校园综合治理制度规范

PAGE校园综合治理制度规范一、总则（一）目的为了维护校园的安全稳定，营造良好的教育教学环境，保障师生的合法权益，特制定本校园综合治理制度规范。（二）适用范围本制度适用于校园内的所有部门、师生员工以及涉及校园活动的相关方。（三）基本原则1.以人为本原则：始终将师生的生命安全和身心健康放在首位，充分保障师生的合法权益。2.预防为主原则：建立健全预防机制，加强安全教育和管理，及时消除安全隐患，预防各类事故的发生。3.综合治理原则：整合校园内外的各种资源，形成全方位、多层次的综合治理网络，共同维护校园安全稳定。4.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和相关行业标准，依法开展校园综合治理工作。二、安全保卫制度（一）人员出入管理1.学校实行门禁制度，设置专门的门卫室，安排专人负责门卫工作。2.师生员工凭有效证件出入校园，外来人员须经被访者同意并登记后，方可进入校园。3.严禁携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入校园。（二）巡逻制度1.制定详细的巡逻计划，明确巡逻路线、时间和人员职责。2.巡逻人员要按时巡逻，认真检查校园内的安全设施、设备，及时发现并处理安全隐患。3.做好巡逻记录，对发现的问题要及时报告，并跟踪处理结果。（三）安全检查制度1.定期组织校园安全检查，包括教学楼、办公楼、图书馆、实验室、食堂、宿舍等重点部位。2.安全检查要做到全面、细致，对检查中发现的问题要及时下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求。3.对整改情况进行跟踪复查，确保安全隐患得到彻底消除。三、消防安全制度（一）消防设施配备1.按照国家消防标准，在校园内配备充足的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等。2.定期对消防设施和器材进行检查、维护和保养，确保其完好有效。（二）消防安全教育1.开展消防安全教育活动，提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。2.将消防安全教育纳入学校的教学计划，定期组织消防演练。（三）用火用电管理1.加强校园用火用电管理，严禁在校园内私拉乱接电线、违规使用电器设备。2.对校园内的用火行为进行严格审批，确保用火安全。四、食品安全制度（一）食堂管理1.学校食堂必须取得食品经营许可证，严格按照食品安全标准进行操作。2.加强食堂从业人员的健康管理，定期进行健康检查，持健康证上岗。3.严格把控食品采购渠道，确保食品原材料的质量安全。（二）食品加工制作1.食品加工制作过程要符合卫生要求，做到生熟分开、煮熟煮透。2.加强食品添加剂的管理，严禁超范围、超剂量使用食品添加剂。（三）食堂环境卫生1.保持食堂环境整洁卫生，定期进行清洁消毒。2.做好食堂的防蝇、防鼠、防虫等工作。五、学生管理与教育制度（一）学生行为规范1.制定学生行为规范准则，引导学生树立正确的价值观和行为准则。2.加强对学生的日常行为管理，及时纠正学生的不良行为。（二）心理健康教育1.建立学生心理健康教育体系，配备专业的心理健康教育教师。2.开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康状况，及时发现并干预学生的心理问题。（三）家校合作1.加强与家长的沟通与联系，定期召开家长会，及时反馈学生的学习和生活情况。2.鼓励家长积极参与学校管理，共同促进学生的健康成长。六、教学秩序维护制度（一）课堂纪律管理1.教师要严格遵守课堂纪律，按时上下课，不得随意调课、停课。2.加强对学生课堂纪律的管理，营造良好的课堂氛围。（二）考试管理1.严格按照国家教育考试规定组织考试，确保考试公平、公正、公开。2.加强考试过程管理，严肃考风考纪，对考试作弊行为进行严肃处理。（三）教学设施设备管理1.做好教学设施设备的日常维护和管理，确保其正常运行。2.定期对教学设施设备进行更新和升级，满足教学需要。七、网络安全制度（一）网络使用规范1.制定校园网络使用规范，引导师生员工正确使用网络。2.严禁在校园网络上传播有害信息、进行非法活动。（二）网络安全防护1.建立校园网络安全防护体系，配备必要的网络安全设备和软件。2.定期对校园网络进行安全检查和评估，及时发现并处理网络安全隐患。（三）信息发布管理1.加强校园信息发布管理，严格审核信息内容，确保信息真实、准确、合法。2.建立信息发布审核制度，明确审核流程和责任人。八、突发事件应急处置制度（一）应急预案制定1.制定各类突发事件应急预案，包括火灾、地震、食品安全事故、校园暴力等。2.应急预案要明确应急处置流程、责任分工和保障措施。（二）应急演练1.定期组织应急演练，提高师生员工的应急处置能力。2.应急演练要做到贴近实际、注重实效。（三）应急处置1.突发事件发生后，要立即启动应急预案，迅速采取有效措施进行处置。2.及时向上级主管部门报告事件情况，做好信息发布和舆论引导工作。九、监督检查与考核制度（一）监督检查1.建立校园综合治理监督检查机制，定期对各部门的综合治理工作进行检查。2.监督检查要做到全面、深入，对发现的问题要及时提出整改意见。（二）考核评价1.制定校园综合治理考核评价标准，对各部门的综合治理工作进行量化考核。2.考核评价结果作为部门和个人评先评优、绩效分配的重要依据。（三）责任追究1.对在校园综合治理工作中存在失职、渎职行为的部门和个人，要依法依规追