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文档简介
2025-2026学年九年级化学单元检测卷(沪教版2024)第4章\o"第4章认识化学反应"认识化学反应·基础卷(考试时间:60分钟试卷满分:100分)选择题(本大题共15个小题,每题3分,共45分,每题只有一个选项符合题目要求。)1.为了提醒车主及乘客注意安全,加油站应当张贴标志是A.
B.
C.
D.
2.下列有关燃烧与灭火的说法中,错误的是()A.炒菜时,油锅着火可用锅盖盖灭B.厨房煤气泄漏,立即开启排气扇通风换气C.烧木柴时把木柴架空,有利于木柴与空气充分接触D.在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,以控制火灾3.对如图相关问题的解释或推测错误的是A.图①中用灯帽盖灭酒精灯是因为灯帽能隔绝空气B.图②将煤球变成蜂窝煤燃烧更充分,是增大了煤与空气的接触面积C.图③中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为氧气不充足D.图④中铜片上的乒乓球碎片燃烧而滤纸碎片不燃烧,是因为滤纸碎片的着火点高于乒乓球碎片4.如图,往容器(用塑料矿泉水瓶制作)内吹入一定量的空气,发生爆炸现象。硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法错误的是A.引起爆炸的可燃物是没有来得及燃烧的石蜡蒸汽B.硬纸板和矿泉水瓶为爆炸提供了有限空间C.蜡烛熄灭主要是因为爆炸后周围空气中瞬时缺少氧气D.面粉厂应该保持一定湿度,并严禁烟火5.在氢气燃烧生成水的反应中,下列一定没有发生改变的是A.分子的种类 B.原子的种类C.分子个数 D.元素化合价6.孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜[],受热易分解。下列物质不可能是其分解产物的是A. B.CuO C. D.7.下列现象不能用质量守恒定律解释的是A.蜡烛燃烧后质量减轻了B.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小C.铁在空气中燃烧后,质量增加D.10g水受热变成10g水蒸气8.下列化学方程式书写正确的是A.4P+5O2=2P2O5 B.3Fe+2O2Fe2O3C.2H2+O22H2O2 D.2Mg+O22MgO9.下列关于化学方程式:2H2+O22H2O表示的意义不正确的是A.氢气与氧气在点燃的条件下生成了水B.每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子C.每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水D.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子10.杭州亚运会开幕式首创零碳甲醇点燃亚运主火炬。一种将高效转化为甲醇的微观示意图如图所示,下列说法正确的是A.甲醇由原子构成B.反应生成了3种物质C.参加反应的分子和分子的个数比是D.在其他条件相同的情况下,使用催化剂可以提高甲醇的产量11.密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g2020516反应后质量/g6待测50下列说法正确的是A.乙中至少含有两种元素B.反应后物质质量变小C.甲、丁在反应中的质量比是5:4D.丙物质一定是催化剂12.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨,下列推理正确的是A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生变化的一定是化学变化B.气体在有限的空间里急剧膨胀就会发生爆炸.因此爆炸都是化学变化C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物D.物质与氧气发生反应属于氧化反应,因此铁丝燃烧是氧化反应13.如图所示是探究“物质燃烧条件”的三个实验。下列说法中正确的是A.实验一中热水的作用仅是提供热量 B.实验一利用了控制变量法C.实验二是探究物质燃烧需要氧气 D.只有实验三说明可燃物燃烧需要温度达到着火点14.下列实验能达到实验目的的是A.加入肥皂水振荡,泡沫很少、浮渣多,说明试管中的水是蒸馏水B.对着玻璃片哈气,玻璃片上出现水雾,说明空气中含有水蒸气C.测定空气中氧气的含量时,可得出氧气约占空气总体积的D.该实验可用于验证质量守恒定律15.某化学反应在密闭容器中进行,各物质的分子数目,质量随时间变化情况如图1,图2所示。下列说法正确的是A.反应前后分子总数不变 B.参加反应的X与Y的质量比为3:4C.Z一定属于化合物,反应类型属于分解反应 D.Y与Z的相对分子质量之比为28:17二、非选择题(本大题共6个小题,共55分)16.(11分)按要求回答下列问题。(1)中数字“2”的含义:;(2)写出下列化学用语的含义。①表示:;②表示;(3)配平下列反应的化学方程式(反应条件略)。①②17.(9分)阅读下面材料。材料一:“格物致知,叩问苍穹”,化学科学助力我国航天事业飞速发展。2023年10月26日,神舟十七号发射圆满成功,为中国航天事业再添辉煌。运载火箭的型号不同,其推进剂组合也不相同。科学技术的发展加速了火箭推进剂的更新换代,如:①最早采用火药。②采用四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2)为推进剂,二者混合后剧烈反应,放出巨大的能量,生成二氧化碳、水和空气中含量最多的物质。③以煤油作为燃料。由于煤油燃烧不充分会生成炭黑、CO等物质,既浪费资源又污染空气,所以可以将某油喷成雾状进入燃烧室。④采用低温液氢液氧环保型推进剂作为动力来源,是目前使用的液体推进剂中能量最高的一种。材料二:“灭火弹”是一种常见的灭火器材,主要分为沙石灭火弹和干粉灭火弹。灭火弹一般具有两种引爆方式:一种是引燃式(又称被动式),使用时只需撕开封皮掏出超导热敏线,用力投入火场即可。如扑灭森林大火时,这种灭火弹只要投入火场,成功率几乎是百分之百,能显著减少救火人员的伤亡。另一种是拉发式(又称主动式),使用时用力拉出拉索后,一定要在延时七秒钟的时间内将灭火弹投出。适用于在一些狭小场所或投掷不准的失火点、因灭火弹滚动而不易被点燃的火灾场所等。根据材料内容和所学知识回答下列问题:(1)火箭发射前需要点火,说明燃烧需要的条件为。(2)四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2)反应的化学方程式为。(3)以煤油为燃料,可以将煤油喷成雾状进入燃烧室,这是通过的方法使煤油充分燃烧。(4)针对化石燃料日趋枯竭,且燃烧带来环境污染的问题,你有何设想:。(5)根据材料二回答,常见灭火弹主要分为沙石灭火弹和。(6)狭小场所或投掷不准的失火点灭火时,适用于使用(填“引燃式”或“拉发式”)灭火弹。(7)扑灭森林火灾除了用灭火弹以外,还可以用到的方法有,原理为。18.(7分)同学们用如下装置研究反应前后物质的质量关系。已知:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(1)下列各组试剂能直接用图1装置验证质量守恒定律的是___________(填字母)。A.食盐和水 B.铁粉和硫酸铜溶液 C.碳酸钠粉末和稀盐酸(2)小组同学利用图2装置进行反应前后质量测定实验。①加热时锥形瓶底部需要垫上,玻璃管上方气球的作用是。②实验过程中气球的变化是。(3)下列有关图2实验分析正确的是___________。A.铜粉质量的多少会影响实验结论B.反应前容器内的压强比反应后小C.反应后的固体质量比铜粉质量大(4)图3实验结束后,天平向(填写“左”或“右”)倾斜。(5)综合上述实验和结论,同学们得知在验证质量守恒定律时,对于有气体参加或生成的反应,实验必须在装置中进行。19.(14分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了项目式活动。请你参与完成:(1)任务一:实验室制取O2i.-1图中仪器①的名称是。ii.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的O2应选择-1图中的装置(填字母),化学方程式为。若选用F装置装满水收集O2,气体应该从(填“a”或“b”)进入。(2)任务二了解燃料燃烧及燃烧安全i.可燃物燃烧需要的条件是与充足的氧气(或空气)接触和红磷或白磷燃烧的化学方程式为。图一中能证明可燃物燃烧需要氧气(或空气)的现象是。ii.改进后的实验(如图二)与实验一相比,其优点是。iii.将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了白磷在水中燃烧的“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是,此时80℃热水的作用是。20.(7分)我国是世界钢铁产量最大的国家,炼铁的主要原料是铁矿石。用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理为:3CO+Fe2O3Fe+3CO2。(1)求Fe2O3中铁元素的质量分数。(2)根据化学方程式计算:用含Fe2O360%的赤铁矿石800t,理论上可炼出纯铁多少吨?21.(7分)学习化学后,小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定
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