信阳学院《教师职业道德规范》2024-2025 学年第一学期期末试卷_第1页
信阳学院《教师职业道德规范》2024-2025 学年第一学期期末试卷_第2页
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文档简介

班级班级学号姓名本科..............................密..............................封..............................线..............................试卷说明:1、试卷满分100分,120分钟完成试卷;2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中(除题目有特殊规定外);3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题(本大题总共15小题,每题2分,共30分)1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作2.教师职业道德的核心是A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则3.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作4.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是A.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师校关系5.教师职业道德的基本范畴不包括A.专业能力B.师德认识C.师德情感D.师德行为6.教师职业道德修养的最终目的是培养良好的A.职业道德行为B.职业道德认知C.职业道德情感D.职业道德意志7.教师职业道德修养的关键一环是A.加强理论学习B.能忍受乏味清苦C.培养爱岗敬业精神D.确立正确的人生观、价值观8.衡量教师是否成熟的重要标志是A.能否关注自己的生存适应性B.能否充分考察教学情境C.能否自觉地关注学生D.能否更多地考虑班集体的建设9.教师职业道德的灵魂是A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表10.教师职业道德的基本要求是A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人11.教师职业的本质要求是A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人12.教师的根本任务是A.传授知识B.开发智力C.教书育人D.为人师表13.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.终身学习14.教师职业道德的核心是A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.终身学习15.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是A.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师校关系二、多项选择题(本大题总共5题,每题4分,共20分)1.教师职业道德的特点包括A.境界的高层次性B.意识的自觉性C.行为的典范性D.影响的深远性E.功能的多样性2.教师职业道德的功能包括A.调节功能B.教育功能C.认识功能D.促进功能E.指导功能3.教师职业道德修养的方法有A.加强理论学习B.勇于实践磨炼,增强情感体验C.努力做到“慎独”D.学习先进人物E.自我反思4.教师职业道德评价的原则有A.方向性原则B.客观性原则C.科学性原则D.教育性原则E.民主性原则5.教师职业道德的基本原则有A.教书育人原则B.为人师表原则C.依法从教原则D.教育人道主义原则E.集体主义原则三、判断题(本大题总共6题,每题4分,共24分)1.教师职业道德是教师在教育工作中所应遵循的行为规范和准则。2.教师职业道德修养是教师自身素质的重要组成部分。3.教师职业道德评价是对教师职业道德行为的一种价值判断。4.教师职业道德基本原则是教师在教育活动中处理各种利益关系的根本指导原则。5.教师职业道德规范是教师职业道德基本原则的具体体现。6.教师职业道德修养的过程是一个不断提高自身道德认识、道德情感、道德意志和道德行为的过程。四、简答题

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