2025高考语文天津卷冲刺试卷含答案

2025高考语文天津卷冲刺试卷含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语言文字运用1.下面各句中，没有语病的一句是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。B.通过这次学习，使我深刻认识到加强理论修养的重要性。C.在大家的共同努力下，这个项目的进展比预想的要顺利得多，并且提前完成了任务。D.对于如何有效提升乡村教育的质量，许多教育工作者提出了宝贵的意见和建议。2.请将“疫情防控进入新阶段，各地要科学精准做好防控工作，统筹疫情防控和经济社会发展，最大程度保护人民生命安全和身体健康，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响”这句话压缩为不超过45字的短语。_________________________________________________________________________3.下面是某社区为庆祝国庆节制作的电子屏展示内容，其中有五处不够得体，请找出并修改。①金秋十月，普天同庆！亲爱的居民朋友们，让我们共同迎接祖国母亲的72岁生日！②欢天喜地迎国庆，张灯结彩贺华诞。愿伟大祖国繁荣昌盛，国泰民安！③祝福祖国：天增岁月人增寿，春满乾坤福满门！④庆祝国庆，人人有责！让我们踊跃参与社区组织的各项庆祝活动。⑤愿我们的祖国像喷薄而出的朝阳，永远充满生机与活力！4.阅读下面的文字，完成后面问题。在人类文明的星河中，艺术犹如璀璨的星辰，点亮着人类的精神世界。它以多样的形式——绘画、音乐、舞蹈、文学等——映照着现实，抒发着情感，传递着思想。艺术不仅具有审美价值，更能激发人们的想象力，启迪智慧，促进文化交流，丰富人们的精神生活。从古代的石窟壁画到现代的数字艺术，艺术始终伴随着人类的发展，为生活增添色彩，为心灵带来慰藉。它跨越时空，连接不同文化，让人类在共享的艺术体验中，感受到彼此的共通与美好。（1）从文中看，艺术对人类精神世界的主要作用体现在哪些方面？（2）请在文中画线句子①和句子②中各提炼一个关键词，分别作为这段文字的小标题。二、阅读下面的文字，完成5-9题。老街巷里的手艺声①胡同深处，那扇斑驳的木门后，藏着爷爷的修车铺。门上挂着一块褪色的招牌，依稀可见“自行车修理”四个字。每天清晨，当第一缕阳光爬上屋檐，那“吱呀”作响的铺板声，便宣告着老街巷里一天手艺声的开启。②爷爷的手艺精湛，远近闻名。无论是飞轮脱落、车架变形，还是刹车失灵、轮胎爆裂，经他手总能妙手回春。他总说：“修车如治病，得找准病根。”他布满老茧的手指能轻易分辨出零件的细微差别，听音辨故障，摸形断损伤。工具在他手中仿佛有了生命，锤子、扳手、锉刀，配合默契，发出富有节奏的声响。那专注的神情，那娴熟的动作，构成了一幅动人的画面。③我小时候，最喜欢在旁边玩。看着爷爷用一块布垫在零件上，用砂纸细细打磨，粉尘在阳光下飞舞，像冬日的雪花。他告诉我，好的手艺不仅要有功夫，更要有耐心和责任心。一支笔，一张纸，他还要仔细记录下客户的车辆信息和维修细节，确保每一辆车都能找到家。街坊邻居们对他的信任，就是对他最好的肯定。④随着时代发展，电动车、新能源汽车逐渐取代了自行车。爷爷的修车铺生意渐渐冷清了。有些年轻人觉得这门手艺过时了，不如开个奶茶店、网红店来得时髦。爷爷也曾迷茫过，但他没有放弃。他开始学习新的知识，研究电动车的构造和维护，慢慢适应着变化。他依然每天守在铺子里，只是等待的不再是自行车的铃声，而是电动车轻快的提示音。⑤如今，爷爷年纪更大了，步履有些蹒跚，但那双眼睛依然亮得出奇。他很少再接新的生意，更多的是回忆和整理旧物。那些泛黄的维修记录本，吱呀作响的旧工具，都见证了他几十年的手艺生涯。偶尔有老街坊推着自行车来，寻他帮忙，他总会热情地接待，仔细检查，不收钱或只收一点成本费。他说：“这些老手艺不能丢，得有人传承下去。”⑥夕阳西下，老街巷安静下来。爷爷的修车铺也打烊了，但那门上的灯还亮着，仿佛在无声地诉说着一个关于手艺、坚守与传承的故事。这声声手艺声，成了老街巷里一道独特的风景，也温暖着每一个路人的心。5.文章开头描写了清晨修车铺的景象，有什么作用？6.第③段中，爷爷让“我”看他记录车辆信息，体现了手艺的什么特点？7.第④段画线句“爷爷的修车铺生意渐渐冷清了”中的“渐渐”一词有何作用？8.第⑤段描写了爷爷现在的状态，从中可以看出他怎样的性格？9.结合全文，谈谈你对“老街巷里的手艺声”这句话的理解。三、阅读下面的文言文，完成10-14题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》）10.解释下列加点词语在句中的意思。(1)庖丁为文惠君解牛，_________（）（动词）(2)手之所触，_________（）（所字结构，表示动作发生的处所）(3)奏刀騞然，_________（）（形容词，此处用作动词）(4)依乎天理，_________（）（名词）11.翻译下列句子。(1)莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。(2)技经肯綮之未尝，而况大軱乎！12.第一个“解牛之时，所见无非牛者”与“三年之后，未尝见全牛也”形成了对比，说明了什么？13.庖丁认为“道”与“技”的关系是“_________”，这给追求技艺的人带来了怎样的启示？14.文惠君由庖丁解牛的道理，悟出了“_________”的养生之道。四、阅读下面的诗歌，完成15-16题。望江南·超然台作（宋）苏轼休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。小序：丙子赴密州，途中遇雪，作此词。15.“休对故人思故国”一句，直接抒发了词人怎样的情感？请结合全词简要分析。16.请赏析词中“诗酒趁年华”一句的妙处。五、作文阅读下面的材料，根据要求写作。“根之茂者，其实遂；膏之沃者，其光晔。”根基深厚，方能枝繁叶茂；滋养丰沛，方能光彩照人。人生亦然，我们每个人都在努力汲取着来自家庭、学校、社会乃至自然的养分，不断成长。滋养，可以来自榜样的引领，可以来自知识的灌溉，可以来自文化的浸润，可以来自自然的启迪……当然，汲取养分的过程并非总是一帆风顺，有时甚至会伴随风雨和挑战。请结合你的生活经历或观察，以“汲取与成长”为话题，写一篇文章。要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于800字。试卷答案一、语言文字运用1.C解析思路：A项，“防止……不再发生”否定失当，应去掉“不”；B项，成分残缺，“通过……使……”结构使用错误，可删去“使”；D项，“对于……提出意见建议”句式杂糅，可改为“许多教育工作者就如何有效提升乡村教育质量提出了宝贵的意见和建议”。C项表述正确。2.科学精准防控，统筹发展，保护生命安全，减少疫情影响。解析思路：要求压缩为不超过45字，需提取句子主干和关键信息。“科学精准防控”对应“科学精准做好防控工作”；“统筹疫情防控和经济社会发展”可概括为“统筹发展”；“最大程度保护人民生命安全和身体健康”可概括为“保护生命安全”；“最大限度减少疫情对经济社会发展的影响”可概括为“减少疫情影响”。组合起来，注意控制字数，得到该答案。3.①“祖国母亲”改为“祖国”；②“华诞”改为“生日”或“诞辰”；③删除“祝福祖国：”；④“庆祝国庆，人人有责”改为“欢迎参与国庆庆祝活动”；⑤“像喷薄而出的朝阳”改为“像旭日东升”或“充满朝气”。解析思路：①“祖国母亲”用于对祖国称呼略显亲昵，改为“祖国”更正式；②“华诞”多用于庆祝生日，指国庆用“生日”更贴切，或用“诞辰”（特指逝世周年）；③祝福语通常直接表达，删除“祝福祖国：”更简洁；④句子主旨是鼓励参与，而非强调责任，改为更积极的表述；⑤“喷薄而出”形容气势，与“永远充满生机与活力”略有重复，改为更简洁的“像旭日东升”或强调内在状态“充满朝气”。4.（1）艺术映照现实、抒发情感、传递思想；激发想象力，启迪智慧；促进文化交流，丰富精神生活。解析思路：（1）根据文中“它以多样的形式映照着现实，抒发着情感，传递着思想”、“艺术不仅具有审美价值，更能激发人们的想象力，启迪智慧”、“促进文化交流，丰富人们的精神生活”等句，概括艺术的作用即可。（2）①艺术；②精神。解析思路：（2）句子①的核心是艺术的各种形式及其作用，提炼关键词“艺术”；句子②的核心是艺术对人类精神世界的影响，提炼关键词“精神”。二、阅读下面的文字，完成5-9题。5.渲染了修车铺古朴、宁静的氛围，引出下文对爷爷手艺的描写，为后文表现手艺声的独特韵味作铺垫。解析思路：分析开头段落作用，通常从内容（描写景物）、结构（承接、铺垫）、主旨（烘托气氛）等方面入手。本文开头描写了修车铺的景象和声音，交代了故事发生的场景，营造了宁静古朴的氛围，引出了主要人物爷爷和他的手艺，为下文详细描写手艺声和手艺人的精神品质做了铺垫。6.体现了手艺的专业性、严谨性以及为顾客着想的负责态度。解析思路：分析爷爷让“我”看记录本的原因，需要结合上下文。前文提到爷爷“仔细记录下客户的车辆信息和维修细节”，后文说“确保每一辆车都能找到家”。让“我”看，是为了让“我”了解这项工作的细致和重要性，体现记录的必要性，进而展现手艺的专业、严谨，以及爷爷对顾客负责的态度。7.“渐渐”表明修车铺生意冷清是一个逐渐变化的过程，不是突然发生的，体现了变化过程的缓慢和不易察觉。解析思路：分析“渐渐”一词的作用，需要结合语境。“渐渐”表示程度或数量上的逐步变化。此处说明生意冷清是逐渐发生的，强调了这种变化不是一蹴而就的，而是随着时代发展慢慢出现的，也可能暗示了爷爷对此变化的感受，即失落但并非立刻崩溃。8.体现了爷爷对传统手艺的热爱和坚守，以及待人热情、乐于助人的品格。解析思路：分析人物性格，需要从文中描写的行为、语言、神态等细节入手。第⑤段描写爷爷“很少再接新的生意”、“更多的是回忆和整理旧物”，表明他对手艺的热爱和坚守；他“热情地接待”、“仔细检查”，且“不收钱或只收一点成本费”，体现了他的热情和善良、乐于助人的品格。9.“手艺声”不仅指修车时工具发出的声音，更是指爷爷及其代代相传的传统手艺；这声声手艺声是老街巷里独特的文化景观，承载着历史记忆，温暖着人们的心灵，也象征着在现代化进程中，传统手艺虽面临挑战但依然具有的价值和生命力。解析思路：理解“老街巷里的手艺声”的深层含义，需要结合全文主旨。表层是指爷爷修车时的声音。深层含义应结合文章对爷爷手艺的描写（精湛、传承）、对时代变迁的描写（电动车取代自行车、生意冷清）、对爷爷晚年状态和心结的描写（整理旧物、帮助老街坊）来理解。它代表了传统手艺，是老街巷的文化符号，见证了岁月变迁，体现了匠心精神，即使在现代社会也值得被尊重和传承，能给人们带来温暖和慰藉。三、阅读下面的文言文，完成10-14题。10.(1)解剖、分解（2）地方、处所（3）合乎、符合（4)自然纹理、结构解析思路：（1）“解牛”就是分解牛，动词；（2）“手之所触”指手接触到的部位，所字结构，表示地点；（3）“中音”指合乎音律，中，符合、合乎；（4）“依乎天理”指顺着牛的自然结构，天理，指天然的纹理、结构。11.(1)没有一处不符合音律。它的声音符合《桑林》舞曲的节奏，也合乎《经首》乐章的节拍。解析思路：（1）翻译时注意“莫不”、“中”、“合于”的翻译。“莫不中音”即没有不中音的，翻译为“没有一处不符合音律”。“合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会”意为（解牛的声音）符合《桑林》舞的节奏，并且符合《经首》乐的节拍。(2)技艺碰到筋骨交错的地方（还从未碰到过），何况大的骨头呢！解析思路：（2）翻译时注意“技经肯綮”、“而况”的含义。“技经肯綮之未尝”指技艺（刀）经过筋骨结合的地方（肯綮，筋骨结合处）还从未碰到过。“而况”意为何况、更不用说。翻译时要体现出庖丁技艺的高超。12.说明了庖丁解牛技艺的精进过程。从最初只看到完整的牛，到三年后看不到完整的牛，再到如今凭精神感受而非视觉，说明他的技艺已经超越了单纯的模仿，达到了顺应自然、运用之妙的境界。解析思路：分析对比作用，要指出对比的对象（所见之物）以及通过对比反映出的变化或道理。这里对比了“始”和“今”两个阶段庖丁“所见”，前者是宏观的“全牛”，后者是微观的“不见全牛”，这种变化反映了庖丁从依赖视觉到依赖精神、从认识外在形态到领悟内在规律的技艺提升过程。13.进乎技矣；启示：学习和掌握技艺，不仅要掌握基本技能（技），更要领悟其内在规律和道理（道），只有达到“道”的境界，技艺才能达到更高水平。解析思路：（1）根据庖丁的话“臣之所好者道也，进乎技矣”可知，“道”在他看来高于“技”。“进乎技矣”即高于技艺了。（2）启示：庖丁通过解牛，领悟到顺应自然规律（道）的重要性，并将其运用到技艺（技）中。这给追求技艺的人的启示是，不能仅仅停留在掌握表面技巧上，更要深入理解事物的内在规律和本质，将规律与技巧相结合，才能使技艺达到精湛的境界。14.养生要顺应自然规律（或：要保养精神，顺应自然）。解析思路：根据文惠君的感悟“吾闻庖丁之言，得养生焉”，结合庖丁解牛的核心是“依乎天理”、“因其固然”，即顺应牛的自然结构，引申到养生，就是要顺应生命自身的规律，保养精神，与自然和谐相处。四、阅读下面的诗歌，完成15-16题。15.抒发了词人因仕途失意、无法归乡而产生的失落、愁闷之情。但词人并未沉溺于消极情绪，而是选择寄情于新火、新茶、诗酒之中，积极面对当下的年华，体现了他旷达乐观的人生态度。解析思路：分析直接抒情句的情感。“休对故人思故国”是直抒胸臆，表达了对故乡和故人的思念之情，结合“丙子赴密州，途中遇雪”的小序，可知当时词人正远赴密州任所，路遇风雪，likely前途未卜或仕途不顺，故而“思故国”也带有失落、愁闷的情绪。但下文“且将新火试新茶。诗酒趁年华”展现了词人积极调整心态，寄情于当下的生活态度，故情感是复杂的，既有低