2025年呼吸道传染病感染预防与控制考试试题及答案

2025年呼吸道传染病感染预防与控制考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.下列哪项是呼吸道传染病最主要的传播途径？A.直接接触传播B.飞沫传播C.粪口传播D.虫媒传播2.佩戴医用外科口罩时，金属鼻夹应按压至贴合鼻梁的时间至少为？A.1秒B.3秒C.5秒D.10秒3.医疗机构发热门诊空气净化系统应采用的通风方式是？A.自然通风B.机械送风与机械排风C.机械送风与自然排风D.自然送风与机械排风4.对呼吸道传染病患者使用过的体温计进行消毒时，首选的消毒剂是？A.75%乙醇B.含氯消毒液（500mg/L）C.过氧乙酸（0.2%）D.戊二醛（2%）5.下列哪类人群不属于2025年呼吸道传染病疫苗接种的重点推荐人群？A.65岁以上老年人B.12-18岁健康青少年C.慢性阻塞性肺疾病患者D.儿科门诊医护人员6.呼吸道传染病流行期间，学校教室每日开窗通风的累计时间应不少于？A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟7.为呼吸道传染病患者进行气管插管操作时，医护人员应佩戴的防护装备是？A.医用外科口罩+护目镜B.N95/KN95口罩+护目镜+一次性隔离衣C.医用防护口罩+护目镜+防渗隔离衣+手套D.普通纱布口罩+面屏+防护服8.下列哪项不符合呼吸道传染病患者转运的防控要求？A.转运前患者佩戴医用外科口罩B.使用专用转运车辆C.转运后车辆内部用含氯消毒液（1000mg/L）擦拭D.转运人员仅佩戴医用外科口罩9.社区医疗机构发现3例同班级学生确诊流感后，应在多长时间内向属地疾控部门报告？A.2小时B.6小时C.12小时D.24小时10.呼吸道传染病病房物体表面的日常清洁消毒，含氯消毒液的有效浓度应为？A.250mg/LB.500mg/LC.1000mg/LD.2000mg/L11.下列哪种情况不需要进行手卫生？A.接触患者周围环境后B.为患者测量血压前C.脱手套后D.佩戴口罩前12.呼吸道传染病隔离病房的压差应维持在？A.正压5-10PaB.负压5-10PaC.正压15-20PaD.负压15-20Pa13.对呼吸道传染病死亡患者的尸体处理，正确的做法是？A.用含氯消毒液（2000mg/L）擦拭全身后直接火化B.用0.5%过氧乙酸喷洒尸体表面后装入双层尸袋C.无需消毒，直接装入普通尸袋转运D.家属可接触尸体进行告别仪式14.下列哪项是呼吸道传染病疫情风险评估的核心指标？A.医院床位数B.病例的三间分布（时间、地点、人群）C.医护人员疫苗接种率D.消毒产品库存量15.2025年更新的《呼吸道传染病医院感染防控指南》中，新增的重点防控环节是？A.门诊候诊区人员分流B.空调系统的定期清洗与消毒C.陪护人员的健康监测D.新型空气消毒机的应用二、多项选择题（每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于呼吸道传染病的有？A.麻疹B.细菌性痢疾C.水痘D.流行性脑脊髓膜炎2.医疗机构呼吸道传染病防控的“四早”原则包括？A.早发现B.早报告C.早隔离D.早治疗3.正确的口罩佩戴要点包括？A.确保口罩覆盖口鼻及下颌B.金属鼻夹向下C.调整口罩带至无漏气D.重复使用时折叠后放入清洁口袋4.呼吸道传染病患者产生的医疗废物应？A.放入黄色医疗废物袋B.分层封扎C.标注“感染性废物”D.与其他废物混合转运5.下列哪些属于空气传播疾病的隔离措施？A.患者单间隔离B.医护人员佩戴医用防护口罩C.病房每日紫外线消毒2次（每次30分钟）D.限制患者离开病房6.社区防控呼吸道传染病的措施包括？A.开展健康宣教（如咳嗽礼仪）B.关闭所有公共活动场所C.对密接者进行健康监测D.提供免费疫苗接种服务7.手卫生的正确方法包括？A.流动水洗手时揉搓时间不少于15秒B.使用速干手消毒剂时揉搓至干燥C.戴手套前不需要洗手D.接触污染物品后先摘手套再洗手8.呼吸道传染病疫情暴发时，学校应采取的措施有？A.暂停聚集性活动B.对教室进行终末消毒C.要求所有学生居家隔离D.每日报告缺勤学生健康状况9.下列关于呼吸道传染病消毒的说法正确的有？A.紫外线消毒时人员需离开房间B.含氯消毒液应现配现用（24小时内）C.空气消毒机可在有人情况下使用D.患者分泌物可用干毛巾直接擦拭10.2025年呼吸道传染病防控强调的“多病共防”策略包括？A.同时监测流感、新冠、支原体等病原体B.推广多价疫苗接种C.统一消毒标准D.合并设置发热门诊三、判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.呼吸道传染病患者佩戴普通棉布口罩即可有效阻断传播。（）2.医疗机构发热门诊应设置独立的患者通道和医护人员通道。（）3.为减少资源浪费，N95口罩可重复使用至明显污染或破损。（）4.呼吸道传染病病房的空调系统应使用全空气系统，禁止使用回风。（）5.对密接者的医学观察应从最后一次接触患者后开始计算，期限为7天。（）6.学校发现首例呼吸道传染病病例后，应立即全校停课。（）7.医护人员脱防护装备时，应先脱外层手套，再摘护目镜。（）8.呼吸道传染病患者使用的餐具可采用煮沸消毒（100℃，15分钟）。（）9.疫情期间，社区应禁止快递、外卖进入，由工作人员统一配送。（）10.2025年指南要求，呼吸道传染病隔离病房的通风次数应≥12次/小时。（）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述呼吸道传染病流行的“三要素”及其防控要点。2.标准预防的核心措施包括哪些？3.医疗机构呼吸道传染病分区管理的“三区两通道”具体指什么？4.空气传播疾病患者的隔离措施包括哪些关键环节？5.手卫生的“五个时刻”具体内容是什么？五、案例分析题（共20分）某社区医院发热门诊于2025年11月5日接诊一名10岁男性患者，主诉“发热3天，咳嗽、咽痛2天”，体温38.9℃，否认新冠疫苗接种史，家属代述同班同学中有2人近期因“发热咳嗽”请假。查体：咽部充血，双肺呼吸音粗，未闻及啰音。问题：1.接诊该患者时，医护人员应采取哪些防护措施？（5分）2.需完善哪些检查以明确诊断？（5分）3.若确诊为流感病毒感染，患者离开后，诊室的终末消毒应如何操作？（5分）4.应如何对该患者的密切接触者进行管理？（5分）答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.D7.C8.D9.D10.B11.D12.B13.B14.B15.D二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ACD4.ABC5.ABD6.ACD7.AB8.ABD9.ABC10.ABCD三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题1.三要素：传染源（患者、无症状感染者、带菌者）、传播途径（飞沫、气溶胶、接触传播）、易感人群（未免疫或免疫力低下者）。防控要点：控制传染源（早发现、早隔离、早治疗）；切断传播途径（通风、消毒、戴口罩）；保护易感人群（疫苗接种、健康宣教）。2.核心措施：①手卫生；②正确使用个人防护装备（口罩、手套、护目镜等）；③呼吸卫生/咳嗽礼仪；④诊疗环境清洁消毒；⑤安全注射；⑥患者安置（分区管理）；⑦医疗废物规范处理。3.三区：清洁区（医护人员休息、办公区域）、潜在污染区（缓冲间、治疗室）、污染区（患者诊疗、隔离区域）。两通道：患者通道（污染通道）、医护人员通道（清洁通道）。4.关键环节：①单间隔离（或负压病房）；②患者佩戴医用外科口罩，限制外出；③医护人员进入时佩戴医用防护口罩、护目镜/面屏、防渗隔离衣、手套；④病房通风≥12次/小时或使用空气消毒机；⑤转出或出院后进行终末消毒（紫外线+含氯消毒液擦拭）。5.五个时刻：①接触患者前；②清洁/无菌操作前；③接触患者体液后；④接触患者后；⑤接触患者周围环境后。五、案例分析题1.防护措施：医护人员应佩戴医用防护口罩（N95/KN95）、护目镜/面屏、一次性防渗隔离衣、手套；诊疗过程中避免不必要的接触；操作结束后立即进行手卫生。2.需完善检查：①呼吸道病原体检测（流感抗原/核酸、新冠抗原/核酸、支原体抗体等）；②血常规、C反应蛋白；③必要时胸片或胸部CT；④询问流行病学史（接触史、疫苗接种史）。3.终末消毒操作：①空气消毒：紫外线灯照射60分钟，或使用循环风空气消毒机作用60分钟；②物体表面：用500mg/L含氯消毒液擦拭桌面、诊疗床、门把手等，作用30分钟后清水擦拭；③地面：用1000mg/L含氯消毒液拖拭，作用30分钟；④患者使用的体温计、压舌板等用75