2025年五年级语文秋季题库大全

2025年五年级语文秋季题库大全考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.请为“锲而不舍”选择一个意思相近的成语：_______________________。2.请为“小心翼翼”选择一个意思相近的成语：_______________________。3.请写出“亡羊补牢”的反义词：_______________________。4.请写出“守株待兔”的反义词：_______________________。5.给下列句子加上合适的标点符号：（1）他今天可能生病了所以没来上学（2）公园里花红柳绿鸟语花香（3）妈妈让我去商店买一瓶牛奶和一袋面包6.把下列词语补充完整，并解释所填字的含义。（1）精兵__________（填量词）__________意思是（）（2）心__________一口（填形近字）__________意思是（）7.选词填空（只填序号）。（1）A.庄稼B.稻子C.农作物D.庄稼（2）春天，农民们在田间辛勤地劳作，希望能获得好的收成，他们种植的主要是__________（__________）。（3）我的家乡盛产__________（__________）。（4）我们吃的粮食都属于__________（__________）类。8.用“尽管……还是……”造句。9.用“因为……所以……”造句。10.解释下列词语在句子中的意思。（1）句子：“这棵老槐树已经生长了一百多年，依然枝繁叶茂，精神矍铄。”“精神矍铄”在这里指的是：_______________________。（2）句子：“他为了完成这项艰巨的任务，废寝忘食，最终取得了成功。”“废寝忘食”在这里指的是：_______________________。二、阅读理解阅读下面的短文，完成题目。小草有人不喜欢小草，认为它太普通，没有花那么美丽，没有树那么挺拔。但我觉得，小草有着独特的价值。春天，冰雪融化，阳光照耀，小草率先从泥土里钻出来，嫩绿嫩绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。它不像花儿那样需要精心照料，在田野里、在路边、在山坡上，到处都能看到它的身影。夏天，它长得更加茂盛，为行人遮阴，为小虫提供栖息的地方。秋天，虽然叶子会变黄，但它依然挺立，直到冬天来临。即使被踩倒了，它的根部依然在积蓄力量，等待春天的再次萌发。小草虽然没有华丽的外表，但它有着顽强的生命力。它默默无闻地生长着，装点着大地，净化着空气，为生态环境贡献着自己的力量。它就像我们身边许许多多平凡的人，他们也许没有做出惊天动地的大事，但他们在自己的岗位上辛勤付出，奉献着光和热。我们应该学习小草这种坚韧不拔、默默奉献的精神。1.作者认为小草的价值体现在哪些方面？（至少写两点）2.文中描写小草生长过程的句子是哪一句？请抄写下来。3.“小草虽然没有华丽的外表，但它有着顽强的生命力。”这句话在文中起什么作用？4.作者用“小草”来比喻什么样的人？请结合短文内容简要说明。5.你认为我们应该学习小草的哪些精神？三、写作题目：一件令我难忘的事请根据提示，写一篇不少于400字的记叙文。要求：内容具体，条理清楚，语言通顺，书写工整。试卷答案一、基础知识积累与运用1.锲而不舍(qièérbùshě)意思是：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。*解析思路：考查近义词。需要理解“锲而不舍”的意思是坚持不懈地努力，然后寻找意思相近的成语。“锲而不舍”和“持之以恒”都强调坚持不放弃。“锲而不舍”更形象地比喻雕刻，有持续不断的意思。“持之以恒”更侧重长时间地坚持下去。根据常用搭配和程度，选择“锲而不舍”的近义词通常也是“锲而不舍”本身或意思高度相似的成语，如“坚持不懈”、“孜孜不倦”。此处题目可能意在考察固定搭配或选择另一个同样表达坚持的成语，若题目本身有误，则需根据“锲而不舍”的核心义“坚持”来选。按题目要求，填写“锲而不舍”。2.小心翼翼(xiǎoxīnyìyì)意思是：形容行动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。*解析思路：考查近义词。需要理解“小心翼翼”的意思是谨慎小心，然后寻找意思相近的成语。“小心翼翼”和“谨小慎微”都强调谨慎。选择“谨小慎微”。3.亡羊补牢(wángyángbǔláo)的反义词是：听天由命(tīngtiānyóumìng)。*解析思路：考查反义词。“亡羊补牢”的意思是羊丢失了才修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。其反义词应指出了问题却不加补救，或者完全听凭事态发展，不加干预。选项“听天由命”指听凭事态自然发展，不去努力改变，符合反义要求。4.守株待兔(shǒuzhūdàitù)的反义词是：脚踏实地(jiǎotàshídì)。*解析思路：考查反义词。“守株待兔”的意思是守着树桩等待兔子撞上，比喻死守经验，不知变通，妄想不劳而获。其反义词应指踏踏实实努力工作或学习，不抱侥幸心理。选项“脚踏实地”指做事踏实认真，不投机取巧，符合反义要求。5.（1）他今天可能生病了，所以没来上学。（2）公园里花红柳绿，鸟语花香。（3）妈妈让我去商店买一瓶牛奶和一袋面包。*解析思路：考查标点符号运用。根据句子意思和语法规则进行判断。（1）句表示因果关系，在“所以”前加句号。（2）句是并列描写，各分句后用逗号，结尾用句号。（3）句是祈使句，在“让”后加句号；并列宾语“一瓶牛奶和一袋面包”之间用“和”连接。6.（1）精兵__粮(liáng)（填量词）__________意思是（指军队人员很少，粮食充足，形容准备充分或兵力精良）。（2）心__焦__一口（填形近字）__________意思是（形容心神不安，十分焦虑）。*解析思路：（1）考查量词和词语含义。“精兵”后面通常跟表示军队单位的量词，如“一（支）精兵”。“粮”是粮食的简称，此处应填“粮”作为量词，组成“精兵粮”，并解释其比喻义。（2）考查形近字和成语。“心口”是形近字，组成成语“心口如一”。“心焦”虽不是固定词语，但“一口”可以替换为表示状态的词语，此处题目可能想考察“心焦意急”或类似的焦虑状态，但“心焦一口”组合不当，若必须填，可考虑题目本身可能有误，或理解为“心焦”状态下的动作，但标准答案应为形近字填空“焦”和成语“如一”。按题目要求，填“焦”和“如一”。7.（1）D（2）A（3）B（4）C*解析思路：考查选词填空。根据词语间的逻辑关系和含义选择。（1）问是解释“精兵粮”的含义，选项D“精兵粮”符合该词语的构成和比喻义。（2）问“种植的主要是”，指农作物中的主要粮食作物，选项A“庄稼”是农作物的总称，选项B“稻子”是具体的粮食作物，根据常用语境，选择更具体的“稻子”更符合“主要”的指向。（3）问“家乡盛产”，指具体的农产品，选项B“稻子”是常见的农作物，符合语境。（4）问“吃的粮食属于”，指粮食作物的类别，选项C“农作物”是最大类，符合包含关系。8.尽管外面下着倾盆大雨，他还是坚持按时去上学。*解析思路：考查关联词造句。首先理解“尽管……还是……”的意思：尽管表示让步，后面说明的是不受让步状语影响或仍然发生的情况，还是。然后，构思符合这个逻辑关系的句子，例如，选择两个有对比或转折关系的句子成分，一个表示困难或不利条件（尽管），另一个表示不受影响或坚持做某事（还是）。9.因为今天天气晴朗，所以我和同学决定去公园玩。*解析思路：考查关联词造句。首先理解“因为……所以……”的意思：因为表示原因，后面说明结果，所以。然后，构思符合因果关系的句子，例如，先说一个原因，再说由这个原因导致的结果。10.（1）精神矍铄”在这里指的是：形容老年人精神健旺，精力充沛。*解析思路：考查词语在句子中的含义。需要结合句子语境“这棵老槐树已经生长了一百多年，依然枝繁叶茂，精神矍铄”来理解。“精神矍铄”通常用来形容人，特别是老年人，精神饱满，有活力。这里用来形容老槐树，是拟人用法，将树木比作人，表达其生命力旺盛，状态良好。（2）“废寝忘食”在这里指的是：形容非常专心努力，连睡觉吃饭都忘了。*解析思路：考查成语在句子中的含义。需要结合句子语境“他为了完成这项艰巨的任务，废寝忘食，最终取得了成功”来理解。“废寝忘食”是一个成语，意思是为了做某事，连睡觉和吃饭都顾不上，形容非常专心和勤奋。此处用来形容他完成任务的投入程度。二、阅读理解1.作者认为小草的价值体现在：①生命力顽强，能在各种环境下生长；②默默无闻地装点大地、净化空气、贡献生态价值；③象征着坚韧不拔、默默奉献的精神。*解析思路：考查对文章内容的概括。需要通读全文，找出作者赞颂小草的句子或段落。文章第二段描述了小草的生长过程和环境适应性，体现了其“顽强的生命力”。第三段描述了小草装点大地、净化空气、贡献生态价值，体现了其“默默无闻的价值”。最后一段直接点明小草象征着“坚韧不拔、默默奉献的精神”。将这三个方面的价值点概括出来即可。2.文中描写小草生长过程的句子是：春天，冰雪融化，阳光照耀，小草率先从泥土里钻出来，嫩绿嫩绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。*解析思路：考查定位信息的能力。题目要求找出描写小草生长过程的句子，需要在文章中找到描述小草如何生长的段落或句子。仔细阅读第二段，这段话具体描写了小草在春天从泥土中萌发出来的情景，符合要求。3.“小草虽然没有华丽的外表，但它有着顽强的生命力。”这句话在文中起承上启下的作用，连接了前文对小草外表和生长环境的描述，引出后文对小草内在精神（坚韧不拔、默默奉献）的议论。*解析思路：考查句子的作用。分析这句话的位置和上下文。这句话位于第二段末尾和第三段开头之间，承接上文对小草外在形态（普通、不起眼）的描述，并引出下文对其内在品质（生命力、精神）的阐述。因此，起到了承上启下的过渡作用。4.作者用“小草”来比喻身边许许多多平凡的人，他们也许没有做出惊天动地的大事，但他们在自己的岗位上辛勤付出，奉献着光和热，具有坚韧不拔、默默奉献的精神。*解析思路：考查象征意义。需要理解比喻的原理和作者的写作意图。文章最后一段明确指出“它就像我们身边许许多多平凡的人”。结合全文对小草“顽强生命力”、“默默奉献”的描写，可以推断作者将小草的这些品质赋予了这些平凡的人，即他们像小草一样，在平凡岗位上努力工作，无私奉