2025年大学第一学年（社会学）社会心理学实操测试试题及答案

2025年大学第一学年（社会学）社会心理学实操测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.社会心理学研究个体在社会环境中的心理现象及其规律，其中不包括以下哪方面的研究？（）A.个体的社会认知过程B.个体的社会行为C.群体心理与行为D.动物在社会情境中的表现2.以下哪种现象不属于社会认知偏差？（）A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.马太效应3.个体在对他人形成印象时，往往会根据有限的信息进行快速判断，这种现象被称为（）A.刻板印象B.印象形成C.归因D.社会认知4.当我们对他人的行为进行归因时，常常会受到自身因素的影响，以下不属于这种影响因素的是（）A.自我服务偏差B.基本归因错误C.情境归因D.行为者与观察者的归因差异5.群体凝聚力是指群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度，以下哪种因素不会增强群体凝聚力？（）A.共同的目标B.成员之间的相似性C.群体规模的增大D.良好的沟通6.社会角色是个体在社会关系中所处的位置和应履行的职责，以下关于社会角色的说法错误的是（）A.社会角色具有一定的规范和期望B.个体可以同时扮演多个社会角色C.社会角色是固定不变的D.社会角色的扮演会影响个体的行为和心理7.从众行为是指个体在群体压力下，改变自己的行为或态度以与群体保持一致，以下哪种情况不容易导致从众行为？（）A.群体意见一致B.个体对群体的认同感高C.情境模糊不清D.个体有较强的自信心8.以下哪种理论强调个体通过观察他人的行为及其后果来学习新的行为？（）A.社会学习理论B.认知失调理论C.自我效能理论D.归因理论9.态度是个体对特定对象所持有的稳定的心理倾向，它不包括以下哪个成分？（）A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.生理成分10.当个体的态度与行为不一致时，会产生认知失调，以下哪种方法可以减少认知失调？（）A.改变态度B.改变行为C.增加认知D.以上都是11.人际关系是人与人之间在交往过程中形成的心理关系，以下关于人际关系的说法正确的是（）A.人际关系只包括亲密关系B.人际关系的建立与维护只取决于个人因素C.良好的人际关系有助于个体的心理健康D.人际关系与社会支持无关12.以下哪种沟通方式能够最有效地传递信息？（）A.口头沟通B.书面沟通C.非言语沟通D.以上都一样13.合作是指个体为了共同的目标而相互协作的行为，以下哪种因素不利于合作的产生？（）A.明确的目标B.公平分配资源C.相互信任D.竞争激烈14.社会影响是指个体在他人或群体的影响下，改变自己的行为或态度，以下不属于社会影响的是（）A.从众B.服从C.暗示D.自我实现预言15.个体在面对压力时，会采取不同的应对方式，以下哪种应对方式属于积极应对？（）A.否认B.逃避C.问题解决D.幻想16.以下哪种人格特质与个体在社会交往中的表现密切相关？（）A.外向性B.神经质C.开放性D.以上都是17.社会文化对个体的心理和行为有着重要的影响，以下关于社会文化的说法错误的是（）A.社会文化是个体心理和行为的唯一决定因素B.不同文化背景下的个体在认知、情感和行为上存在差异C.社会文化通过价值观、信仰等方式影响个体D.社会文化的传承和变迁会影响个体的发展18.以下哪种现象属于社会促进？（）A.个体在他人面前表现得更加努力B.个体在群体中更容易产生焦虑C.个体在群体中更容易放弃自己的观点D.个体在他人面前表现得更加消极19.群体决策与个体决策相比，具有一些特点，以下不属于群体决策特点的是（）A.更全面的信息收集B.更准确的判断C.更容易出现极端决策D.更高效的执行20.社会心理学的研究方法包括多种，以下哪种方法不属于社会心理学的研究方法？（）A.实验法B.观察法C.文献法D.田野调查法第II卷（非选择题共60分）（一）简答题（共20分）答题要求：简要回答问题，无需展开论述。每题10分。1.简述社会认知的主要过程。2.举例说明群体极化现象及其产生的原因。（二）论述题（共20分）答题要求：对问题进行深入分析和阐述，观点明确，逻辑清晰。论述态度与行为之间的关系，并举例说明如何改变态度以影响行为。（三）案例分析题（共10分）答题要求：阅读案例，运用所学社会心理学知识进行分析，回答问题。案例：在一个班级中，有几个同学经常一起讨论学习问题，形成了一个小群体。他们在学习上互相帮助，成绩都有了明显提高。但这个小群体有时也会排斥其他同学，导致班级氛围不太融洽。问题：请分析这个小群体形成的原因及其对班级的影响，并提出改善班级氛围的建议。（四）材料分析题（共10分）答题要求：阅读材料，结合所学知识分析问题，观点明确，条理清晰。材料：近年来，随着社交媒体的迅速发展，人们的社交方式发生了很大变化。许多人花费大量时间在社交媒体上与他人交流、分享信息。然而，也有一些人担心社交媒体会对人际关系产生负面影响。问题：请分析社交媒体对人际关系的影响，并提出如何正确使用社交媒体以促进良好人际关系的建议。（五）实践应用题（共10分）答题要求：结合实际生活，运用所学社会心理学知识解决问题。请描述一次你在群体中观察到的从众行为，并分析导致这种从众行为的因素，以及你认为如何避免不必要的从众行为。答案：1.D2.D3.A4.C5.C6.C7.D8.A9.D10.D11.C12.A13.D14.D15.C16.D17.A18.A19.D20.D第II卷答案：1.社会认知主要包括以下过程：注意，个体对社会信息的选择性关注；编码，对信息进行加工和存储；检索，提取已存储的信息；判断与决策，根据信息做出评价和选择。2.群体极化是指群体成员在讨论过程中，观点逐渐朝着更加极端的方向发展的现象。例如，在一个关于是否应该增加环保投入的讨论群体中，开始时成员观点较为分散，经过讨论后，可能会形成要么大幅增加投入，要么完全不增加投入的极端观点。原因包括信息影响和社会比较等。论述题答案：态度与行为之间存在复杂的关系，一般情况下，态度会影响行为，但行为也会反过来影响态度。例如，一个人对运动持积极态度，可能会更频繁地参加运动；而当他参加运动后，可能会进一步强化对运动的积极态度。改变态度以影响行为可以通过改变认知、情感体验等方式。比如宣传环保知识改变人们对环保的认知，从而促使其采取环保行为。案例分析题答案：小群体形成原因可能是有共同学习兴趣和需求。对班级影响有积极一面如成员成绩提高，也有消极一面如排斥他人致氛围不融洽。建议：加强班级整体沟通交流，组织班级集体活动增进同学感情，引导小群体正确看待其他同学，融入班级整体。材料分析题答案：社交媒体对人际关系影响有积极的如扩大社交圈、方便交流；也有消极的如导致面对面交流减少、虚假信息影响信任。正确使用建议：合理安排时间，不过度沉