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文档简介
培训班学生管理细则及奖惩办法为规范培训班教学秩序、保障学员学习效果,促进学员养成良好学习习惯与行为规范,结合本培训班教学目标及学员成长需求,特制定本管理细则及奖惩办法。一、学生管理细则(一)考勤管理学员需在每次课程开始前完成签到,迟到超15分钟视为旷课;签到情况作为学习态度评估的重要依据。请假流程:因事、因病请假需提前向班主任提交书面(或线上)申请,说明事由及时长。病假需在复课后2个工作日内补交医疗证明,事假需清晰说明缘由。未经批准擅自缺课或逾期未补假手续的,按旷课处理。旷课界定:无故缺课、迟到超限时长、请假未获批准且无合理说明的,均计入旷课。累计旷课达3次,班主任将约谈学员及家长(如适用),共同分析原因并制定改进计划。(二)课堂纪律设备管理:课堂内手机需调至静音或关机状态,非教学需要不得使用电子设备(如平板、游戏机等)。经教师提醒仍违规使用的,由班主任暂为保管,课后归还。学习状态:学员需专注听讲、积极参与互动,不得交头接耳、睡觉或扰乱课堂秩序。若因个人行为影响他人学习,教师有权当场制止,情节严重者需向受影响同学及教师道歉。资料管理:妥善保管个人学习资料及班级公共物资(如教材、教具、桌椅等),不得涂画、损毁或私自占有公共物品,损坏需照价赔偿或承担修复责任。(三)作业与学习任务管理完成要求:学员需按时、按质完成教师布置的作业及学习任务(如预习、复习、实践任务等),作业需独立完成,严禁抄袭、代做。提交与反馈:作业需在规定时间内提交(线下或上传至指定平台),逾期未交且无正当理由的,需向教师说明情况并补交;连续2次未按时提交作业的,班主任将与学员沟通,分析问题并督促改进。质量评估:教师将对作业质量进行评价,优秀作业将展示表扬,存在问题的作业将反馈改进建议,学员需根据建议及时修正并重新提交(如适用)。(四)行为规范尊重与互助:尊重教师及同学,言行文明得体,不得使用侮辱性语言或实施欺凌行为。鼓励学员互帮互助,对主动帮助他人且效果显著的学员,纳入奖励考量。环境维护:保持教室整洁,课后需整理个人座位区域,将垃圾投入指定垃圾桶;爱护公共区域设施,不随意在墙面、桌椅上涂写刻画。网络行为:涉及线上学习或交流时,需遵守网络文明规范,不得发布不良信息、传播谣言或恶意攻击他人,违反者按严重违规处理。(五)安全管理场地规范:遵守培训班场地管理规定,不在走廊、教室追逐打闹,不擅自进入非教学区域(如设备间、办公室等)。个人安全:注意人身及财物安全,妥善保管随身物品;如需外出(如课间购物),需向教师说明去向并在规定时间内返回,避免前往危险区域。应急处理:遇突发情况(如火灾、地震、身体不适等),需听从教师指挥,有序撤离或接受帮助;学员发现安全隐患,应及时向教师或管理人员报告。二、奖惩办法(一)奖励措施1.精神奖励对课堂表现优秀、作业质量高、进步显著的学员,在班级内公开表扬,并记录在学员成长档案中。每月评选“学习之星”“进步之星”“纪律之星”等荣誉称号,颁发荣誉证书,优秀事迹可在培训班公众号或展示区宣传。2.物质奖励对表现突出的学员,奖励学习资料(如书籍、练习册)、文具用品或定制纪念品。季度综合表现优异的学员,可获得课程优惠券(用于后续报班)或参与特色拓展活动的机会。3.优先权益优秀学员优先获得推荐参加外部竞赛、交流活动的机会。在班级资源(如教师一对一辅导、学习小组组长竞选)分配中,表现优异者享有优先选择权。(二)惩罚措施1.轻微违规(如首次迟到、课堂小范围讲话、作业迟交1次等)由教师或班主任当场提醒、批评教育,要求立即改正;违规情况记录在学员个人档案中,若再次出现同类违规,升级处罚。2.较严重违规(如多次迟到旷课、抄袭作业、课堂扰乱秩序、损毁公共物品等)班主任与学员及家长(如适用)沟通,下达书面警告,要求学员提交书面检讨并制定改进计划;暂停学员参与班级评优、奖励活动的资格,时长为2周。涉及财物损坏的,需照价赔偿或承担修复费用;涉及抄袭作业的,需重新独立完成作业并接受额外学习任务。3.严重违规(如打架斗殴、恶意攻击他人、多次违反规定且拒不改正、违反安全规定造成严重后果等)视情节轻重,给予停课3天至劝退的处罚。停课期间,学员需自学课程内容并提交学习报告,复课后需遵守额外的行为约束条款。被劝退的学员,培训班将退还剩余课程费用(扣除已发生的教学成本及违约金,具体按报名协议执行),且本培训班有权拒绝该学员再次报名。(三)申诉与改进学员或家长(如适用)对奖惩决定有异议的,可在收到通知后3个工作日内向培训班管理部门提交书面申诉,说明理由并提供相关证据,管理部门将在5个工作日内调查核实并反馈结果。受处罚的学员,若在规定期限内表现良好、积极改进,可向班主任申请撤销部分
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