球时，除主罚球员和守门员外，其他球员都必须站在罚球区外和距罚球点至少9.15米的位置。若主罚球员违规提前进入罚球区，无论是否进球，该球均无效，必须重新罚球。7.【参考答案】B【解析】越位位置的判定关键在于触球瞬间，B项正确。A项错误，越位位置与半场无关，而是在对方半场且比球和倒数第二名对方队员更接近球门线。C项错误，掷界外球、角球和球门球不适用越位规则。D项错误，处于越位位置的前提是比倒数第二名对方队员更接近对方球门线。8.【参考答案】B【解析】B项体现了因材施教的原则，符合科学训练要求。A项错误，训练应循序渐进，由简到繁。C项错误，体能训练比重应根据项目特点和训练阶段合理安排，80%比例过高。D项错误，训练环境应根据训练目的科学选择，高温训练并非必要条件。9.【参考答案】A【解析】科学训练应遵循循序渐进的原则，从基础技能到复杂技术，从低强度到高强度，逐步提升运动员的身体适应能力和技术水平。这样既能有效避免运动损伤，又能确保训练效果的持续提升。10.【参考答案】B【解析】青少年阶段是技术动作形成的关键期，基本技术动作的规范性直接影响运动员的长远发展。只有打好技术基础，才能为后续的战术配合、比赛发挥提供坚实支撑，避免因基础不牢而影响未来发展。11.【参考答案】A【解析】因材施教原则是指根据学生的个体差异，采用不同的教育方法和要求。题干中提到的"根据队员的技术特点制定个性化训练方案"正是体现了这一原则，针对不同队员的实际情况采取相应的训练方法。12.【参考答案】A【解析】超量恢复规律是指在训练后经过适当恢复，机体机能水平会超过原有水平。当队员体能下降时，适当减少训练强度、增加恢复时间，有助于机体恢复并实现超量恢复，为下一次训练做好准备。13.【参考答案】B【解析】根据足球竞赛规则，守门员在本方罚球区内不能用手接本方队员故意用脚踢来的回传球，违者判由对方在犯规地点踢间接任意球。此犯规属于程序性犯规，通常不给予警告，因此选择B项。14.【参考答案】C【解析】循环训练法是指在特定训练场地设置若干个不同性质的练习站，运动员按规定顺序和路线依次完成各站练习的训练方法。这种方法能够连续进行多站训练，持续时间较长，运动强度适中，主要目的是提高心血管功能和有氧耐力，因此选择C项。15.【参考答案】B【解析】江苏省体育事业发展注重统筹协调，建立了从基层到省级的完整青少年体育训练体系，包括各级训练基地、体育学校等，形成了系统化的培养网络。选项A错误，江苏注重竞技体育与群众体育协调发展；选项C错误，江苏体育发展具有多元化参与特点；选项D错误，江苏体育产业发展较为成熟。16.【参考答案】B【解析】足球运动是集体项目，能够有效培养青少年的团队合作意识、沟通协调能力，同时通过训练比赛磨练意志品质。选项A错误，足球运动对心理发展有积极作用；选项C错误，适度体育运动有助于学习效率提升；选项D错误，需根据年龄特点选择合适运动方式。17.【参考答案】A【解析】根据足球竞赛规则，守门员在本方罚球区内用手接同队队员故意用脚踢来的球属于违规行为，应判给对方间接任意球。这种情况属于守门员违规处理球的情况之一。18.【参考答案】A【解析】根据国际足联竞赛规则，足球比赛场地长度应为90-120米，宽度为45-90米。国际比赛场地长度为100-110米，宽度为64-75米。这是足球场地的标准规格要求。19.【参考答案】A【解析】根据足球竞赛规则，守门员不得用手接本方队员故意用脚踢来的球，违者判由对方踢间接任意球。此规则旨在防止守门员通过手接球获得不公平优势。20.【参考答案】B【解析】心理训练主要包括注意力、情绪控制、自信心、意志品质等方面的训练。战术分析能力属于技战术训练范畴，不是心理训练的基本内容。21.【参考答案】A【解析】因材施教原则是指教师要从学生的实际情况出发，根据学生的年龄特征、个性差异和知识基础，采用不同的教学方法和要求，使每个学生都能得到发展。题干中提到的"根据队员的技术特点制定个性化训练方案"正是体现了这一原则，针对不同队员的不同技术水平和特点进行差异化指导。22.【参考答案】B【解析】空间感知能力和战术意识的形成需要队员对比赛场面进行分析、判断和决策，这涉及对空间关系的理解、战术方案的制定等高级认知活动。记忆帮助队员积累战术知识和经验，思维则帮助队员分析场上形势、制定应对策略，因此主要是通过记忆和思维的认知过程来形成这些能力。23.【参考答案】B【解析】现代足球训练强调科学性和系统性，循序渐进原则体现了训练的层次性和连贯性，从基础技能到复杂技战术的逐步推进符合运动训练学的基本规律，能够有效避免运动损伤，确保运动员全面发展。24.【参考答案】C【解析】青少年处于身体发育关键期，教练员应根据其生理特点制定训练计划，技术培养在青春期是黄金时期，应重点关注技术动作的规范性和协调性发展，避免过度强调力量和速度训练。25.【参考答案】B【解析】循序渐进是运动训练的基本原则之一，符合人体生理机能适应性规律。根据运动员的体能基础和承受能力，科学合理地安排训练强度和负荷，既能有效提升运动能力，又能避免运动损伤，确保训练效果的持续性和安全性。26.【参考答案】C【解析】青少年处于身体和心理发展的关键期，应遵循其生长发育规律，注重全面发展的教育理念。在打好技术基础的同时，关注身体素质、心理品质、社交能力等方面的协调发展，为运动员的长期发展奠定坚实基础，避免过早专项化训练带来的负面影响。27.【参考答案】A【解析】因材施教原则是指根据学生的个体差异，采取不同的教育方法和措施。题干中教练员根据队员的技术特点制定个性化训练方案，正是体现了因材施教的核心思想。循序渐进强调由浅入深，理论联系实际强调实践应用，启发性原则强调引导学生主动思考，均不符合题意。28.【参考答案】B【解析】战术思维能力是指运动员在比赛中分析判断场上情况、制定和执行战术方案的能力。题干中"快速判断场上形势并作出决策"正是战术思维能力的典型表现。肌肉记忆能力主要涉及动作技能的自动化，身体协调能力涉及动作配合，心理抗压能力涉及心理素质，均不符合题意。29.【参考答案】B【解析】循序渐进原则要求训练从简单到复杂、从基础到高级逐步推进。先掌握基本技术是后续战术配合和对抗训练的基础，这样安排符合运动技能形成的客观规律，有利于运动员循序渐进地提高竞技水平。30.【参考答案】C【解析】战术的合理运用需要球员准确理解教练员的战术意图，并具备相应的执行能力。虽然个人技术和教练指挥都很重要，但战术的核心在于团队协作和战术执行力，只有球员充分理解并严格执行战术安排，才能实现战术目标。31.【参考答案】C【解析】脚内侧推拨技术动作幅度小、控球精度高，能够在狭小空间内快速改变球的方向，便于摆脱防守。长传转移需要较大空间，大力射门在狭小空间内难以施展，头顶球主要适用于空中球处理，都不适合在狭小空间内摆脱防守。32.【参考答案】C【解析】科学的训练方法是提升训练效果的核心因素，它能够合理安排训练强度、内容和周期，提高训练效率。虽然硬件设施、场地数量等条件重要，但缺乏科学方法指导，仍难以达到理想训练效果。人员编制规模与训练质量不完全成正比关系。33.【参考答案】B【解析】连续颠球需要运动员运用身体多个部位协调配合，包括腿部、胸部、头部等，同时需要良好的身体平衡能力和球感。这项技术对运动员的协调性、平衡感、节奏感要求极高，能够全面反映运动员的基本功水平和身体控制能力。34.【参考答案】B【解析】定期修剪和施肥是草坪科学养护的关键措施。合理修剪能促进草根生长，保持草坪密度；科学施肥提供必需营养，增强草坪抗压性和再生能力。这样既能保证场地质量，又能有效延长草坪使用寿命，确保训练效果。35.【参考答案】B【解析】因材施教原则是指根据学生的个体差异，采用不同的教育方法和要求。题干中提到的"根据队员的技术特点制定个性化训练方案"正是体现了这一原则。A项循序渐进强调由浅入深、由易到难；C项理论联系实际强调实践应用；D项启发性原则强调调动学生主动性和积极性。36.【参考答案】B【解析】团队项目中队员间的默契配合是典型的团队合作体现，强调成员间的相互协调、沟通配合，这正是合作能力的核心内容。现代教育注重培养学生的综合素养，其中合作能力是重要的组成部分，能够促进团队目标的实现和个人的全面发展。37.【参考答案】B【解析】循序渐进原则是指训练内容、强度、频率等要素应当按照一定的顺序逐步推进，体现训练的系统性和连续性。这一原则要求训练计划具有层次性和递进性，避免急于求成，确保运动员能够逐步适应并提高。因材施教和个性化原则强调个体差异，但不直接体现系统性和连续性；集中训练原则不符合科学训练规律。38.【参考答案】D【解析】青少年处于身体发育关键期，协调素质是其他身体素质发展的基础。良好的协调能力有助于运动员掌握复杂的技战术动作，提高运动表现和预防运动损伤。协调素质包括身体各部分配合的协调性、时空协调性和神经肌肉协调性，是足球运动技能发展的核心要素。速度、力量、灵敏素质虽重要，但都建立在良好协调能力的基础上。39.【参考答案】C【解析】足球技能学习确实遵循认知阶段（了解动作要领）、联结阶段（反复练习形成动作模式）和自动化阶段（熟练运用）的规律。技术训练应从简单到复杂，循序渐进；技能训练需要理论与实践相结合，重视实际操作；训练中必须考虑个体差异，因材施教。40.【参考答案】C【解析】10-13岁是速度素质发展的敏感期，此时神经系统的发育有利于速度素质的提高。力量素质的快速发展期主要在青春期后期；速度素质受年龄影响显著，存在最佳发展期；儿童期可以适当进行耐力训练，但强度要适中，符合其生理特点。41.【参考答案】B【解析】根据足球竞赛规则，守门员在本方罚球区内不得用手接本方队员故意用脚踢来的回传球，违者判由