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文档简介
《人之初》精品教案教学目标1.熟练掌握文中生字的字形字音,认知“之、初”等13个生字,会写“义、之”等7个字。2.认识“初始、初夏、善良、友善”等8个词语,复习“不”的变调规律。3.正确、流利、有感情地诵读课文,读出节奏感,了解课文的大致内容和道理。4.培植热爱中华传统文化的情感,激发学生了解中华经典文化的兴趣。教学内容教学重点:1.熟练掌握文中生字得字形字音,认知“之、初”等13个生字,会写“义、之”等7个字。2.认识“初始、初夏、善良、友善”等8个词语。3.正确、流利、有感情地诵读课文,读出节奏感。
教学难点:1.了解课文的大致内容。2.培植热爱中华传统文化的情感,激发学生了解中华经典文化的兴趣。教学过程任务一:读经典识汉字1.创设情境,揭题导入。(1)孩子们,中央电视台有一档热播节目,《经典咏流传》,你们想参加吗?只有成为经典文学小博士的同学才可以荣登这个舞台噢,让我们一起走进一本国学经典著作《三字经》。(2)板书课题,读好课题。①了解“之”字,像天鹅的脖子。②了解“初”的含义,拓展“初夏、初春、人之初”。③读准“人之初”这三个字的翘舌音。2.走入课文,认识汉字。(1)自由读课文,了解“不”字的变调规律。①标:小节序号。②圈:带有“不”字的三字短语。(2)教师范读,读出节奏。(3)学古人读,读出韵味。(4)认读课后生字。(5)指导书写生字“义”。任务二:品经典明道理1.品读第一小节,了解“教育”的重要性。(1)聚焦“人之初,性本善”,了解人刚出生本性是善良的这一道理。①认识“性”。a.了解生字的意思。b.拓展组词“天性本性”。c.对比学习“姓”。②认识“善”。a.结合“羊”字了解意思。b.拓展“友善、善良”。c.夸一夸身边像小羊一样善良的人。(2)学习“性相近,习相远”,感受教育的必要性。①了解《孟母三迁》的故事。②了解孟子的成就,知道“孔孟”。③讨论:孟子一直住在集市里,他会学到什么,又会变成一个怎样的人呢?后来搬到了学校旁边,他会学到什么,成为一个怎样的人呢?(3)体悟“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专”,感受教育的重要性。①字源识字,认识“教”。②拓展:养不教,父之过,教不严,师之惰。③了解教育需要专心一致。2.研读第二小节,感受“学习”的意义。(1)自由读第二小节,讨论:为什么要努力学习?(2)观看古人制玉的过程图,了解“玉不琢,不成器”。(3)引导学生明白如果不学习,就会一无所获。引出“人不学,不知义”。(4)感受学习的重要性,引出“子不学,非所宜。幼不学,老何为”。任务三:颂经典传雅文1.多种方式诵读经典。①学小古人读。②拍手读。③同桌合作读。④唱读。2.了解更多的经典雅文。①借《对韵歌》了解《笠翁对韵》。②借《姓氏歌》了解《百家姓》。③拓展《弟子规》和《千字文》。3.结语。同学们,今天我们学习的人之初只是三字经中开头很少的一部分,古人说“熟读三字经,可知天下事。”课后,我们可以继续读一读后面的部分,让中华经典永远流传下去。期待在“经典咏流传”的赛场上看到你们噢!配套习题一、我wǒ会huì连lián。(6分)二、我wǒ会huì拼pīn,我wǒ会huì写xiě。(7分)三、我wǒ会huì写xiě同tónɡ音yīn字zì填tián空kònɡ。(6分)zài1.我()也不()马路上玩了。qīnɡ2.草儿()(),泉水()()。四、我wǒ会huì选xuǎn字zì填tián空kònɡ。(12分)五、我wǒ会huì照zhào样yànɡ子zi连lián一yi连lián。(12分)六、我wǒ会huì连lián一yi连lián。(8分)七、我wǒ会huì按àn要yāo求qiú完wán成chénɡ下xià面miàn的de题tí目mù。(15分)1.我会补句子。(1),不知义。
(2)莺歌对燕舞,鸟语对。
2.我会选。看着生活一天比一天好,爷爷开心地说()①小葱拌豆腐——一清二白。②芝麻开花——节节高。3.我会写句子。下课了,同学们像快乐的小鸟跑到操场上。他们有的,有的,有的,有的。
八、我wǒ爱ài阅yuè读dú。(24分)劳láo动dònɡ最zuì光ɡuānɡ荣rónɡ太tài阳yánɡ光ɡuānɡ金jīn亮liànɡ亮liànɡ,雄xiónɡ鸡jī唱chànɡ三sān唱chànɡ。花huā儿ér醒xǐnɡ来lái了le,鸟niǎo儿ér忙mánɡ梳shū妆zhuānɡ。小xiǎo喜xǐ鹊què造zào新xīn房fánɡ,小xiǎo蜜mì蜂fēnɡ采cǎi蜜mì糖tánɡ。幸xìnɡ福fú的de生shēnɡ活huó从cónɡ哪nǎ里lǐ来lái?要yào靠kào劳láo动dònɡ来lái创chuànɡ造zào。青qīnɡ青qīnɡ的de叶yè儿ér红hónɡ红hónɡ的de花huā,小xiǎo蝴hú蝶dié贪tān玩wán耍shuǎ。不bú爱ài劳láo动dònɡ不bù学xué习xí,我wǒ们men大dà家jiā不bù学xué它tā。要yào学xué喜xǐ鹊què造zào新xīn房fánɡ,要yào学xué蜜mì蜂fēnɡ采cǎi蜜mì糖tánɡ。劳láo动dònɡ的de快kuài乐lè说shuō不bú尽jìn,劳láo动dònɡ的de创chuànɡ造zào最zuì光ɡuānɡ荣rónɡ!1.连一连。(9分)2.我们应向儿歌中的谁学习?为什么?(7分)
3.你平时喜欢劳动吗?写一写你劳动时的心情。(8分)
九、我wǒ会huì写xiě话huà。(10分)河边有只小花猫,拿着钓竿把鱼钓。飞来一只小蜻蜓,它丢下钓竿把蜻蜓找……猜一猜,小花猫钓到鱼了吗?请你把这个故事补充完整吧!
答案:一、①—蜻蜓②—蝌蚪③—蚂
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