规范使用红领巾制度

PAGE规范使用红领巾制度一、总则（一）目的红领巾是中国少年先锋队的标志，代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。为了维护红领巾的尊严，规范红领巾的使用，培养少年儿童对少先队组织的归属感和光荣感，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于所有中国少年先锋队队员以及与红领巾使用相关的单位和个人。（三）基本原则1.尊重与崇敬原则红领巾是少先队的重要象征，全体人员应怀着崇敬之心对待，珍视其代表的意义和价值。2.规范使用原则严格按照规定的方式、场合使用红领巾，确保其使用的规范性和严肃性。3.教育引导原则通过正确使用红领巾，发挥其教育功能，引导少年儿童树立正确的价值观和集体荣誉感。二、红领巾的佩戴规范（一）佩戴场合1.每周一学校举行升旗仪式时，全体少先队员应佩戴红领巾。2.参加少先队组织的各类活动，如主题队会、参观学习、志愿服务等，必须佩戴红领巾。3.在重要节日、纪念日，如六一儿童节、建队日等，少先队员应佩戴红领巾。（二）佩戴方法1.将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。2.将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。4.将右角从此圈中拉出，抽紧。（三）佩戴要求1.红领巾应保持整洁、干净，无破损、污渍。2.在佩戴过程中，要注意动作规范、庄重，体现少先队员的精神风貌。3.佩戴好红领巾后，应将其平整地置于胸前，不得随意拉扯、扭曲。三、红领巾的保管与维护（一）保管要求1.少先队员应妥善保管自己的红领巾，将其放置在干净、干燥的地方，避免与尖锐物品接触，防止损坏。2.不佩戴红领巾时，应将其折叠整齐，放入书包或专门的红领巾收纳袋中。3.学校和少先队组织应配备专门的红领巾保管设施，如红领巾专柜、收纳箱等，方便少先队员存放红领巾。（二）维护措施1.红领巾如有污渍，应及时清洗。清洗时，应使用温和的洗涤剂，避免使用漂白剂等强腐蚀性物质，以免损坏红领巾的颜色和质地。2.清洗后的红领巾应自然晾干，不得暴晒或烘干，防止变形。3.如红领巾出现破损，应及时更换。更换后的红领巾应符合质量标准和尺寸要求。四、红领巾的使用纪律（一）禁止行为1.不得将红领巾用于商业活动或作为广告宣传的物品。2.不得随意丢弃红领巾，不得在红领巾上乱涂乱画。3.不得利用红领巾进行任何有损少先队组织形象和声誉的行为。（二）违规处理1.对于违反红领巾使用纪律的少先队员，学校或少先队组织应进行批评教育，责令其改正错误行为。2.对于情节严重、造成恶劣影响的违规行为，应视情况给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、撤销队干部职务等。3.对于非少先队员冒用红领巾的行为，应及时制止，并进行批评教育，告知其红领巾的正确使用规定和意义。五、红领巾的捐赠与交接（一）捐赠规定1.少先队员毕业或因其他原因离开少先队组织时，应将红领巾捐赠给学校或少先队组织。2.捐赠的红领巾应保持完好无损，符合佩戴要求。3.学校或少先队组织应对捐赠的红领巾进行妥善保管，可用于教育展示或传承活动。（二）交接程序1.少先队员毕业前，学校应组织专门的交接仪式，由即将毕业的少先队员将红领巾庄重地交给低年级的少先队员代表。2.在交接仪式上，应强调红领巾的意义和传承精神，鼓励新队员珍惜红领巾，努力践行少先队的宗旨。3.交接过程应进行记录，包括交接时间、地点、人员等信息，并存档备案。六、红领巾相关活动的组织与开展（一）主题教育活动1.学校和少先队组织应定期开展以红领巾为主题的教育活动，如“红领巾心向党”“我是红领巾小先锋”等。2.通过主题班会、演讲比赛,、征文活动等形式，引导少先队员深入了解红领巾的历史和意义，增强对少先队组织的认同感和归属感。3.在主题教育活动中，要注重发挥少先队员的主体作用，鼓励他们积极参与、自主思考，提高教育活动的实效性。（二）红领巾志愿服务活动1.组织少先队员开展红领巾志愿服务活动，如社区环保、关爱孤寡老人、义务劳动等。2.在志愿服务活动中，少先队员应佩戴红领巾，展示少先队的良好形象，传播正能量。3.学校和少先队组织应加强对红领巾志愿服务活动的指导和管理，确保活动的安全、有序开展，同时做好活动记录和总结，及时宣传推广优秀事迹。七、监督与检查（一）监督机制1.学校应建立健全红领巾使用监督机制，成立由教师、少先队干部和学生代表组成的监督小组，负责对少先队员红领巾佩戴情况进行日常监督检查。2.少先队组织应定期对学校红领巾使用情况进行抽查，及时发现和纠正存在的问题。3.鼓励家长和社会各界对红领巾使用情况进行监督，如发现违规行为，可向学校或少先队组织反映。（二）检查内容1.检查少先队员是否按规定佩戴红领巾，佩戴是否规范。2.检查红领巾的保管和维护情况，是否保持整洁、干净，有无破损。3.检查红领巾相关活动的组织开展情况，是否达到教育目的和效果。（三）结果处理1.对于监督检查中发现的问题，应及时反馈给相关责任人，并责令其限期整改。2.将红领巾使用情况纳入学校和少先队组织的考核评价体系，对表现优秀的单位和个人进行表彰奖励，对存在问题较多的单位和个人进行督促整改。