现代学徒制班级实习管理制度

现代学徒制班级实习管理制度一、总则1.目的为规范现代学徒制班级学生实习管理工作，保障学生、学校和合作企业的合法权益，提高实习质量，培养适应社会需求的高素质技术技能人才，根据国家相关法律法规和政策要求，结合本校实际情况，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校现代学徒制班级全体学生的实习活动。二、实习管理组织与职责1.学校层面-学校实习工作领导小组：由学校主管领导任组长，成员包括教务处、招生就业处、各相关二级学院负责人等。全面负责学校现代学徒制班级实习工作的统筹规划、指导协调和监督检查。制定实习工作总体方案和相关政策，协调解决实习工作中的重大问题。-教务处：负责实习教学计划的制定与审核，指导各二级学院完善实习教学大纲和实习指导书。组织开展实习教学质量检查与评估，协调解决实习教学过程中的教学运行问题。-招生就业处：负责与合作企业建立合作关系，拓展实习基地。组织校企双方开展实习学生的选拔和分配工作，协调解决学生实习期间的就业安置问题。-二级学院：成立以院长为组长的学院实习工作小组，具体负责本学院现代学徒制班级实习工作的组织实施。制定学院实习工作计划和实施方案，遴选实习指导教师，组织学生进行实习前培训和安全教育。与合作企业保持密切沟通，及时处理实习过程中出现的问题。2.企业层面-企业实习管理部门：负责制定企业实习管理制度和实习计划，安排实习岗位和带徒师傅。对实习学生进行日常管理和业务指导，协助学校做好学生实习期间的考核评价工作。-带徒师傅：负责对实习学生进行岗位技能培训和业务指导，传授实践经验和职业技能。关心学生的生活和工作情况，及时发现和解决学生在实习过程中遇到的问题。按照企业和学校的要求，对学生的实习表现进行评价和考核。3.学生层面-遵守学校和企业的各项规章制度，服从实习管理安排，积极主动地完成实习任务。尊重实习指导教师和带徒师傅，虚心学习，不断提高自己的专业技能和职业素养。定期向学校实习指导教师和企业带徒师傅汇报实习情况，及时反馈实习中存在的问题和困难。三、实习流程管理1.实习准备阶段-实习计划制定：学校教务处会同各二级学院和合作企业，根据专业人才培养方案和企业实际需求，制定详细的实习计划。明确实习目标、实习内容、实习时间、实习地点、考核方式等要求。-实习基地建设与选择：学校招生就业处和二级学院共同拓展实习基地，选择具有良好信誉、技术先进、管理规范、能够提供充足实习岗位的企业作为实习合作单位。与合作企业签订实习合作协议，明确双方的权利和义务。-学生选拔与动员：二级学院按照实习计划的要求，组织学生进行实习报名和选拔工作。对选拔出的实习学生进行实习前动员，向学生宣传实习的重要性、实习管理制度和安全注意事项等内容。-实习培训与教育：学校和企业共同组织实习学生进行实习培训和教育。培训内容包括专业知识、技能操作、企业文化、安全规范等方面。通过培训，使学生了解实习岗位的工作内容和要求，掌握基本的操作技能和安全知识。-实习指导教师与带徒师傅选派：学校选拔具有丰富实践经验和教学能力的教师担任实习指导教师，企业选派技术骨干和业务能手担任带徒师傅。学校和企业分别对实习指导教师和带徒师傅进行培训，明确他们的职责和工作要求。2.实习实施阶段-实习报到：学生按照实习计划的要求，按时到实习企业报到。企业负责为学生办理入职手续，安排住宿和实习岗位，指定带徒师傅。-实习指导与管理：实习指导教师定期到企业检查学生的实习情况，与企业带徒师傅进行沟通交流，及时了解学生的学习和工作进展。带徒师傅按照实习计划和岗位要求，对学生进行现场指导和培训，传授实践经验和操作技能。学生在实习过程中要严格遵守企业的规章制度和操作规程，认真完成实习任务，做好实习记录。-实习考核与评价：学校和企业共同制定实习考核评价标准和办法。实习考核内容包括实习表现、实习成果、职业素养等方面。企业带徒师傅和实习指导教师分别对学生的实习情况进行评价，评价结果作为学生实习成绩的重要依据。-实习总结与反馈：实习结束后，学生要撰写实习总结报告，总结实习过程中的收获和体会。学校和企业召开实习总结会议，对实习工作进行全面总结和分析。针对实习过程中存在的问题，提出改进措施和建议。4.实习结束阶段-实习鉴定：企业根据学生的实习表现和考核结果，为学生出具实习鉴定意见。实习鉴定内容包括学生的工作态度、业务能力、职业素养等方面。-实习成绩评定：学校根据企业带徒师傅和实习指导教师的评价意见，结合学生的实习总结报告和实习成果，综合评定学生的实习成绩。实习成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。-实习材料归档：学校和企业分别将学生的实习材料进行整理和归档。实习材料包括实习计划、实习协议、实习总结报告、实习考核评价表、实习鉴定意见等。四、实习安全管理1.安全教育-学校和企业在学生实习前，要对学生进行全面的安全教育。教育内容包括法律法规、安全常识、操作规程、应急处理等方面。通过安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。-学校和企业要定期组织安全培训和演练，使学生掌握必要的安全技能和应急处理方法。2.安全保障-企业要为学生提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。对实习学生进行安全技术交底，告知实习岗位的危险因素和防范措施。-学校要加强与企业的沟通联系，了解学生的实习安全情况。定期到企业检查学生的实习安全管理工作，发现问题及时督促企业整改。3.安全应急预案-学校和企业要制定实习安全应急预案，明确应急救援的组织机构、职责分工、应急响应程序和救援措施等内容。-一旦发生安全事故，学校和企业要立即启动应急预案，及时组织救援，保护事故现场，做好事故的调查处理和报告工作。五、实习质量管理1.质量监控机制-学校和企业要建立健全实习质量监控机制，加强对实习过程的全程监控和管理。学校教务处和二级学院定期对实习教学情况进行检查和评估，企业实习管理部门要加强对实习学生的日常管理和考核。-建立实习质量反馈制度，及时收集学生、实习指导教师和带徒师傅的意见和建议。对实习过程中存在的问题，要及时进行分析和整改，不断提高实习质量。2.教学资源建设-学校和企业要共同开发实习教学资源，编写实习教材和指导书。结合企业实际需求和岗位特点，制定科学合理的实习教学内容和教学方法。-建设实习教学网络平台，为学生提供在线学习、交流和答疑等服务。利用现代信息技术，丰富实习教学手段，提高实习教学效果。3.师资队伍建设-加强实习指导教师和带徒师傅的培训和培养，提高他们的业务水平和指导能力。学校要鼓励教师到企业挂职锻炼，积累实践经验；企业要选派优秀的技术骨干和业务能手担任带徒师傅，并给予相应的奖励和支持。-建立实习指导教师和带徒师傅考核评价机制，对表现优秀的教师和师傅进行表彰和奖励。六、学生权益保障1.劳动权益-企业要按照国家法律法规和实习合作协议的要求，为实习学生提供合理的劳动报酬和福利待遇。不得安排学生从事与实习无关的工作，不得随意延长学生的实习时间。-学校要加强对企业的监督检查，保障学生的劳动权益不受侵害。一旦发现企业存在违反劳动法律法规的行为，要及时与企业协商解决，必要时通过法律途径维护学生的合法权益。2.学习权益-企业要为学生提供良好的学习环境和学习条件，保证学生能够在实习过程中学习到专业知识和技能。带徒师傅要认真履行指导职责，耐心传授实践经验和操作技能。-学校要加强对实习教学质量的管理和监督，确保学生的学习权益得到保障。定期组织学生进行实习考核和评价，及时了解学生的学习情况，对学习困难的学生要给予帮助和指导。3.生活权益-企业要为学生提供安全、卫生、舒适的住宿条件和生活设施。关心学生的生活情况，帮助学生解决生活中遇到的问题。-学校要加强与企业的沟通联系，了解学生的生活状况。定期走访实习学生，关心学生的身心健康，为学生提供必要的心理支持和帮助。七、违约处理1.学校违约处理-若学校违反实习合作协议的约定，未履行相关职责或义务，企业有权要求学校承担违约责任。学校应根据实际情况，采取相应的补救措施，并赔偿企业因此造成的损失。-学校违约行为给学生造成损失的，学校要承担相应的赔偿责任。同时，学校要对相关责任人进行问责，情节严重的，给予纪律处分。2.企业违约处理-若企业违反实习合作协议的约定，未提供符合要求的实习岗位、劳动条件或劳动报酬等，学校有权要求企业承担违约责任。企业应及时采取补救措施，按照协议约定支付违约金，并赔偿学校和学生因此造成的损失。-企业违约行为给学生造成人身伤害或其他损失的，企业要依法承担赔偿责任。同时，学校有权终止与该企业的实习合作关系。3.学生违约处理-若学生违反学校和企业的规章制度，不服从实习