机构学生行为规范制度

PAGE机构学生行为规范制度一、总则1.目的本行为规范制度旨在确保机构学生在学习、生活等各个方面都能遵循良好的行为准则，营造积极向上、有序和谐的学习环境，促进学生全面发展，提升教育教学质量，维护机构的正常运营秩序。2.适用范围本制度适用于在本机构注册学习的所有学生，包括全日制学生、业余制学生以及各类短期培训学生等。3.基本原则遵守法律法规：学生应严格遵守国家法律法规，自觉维护社会公德，不得从事任何违法违规行为。尊重与包容：倡导学生之间相互尊重、理解和包容，尊重不同的文化、背景和观点，共同营造和谐的人际关系。自律与责任：培养学生的自律意识，对自己的行为负责，勇于承担责任后果，积极改正错误。诚实守信：要求学生诚实守信，言行一致，在学习、生活等各方面做到真实、可靠，不弄虚作假。二、学习规范1.出勤要求学生应按时参加机构安排的各类课程、讲座、实践活动等教学环节，不得无故迟到、早退或旷课。如需请假，应提前按照规定的请假流程向班主任或相关任课教师提交请假申请，经批准后方可请假。请假类型分为病假、事假等，病假需提供医院证明，事假需说明合理原因。对于旷课行为，将根据情节轻重给予相应的纪律处分，多次旷课达到一定次数者，可能影响学业进度甚至被劝退。2.课堂纪律学生应提前准备好学习所需的教材、文具等物品，按时进入教室，保持良好的课堂秩序。在课堂上，要认真听讲，积极参与互动，尊重教师的教学活动，不得随意打断教师授课或进行与课堂无关的行为。禁止在课堂上使用手机、游戏机等电子设备进行与学习无关的操作，如有特殊情况需使用电子设备辅助学习，应先征得教师同意。保持教室整洁卫生，爱护教学设施设备，不得随意损坏或涂抹教室桌椅、墙壁等。3.作业与考核学生应按时、认真完成教师布置的作业，作业应独立完成，严禁抄袭。对于抄袭作业的行为，将给予严肃批评，并要求重新完成。积极参加课程考核，包括平时测验、期中考试、期末考试等。考核前应认真复习，诚信应考，遵守考场纪律，不得作弊。如对考核成绩有异议，可在规定时间内按照机构的成绩复查流程提出申请，由相关部门进行复查和处理。三、行为规范1.校园礼仪学生应注重个人仪表仪态，穿着得体、整洁，不得穿奇装异服或过于暴露的服装进入校园。见面主动问候老师和同学，使用礼貌用语，如“您好”“谢谢”“对不起”等，展现良好的文明素养。在校园内行走时，遵守交通规则，靠右行走，不得在走廊、楼梯等通道内奔跑、打闹，避免发生安全事故。2.社交行为倡导学生之间建立健康、积极的社交关系，相互帮助、共同进步。不得拉帮结派、搞小团体，破坏校园和谐氛围。尊重他人隐私，不得随意打听、传播他人的隐私信息，保护他人的个人权益。在与他人交往过程中，要学会控制情绪，保持冷静，避免因冲动引发冲突。如发生矛盾纠纷，应通过合理、合法的途径解决，不得采取暴力、威胁等手段。3.网络行为学生在使用机构网络资源或个人网络设备时，应遵守国家网络法律法规，不得浏览、传播不良信息，如色情、暴力、恐怖、反动等内容。合理安排上网时间，避免沉迷网络，影响学习和生活。不得利用网络进行恶意攻击、诽谤他人或从事其他违法违规的网络活动。在网络交流中，要文明用语，尊重他人观点，不得进行网络暴力、语言攻击等行为，维护网络空间的健康秩序。四、生活规范1.作息时间学生应遵守机构规定的作息时间，按时起床、睡觉，保证充足的睡眠，以良好的精神状态投入学习。合理安排课余时间，制定科学的学习和生活计划，避免过度熬夜或无所事事，确保学习和生活的有序进行。2.宿舍管理住校学生应遵守宿舍管理制度，爱护宿舍设施设备，保持宿舍整洁卫生。按照宿舍安排，合理使用宿舍空间，不得私自占用公共区域或他人床位。遵守宿舍作息时间，不得在宿舍内大声喧哗、播放高分贝音乐等影响他人休息。晚上熄灯后，应立即停止活动，安静入睡。注意宿舍安全，不得在宿舍内使用明火、私拉乱接电线、违规使用大功率电器等，防止发生火灾等安全事故。离开宿舍时，要关好门窗，妥善保管个人财物。3.饮食卫生学生应注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯。在机构食堂或其他正规餐饮场所就餐，选择卫生、健康的食物，避免食用不洁食物或过期食品，预防食物中毒。五、安全规范1.人身安全学生要增强自我保护意识，注意人身安全。在校园内活动时，避免前往危险区域，如施工场地、水塘边等，防止发生意外事故。遇到突发事件或危险情况时，要保持冷静，及时向老师、保安或相关部门报告，并按照指示采取正确的应对措施，确保自身安全。不得参与任何形式不利于人身安全的活动，如打架斗殴、酗酒滋事等，维护自身和他人的生命安全。2.财产安全学生要妥善保管个人财物，贵重物品应随身携带或存放在安全可靠的地方，如宿舍的储物柜等。离开宿舍或教室时，要关好门窗，防止财物被盗。在公共场所要注意防范扒窃、诈骗等行为，不轻易相信陌生人的话，不随意与陌生人交往，避免因贪图小便宜而遭受财产损失。如发现财物丢失或被盗情况，应立即向学校保卫部门报案，并积极配合调查。3.消防安全学生应了解基本的消防安全知识，熟悉校园内的消防设施设备位置和使用方法。不得损坏、挪用消防器材，不得堵塞消防通道。遵守消防安全规定，禁止在校园内任何场所吸烟、使用明火，严禁私拉乱接电线、违规使用电器设备等可能引发火灾的行为。一旦发生火灾，要保持冷静，迅速拨打火警电话“119”，并按照疏散指示标志有序撤离现场，不得惊慌失措、拥挤踩踏。六、奖励与处分1.奖励机制为鼓励学生积极遵守行为规范制度，努力学习和提升自身素质，机构设立多种奖励措施。学业优秀奖：对在学习成绩、学术研究等方面表现突出的学生进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖学金等。品德风尚奖：奖励在品德修养、行为举止、社会公益等方面表现优秀，为校园文明建设做出积极贡献的学生。进步奖：对于在学习或个人成长方面取得显著进步的学生给予肯定和鼓励，激发学生不断进取的精神。获得奖励的学生将在机构内进行公开表扬，并在评优评先、升学推荐等方面享有优先考虑权。2.处分规定对于违反行为规范制度的学生，将视情节轻重给予相应的处分。处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。警告：适用于初次违反规定且情节较轻的行为，如迟到、早退次数较少，课堂上有轻微违纪行为等。受到警告处分的学生，将被要求作出书面检讨，并接受相关教育辅导。严重警告：对于违反规定情节较严重的情况，如旷课次数较多、作业抄袭行为较严重等，给予严重警告处分。学生需在一定期限内改正错误，并接受定期的检查和评估。记过：若学生的违纪行为造成一定不良影响或后果，如在校园内打架斗殴、传播不良信息等，将给予记过处分。记过处分期限内，学生的表现将受到重点关注，如有再次违纪行为，将加重处分。留校察看：对于严重违反规定，如考试作弊情节严重、多次违纪屡教不改等情况，给予留校察看处分。留校察看期间，学生要深刻反思错误，积极改正，表现良好者可在期满后申请解除处分，否则将面临开除学籍的处理。开除学籍：对于违反法律法规或严重违反机构行为规范制度，造成恶劣影响，经教育仍无悔改表现的学生，将予以开除学籍处理。开除学籍后，学生将不再具有在本机构继续学习的资格。学生受到处分后，将通知家长，并在一定范围内进行公示。处分决定将存入学生个人档案，作为学生在校期间表现的重要记录。七、监督与执行1.监督机制机构建立健全行为规范监督体系，通过多种方式对学生行为进行监督检查。教师监督：任课教师在课堂教学过程中，要对学生的出勤、课堂纪律等情况进行实时监督，及时发现和纠正学生的违纪行为，并做好记录。班主任管理：班主任负责对班级学生进行日常管理和监督，关注学生的学习、生活、行为等各方面表现，定期与学生沟通交流，了解学生情况，及时发现问题并采取措施解决。学生自律组织：鼓励学生成立自律组织，如学生会、班级纪律委员等，发挥学生自我管理、自我监督的作用。自律组织成员要积极协助学校管理工作，对身边同学的行为进行监督提醒，及时向学校反馈学生中的问题和情况。校园巡查：学校保卫部门、后勤管理部门等相关人员要加强校园巡查力度，对校园内的各个区域进行定期或不定期检查，及时发现并制止学生的违规行为，维护校园秩序。2.执行流程一旦发现学生有违反行为规范制度的情况，相关监督人员应及时进行记录，并按照规定的程序进行处理。情况核实：对发现的问题进行初步核实，收集相关证据，如证人证言、现场照片、视频资料等，确保事实清楚、证据确凿。告知与沟通：将学生的违纪情况告知学生本人及其家长，与学生进行沟通交流，了解其想法和态度，同时向学生说明违反规定的后果和应承担的责任。处分决定：根据学生的违纪情节和相关规定，由学校相关部门或负责人作出相应的处分决定，并以书面形式通知学生本人及其家长。处分决定应明确处分类型、处分期限、申诉途径等内容。申诉处理：学生