高考全国统一考试语文知识点强化测试及答案

高考全国统一考试语文知识点强化测试及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：高考全国统一考试语文知识点强化测试考核对象：高三学生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.《红楼梦》中，“贾宝玉”和“林黛玉”的爱情悲剧是封建礼教压迫的必然结果。2.“李杜”指的是李白和杜甫，他们都是唐代伟大的现实主义诗人。3.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了儒家“仁”的思想核心。4.“律诗”和“绝句”都属于近体诗，但律诗的格律要求比绝句更严格。5.《呐喊》是鲁迅的第一部短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。6.“比喻”“排比”“拟人”都属于修辞手法，其中“排比”强调句式整齐。7.《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了“鞠躬尽瘁，死而后已”的决心。8.“成语”通常由四个字组成，如“画蛇添足”“守株待兔”等。9.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”主要反映民间生活。10.“借景抒情”和“托物言志”都是常见的抒情手法，前者通过景物表达情感。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列诗句出自唐代诗人王维的是（）。A.“大漠孤烟直，长河落日圆”B.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”2.《论语》中强调“学思结合”的名句是（）。A.“温故而知新”B.“三人行，必有我师”C.“知之为知之，不知为不知”D.“敏而好学，不耻下问”3.下列作品与作者搭配错误的是（）。A.《哈姆雷特》——莎士比亚B.《悲惨世界》——雨果C.《百年孤独》——马尔克斯D.《老人与海》——鲁迅4.“对仗”是古典诗歌的重要修辞手法，下列诗句中运用对仗最明显的是（）。A.“白日依山尽，黄河入海流”B.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”C.“床前明月光，疑是地上霜”D.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”5.《阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”反映了（）。A.封建社会的等级制度B.小农经济的封闭性C.民族性格的劣根性D.资本主义的残酷剥削6.下列选项中不属于“四书”的是（）。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《庄子》7.“赋”“比”“兴”是《诗经》的主要表现手法，其中“比”指的是（）。A.拟人化的描写B.比喻的修辞C.情感的抒发D.景物的渲染8.《红楼梦》中，“林黛玉”的判词是“可叹停机德，堪怜咏絮才”，这暗示了她的（）。A.才华横溢但命运悲惨B.善良但缺乏主见C.聪明但孤僻冷漠D.忠诚但遭遇背叛9.“骈文”的特点是句式整齐、用典丰富，下列作品不属于骈文的是（）。A.《滕王阁序》B.《陋室铭》C.《兰亭集序》D.《出师表》10.“情景交融”是古典诗词的重要美学特征，下列诗句最能体现这一特点的是（）。A.“海内存知己，天涯若比邻”B.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”C.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”D.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”三、多选题（每题2分，共20分）1.下列选项中属于鲁迅作品的有（）。A.《狂人日记》B.《故乡》C.《茶馆》D.《呐喊》2.“律诗”的格律要求包括（）。A.八句诗B.平仄相间C.押韵严格D.对仗工整3.《论语》中强调“修身”的重要性，下列属于相关论述的有（）。A.“吾日三省吾身”B.“不学礼，无以立”C.“君子和而不同”D.“道千乘之国，敬事而信”4.《红楼梦》中，下列人物属于“贾府”核心成员的有（）。A.贾宝玉B.贾元春C.贾探春D.贾母5.“修辞手法”包括（）。A.比喻B.排比C.夸张D.设问6.《诗经》中的“风”主要收录（）。A.民间歌谣B.宫廷乐歌C.颂扬帝王D.反映社会7.下列选项中属于“唐宋八大家”的有（）。A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.诸葛亮8.《哈姆雷特》中，哈姆雷特的悲剧性体现在（）。A.理想与现实的冲突B.爱情与责任的矛盾C.权力与道德的挣扎D.生与死的抉择9.“古文运动”的主要主张包括（）。A.反对骈文B.提倡质朴C.注重思想内容D.强调形式美10.下列诗句中运用了“借景抒情”手法的有（）。A.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”B.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”D.“夕阳西下，断肠人在天涯”四、案例分析（每题6分，共18分）1.阅读下列诗句，分析其表现手法和情感内涵：>“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”请回答：（1）这首诗的作者是谁？出自哪部作品？（2）诗句中运用了哪些修辞手法？（3）结合诗句分析作者的情感。2.阅读下列材料，回答问题：>“阿Q最大的特点是他‘精神胜利法’，无论受到怎样的屈辱，他总能通过自我安慰来获得心理平衡。”请回答：（1）阿Q的“精神胜利法”具体体现在哪些情节中？（2）鲁迅通过阿Q这一形象批判了什么社会现实？（3）这一形象对当代人有何启示？3.阅读下列材料，回答问题：>“‘学而不思则罔，思而不学则殆。’这是《论语》中孔子关于学习的重要论述。”请回答：（1）这句话强调了学习的哪些方面？（2）结合实际谈谈如何做到“学思结合”？（3）这一思想对现代教育有何意义？五、论述题（每题11分，共22分）1.论述“唐诗”在中国文学史上的地位及其艺术特色。2.结合具体作品，分析“现实主义”文学的基本特征及其社会意义。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×（李杜指李白和杜甫，但杜甫是浪漫主义诗人）3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：-第2题，杜甫是现实主义诗人，但唐代诗歌以浪漫主义和现实主义并存为主。-第6题，“排比”强调句式重复，而非整齐。二、单选题1.A2.A3.D（《老人与海》——海明威）4.B5.C6.D7.B8.A9.D10.B解析：-第3题，鲁迅的作品包括《呐喊》《彷徨》等，但《茶馆》是老舍的作品。-第7题，“比”是比喻的修辞手法。三、多选题1.ABD2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABCD6.AD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD解析：-第3题，C选项强调的是“和而不同”，与“修身”关联较弱。-第7题，诸葛亮是三国时期人物，不属于唐宋八大家。四、案例分析1.（1）杜甫，《春望》。（2）比喻、拟人。（3）作者通过“花溅泪”“鸟惊心”表达对国家破败的痛心和自身遭遇的悲愤。2.（1）例如，被人打后说“儿子打老子”，被抢东西后说“是儿子偷的”。（2）批判了国民的麻木和自欺欺人。（3）启示我们要正视问题，避免自我麻痹。3.（1）强调学习要结合思考，否则会迷茫或危险。（2）例如，读书后要总结、质疑，再通过实践验