规范学生干部考核制度

PAGE规范学生干部考核制度一、总则（一）目的为了加强学生干部队伍建设，提高学生干部的综合素质和工作能力，充分发挥学生干部在学校管理和学生自我教育、自我管理、自我服务中的作用，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校内各级各类学生干部，包括学生会干部、班级干部、社团干部等。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩、廉等方面对学生干部进行全面考核，注重工作实际表现。3.激励与约束并重原则：通过考核，激励优秀学生干部，同时对不合格者进行约束，促进学生干部队伍整体素质提升。4.动态调整原则：根据学校发展和学生工作实际情况，适时调整考核内容和标准，确保考核制度的科学性和有效性。二、考核内容（一）思想政治素质1.政治立场：坚定拥护党的领导，积极践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观和价值观。2.道德品质：诚实守信，团结同学，尊敬师长，具有良好的道德修养和行为规范。3.责任意识：对学生工作认真负责，积极履行职责，勇于担当，具有较强的使命感和责任感。（二）工作能力1.组织协调能力：能够有效地组织开展各项学生工作，协调各方关系，确保工作顺利进行。2.沟通表达能力：具备良好的沟通技巧，能够清晰、准确地传达信息，与老师、同学进行有效的交流。3.团队协作能力：善于与他人合作，发挥团队优势，共同完成工作任务。4.创新能力：在工作中能够提出新思路、新方法，推动学生工作创新发展。（三）工作态度1.敬业精神：对学生工作充满热情，全身心投入，具有较强的敬业精神。2.工作积极性：主动承担工作任务，积极主动地开展工作，不推诿、不敷衍。3.工作纪律性：严格遵守学校各项规章制度，服从组织安排，按时完成工作任务。（四）工作业绩1.工作完成情况：认真履行岗位职责，按时、高质量地完成各项工作任务，工作效果显著。2.活动组织情况：积极组织开展各类学生活动，活动策划合理，组织实施有序，参与人数多，活动影响力大。3.服务同学情况：主动关心同学，积极为同学解决实际问题，在同学中具有较高的威信和认可度。（五）廉洁自律1.廉洁意识：自觉遵守廉洁自律的各项规定，清正廉洁，不以权谋私。2.公正公平：在工作中坚持公正公平原则，不偏袒、不歧视，维护学生的合法权益。三、考核方式（一）平时考核1.工作记录：学生干部应定期记录自己的工作内容、工作进展和工作成果，作为平时考核的重要依据。2.工作汇报：定期召开学生干部工作汇报会，学生干部应向老师和同学们汇报自己的工作情况，接受大家的监督和评价。3.师生评价：老师和同学们可以通过日常观察、问卷调查等方式，对学生干部的工作表现进行评价，评价结果纳入平时考核。（二）学期考核1.个人总结：学生干部应在学期末撰写个人工作总结，总结自己在本学期的工作表现、取得的成绩和存在的不足。2.民主测评：组织学生干部所在班级或部门的同学进行民主测评，对学生干部的德、能、勤、绩、廉等方面进行评价。3.老师评价：由学生工作指导老师根据学生干部的平时表现和学期工作情况，对学生干部进行综合评价。（三）学年考核1.综合评定：根据学生干部的平时考核、学期考核结果，进行综合评定，确定学年考核等级。2.结果公示：学年考核结果在学校内进行公示，接受师生的监督。四、考核标准（一）优秀1.思想政治素质高：政治立场坚定，道德品质优秀，责任意识强。2.工作能力突出：组织协调能力、沟通表达能力、团队协作能力和创新能力强，在工作中发挥重要作用。3.工作态度积极：敬业精神强，工作积极性高，工作纪律性好。4.工作业绩显著：工作完成出色，活动组织成功，服务同学效果好，得到师生广泛认可。5.廉洁自律：严格遵守廉洁自律规定，公正公平，无任何违规违纪行为。（二）良好1.思想政治素质较好：政治立场坚定，道德品质良好，责任意识较强。2.工作能力较强：具备一定的组织协调、沟通表达、团队协作和创新能力，能够较好地完成工作任务。3.工作态度认真：敬业精神较好，工作积极性较高，工作纪律性较好。4.工作业绩较突出：工作完成质量较高，活动组织有序，服务同学有一定成效，得到师生认可。5.廉洁自律：遵守廉洁自律规定，公正公平，无违规违纪行为。（三）合格1.思想政治素质一般：政治立场基本坚定，道德品质一般，责任意识一般。2.工作能力一般：能够完成基本的工作任务，组织协调、沟通表达、团队协作和创新能力有待提高。3.工作态度尚可：敬业精神一般，工作积极性一般，工作纪律性一般。4.工作业绩一般：工作完成情况基本达标，活动组织无重大失误，服务同学有一定效果。5.廉洁自律：无明显违规违纪行为。（四）不合格1.思想政治素质差：政治立场不坚定，道德品质较差，责任意识淡薄。2.工作能力不足：无法完成基本工作任务，组织协调、沟通表达、团队协作和创新能力差。3.工作态度消极：敬业精神差，工作积极性低，工作纪律性差。4.工作业绩差：工作完成质量低，活动组织混乱，服务同学效果差，受到师生较多批评。5.廉洁自律：有违规违纪行为。五、考核结果的运用（一）表彰奖励1.对考核结果为优秀的学生干部，学校将进行表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.在各类评优评先、推荐选拔中，优先考虑考核优秀的学生干部。（二）培训培养1.根据考核结果，对不同等级的学生干部制定有针对性的培训计划，帮助学生干部提升素质和能力。2.对于考核不合格的学生干部，安排专门的辅导和培训，督促其改进提高。（三）岗位调整1.对于连续考核不合格的学生干部，予以岗位调整，不再担任原职务。2.根据学生干部的特长和能力，合理调整其工作岗位，使其更好地发挥作用。（四）纪律处分1.对于违反廉洁自律规定或出现其他严重违规违纪行为的学生干部，视情节轻重给予相应的纪律处分。2.纪律处分包括警告、严重警告、撤销职务、留校察看、开除学籍等。六、考核组织与实施（一）考核组织学校成立学生干部考核工作领导小组，由学校领导、学生工作部门负责人、教师代表等组成，负责考核工作的组织领导和监督指导。（二）考核实施1.学生工作部门负责制定考核方案，组织实施考核工作。2.各学院（系）、班级、社团等按照考核方案的要求，具体开展学生干部的考核工作。3.考核工作应在规定的时间内完成，确保考核结果及时、准确、公正。七、申诉与处理（一）申诉渠道学生干部如对考核结果有异议，可以在考核结果公示期内向学校