2026年心理咨询（抑郁缓解）试题及答案

2026年心理咨询（抑郁缓解）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种症状不属于抑郁症的典型表现？（）A.持续的情绪低落B.睡眠障碍C.过度兴奋D.食欲改变2.对于抑郁缓解期的患者，以下哪种心理治疗方法较为常用？（）A.认知行为疗法B.精神分析疗法C.格式塔疗法D.森田疗法3.抑郁患者常常会出现认知扭曲，以下哪一项不属于常见的认知扭曲类型？（）A.非黑即白思维B.过度概括C.积极归因D.灾难化思维4.以下哪种药物常用于治疗抑郁症？（）A.抗生素B.抗癫痫药C.抗抑郁药D.降压药5.社交支持对于抑郁缓解具有重要作用，以下哪种方式不属于有效的社交支持？（）A.与朋友倾诉B.参加社交活动C.独自封闭自己D.家人的关心陪伴6.抑郁缓解后，患者重新建立健康生活方式的重要性在于（）A.快速恢复体力B.预防复发C.增加社交机会D.提升工作能力第II卷（非选择题共70分）（一）简答题（共20分）答题要求：本大题共2题，每题10分。请简要回答问题。1.简述抑郁症的主要症状有哪些？2.说明认知行为疗法在抑郁缓解过程中的主要作用原理。（二）分析题（共20分）答题要求：本大题共1题，20分。请分析给定案例，回答问题。案例：小李最近情绪低落，对什么都提不起兴趣，睡眠质量也很差，食欲明显下降。他觉得自己很没用，未来没有希望，常常自责。而且他回避与朋友交往，整天把自己关在家里。问题：请分析小李可能存在的抑郁问题，并提出一些初步的缓解建议。（三）论述题（共15分）答题要求：本大题共1题，15分。请论述如何综合运用多种方法促进抑郁患者的缓解。（四）材料分析题（共15分）材料：小张在经历了一段挫折后出现了抑郁症状，经过一段时间治疗后有了明显缓解。但最近他又开始出现情绪波动，对工作和生活有些消极态度。他向咨询师倾诉，觉得自己又回到了之前抑郁的状态。问题：请根据材料分析小张可能面临的情况，以及针对这种情况可以采取的措施。（150字左右）____________________________________________________________（五）案例设计题（共20分）答题要求：本大题共1题，20分。请根据给定主题设计一个抑郁缓解的案例。主题：一位大学生因学业压力出现抑郁情绪，通过多种方式实现缓解。要求：描述案例中大学生的具体表现、采取的缓解措施以及最终的缓解效果。（150字左右）____________________________________________________________答案：第I卷：1.C2.A3.C4.C5.C6.B第II卷：（一）1.抑郁症主要症状有情绪低落、兴趣减退、快感缺失、自责自罪、睡眠障碍、食欲改变、自杀观念和行为等。2.认知行为疗法通过识别和改变患者的负面认知模式，如纠正认知扭曲，改变不合理信念，同时结合行为训练，如增加积极行为、改善社交技能等，来缓解抑郁症状，提升情绪和功能。（二）小李可能患有抑郁症。症状包括情绪低落、兴趣缺乏、睡眠和食欲问题、自责自罪、社交回避等。建议：家人朋友给予关心陪伴，鼓励他倾诉；尝试一些放松活动如散步、听音乐；制定规律生活作息；鼓励他逐步参与社交活动。（三）综合运用多种方法促进抑郁患者缓解，包括药物治疗控制症状，心理治疗如认知行为疗法改变认知和行为模式，社交支持提供情感依托，健康生活方式调整身体状态，如规律作息、适度运动、合理饮食等，同时患者自身积极配合治疗，保持乐观心态，共同促进抑郁缓解。（四）小张可能因挫折后的抑郁缓解不彻底，近期压力或其他因素导致情绪波动复发。措施：进一步评估压力源，调整应对策略；加强心理调适，如通过冥想等放松；巩固社交支持系统；必要时结合药物调整，密切关注症状变化。（五）大学生因学业压力情绪低落、兴趣减退、睡眠差