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文档简介
2025年初中化学八年级上册测试卷及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(每小题2分,共20分。下列每小题只有一个选项符合题意。)1.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.蒸馏水C.汽水D.碳酸钙2.下列变化中,属于化学变化的是()A.水结成冰B.碳酸钙高温分解C.冰块融化D.橡皮泥变形3.地球上空气中含量最多的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气4.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气是淡黄色气体B.氧气具有可燃性C.氧气能供给呼吸D.氧气溶于水形成碱5.下列物质中,不属于氧化物的是()A.H2OB.CO2C.Fe3O4D.NaCl6.下列化学方程式书写正确的是()A.2H2O2H2↑+O2↑B.2Mg+O22MgOC.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↓7.下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯用燃着的酒精灯引燃B.取用固体粉末状药品时,将试管口直接对准鼻子闻气味C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3D.实验完毕,将剩余的药品直接放回原瓶8.下列关于水的叙述错误的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.硬水加入肥皂水后泡沫较少C.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的D.水是一种常见的溶剂9.下列物质中,由原子直接构成的是()A.氧气B.氯化钠C.金D.碳酸钙10.下列说法中,不属于灭火原理的是()A.降低可燃物温度到着火点以下B.隔绝空气C.清除或隔离可燃物D.添加更多的氧气二、填空题(每空1分,共20分)11.化学是一门以________为基础,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。12.氧气通常情况下是无色无味的________气体,密度比空气________,不易溶于水。实验室常用加热________或________的方法制取氧气。13.空气中含量最多的气体是________,约占空气体积的________。14.写出下列物质的化学式:水________;二氧化碳________;氯化钠________。15.写出下列化学符号所表示的意义:2H________;SO2________。16.化学方程式2H2+O22H2O中,表示反应物的是________,表示生成物的是________,表示反应条件的是________。17.硬水含有较多可溶性的________盐,软水不含或含有较少可溶性的________盐。18.原子核内的质子数决定了一种元素________,原子中,质子数________电子数。19.现代化学认为,物质是由________和________构成的。金属单质通常是由________构成的。20.用化学方程式表示:(1)氧化钙与水反应生成氢氧化钙:________(2)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳:________三、简答题(每小题4分,共12分)21.写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式,并说明实验现象。22.简述实验室用双氧水制取氧气的步骤,并写出相应的化学方程式。23.解释为什么冬天窗户玻璃内表面会出现水珠?四、计算题(共8分)24.实验室用8.8g碳酸钙与足量的稀盐酸反应,生成二氧化碳气体。请计算:(1)生成二氧化碳的质量是多少?(2)反应消耗了多少克氯化氢?(写出计算过程,结果保留一位小数)五、综合应用题(共20分)25.(10分)化学就在我们身边。(1)请列举生活中两种用途广泛的物质,并说明其主要用途。(2)人类活动对空气造成了哪些主要污染?请列举两种常见的空气污染物并说明其危害。(3)为了保护水资源,我们应该采取哪些措施?26.(10分)科学探究是学习化学的重要方法。(1)请简述科学探究的一般过程。(2)某同学为了探究“影响铁生锈快慢的因素”,进行了以下实验:①将铁钉分别放入A、B、C三个试管中,A中放入干燥的空气,B中放入潮湿的空气,C中放入潮湿的空气中并加入少量食盐。②过一段时间后,观察现象。请预测可能出现的现象,并比较铁钉在三个试管中生锈的快慢。③该实验说明了铁生锈需要哪些条件?④请列举一种防止铁制品生锈的方法。27.(10分)化学与生活密切相关。(1)医疗上常用氧气进行急救,为什么?(2)自来水厂常用活性炭来净化水,活性炭具有什么性质使其具有净水作用?(3)氢气被认为是一种理想的清洁能源,请说出氢气作为能源的优点。(至少两点)试卷答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.D6.C7.C8.C9.C10.D二、填空题11.实验现象12.无色无味,略大,高锰酸钾,氯酸钾13.氮气,78%14.H2O,CO2,NaCl15.两个氢原子,二氧化硫16.氢气和氧气,水,点燃17.钙,镁18.化学性质,相等19.分子,原子,原子20.(1)CaO+H2O=Ca(OH)2(2)CaCO3高温CaO+CO2↑三、简答题21.3Fe+2O2高温Fe3O4;现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。22.步骤:检查装置气密性,加入二氧化锰,加入双氧水,收集氧气;化学方程式:2H2O2MnO22H2O+O2↑23.冬天室内温度较高,空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃内表面,发生液化形成小水珠。四、计算题24.(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100448.8gxx=(8.8g*44g)/100g=3.872g答:生成二氧化碳的质量是3.872g。(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑7344y3.872gy=(3.872g*73g)/44g=6.441g答:反应消耗了约6.4g氯化氢。五、综合应用题25.(1)例如:氧气(用途:供给呼吸、支持燃烧);水(用途:生命之源、农业灌溉、工业用水)。(2)例如:二氧化硫(危害:形成酸雨,刺激呼吸道);粉尘(危害:造成空气污染,危害呼吸系统健康)。(3)例如:节约用水,防止水体污染,保护水源地。26.(1)提出问题,猜想与假设,设计实验,进行实验,收集证据,解释与结论,反思与评价,拓展与迁移。(2)现象:A中无明显现象,B中铁钉表面出现红色锈迹,C中铁钉表面出现红色锈迹,且比B中更快。生锈快慢:
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