版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省五校2026届数学高二上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是()A. B.C. D.2.已知直线:和直线:,抛物线上一动点P到直线和直线的距离之和的最小值是()A. B.C. D.3.在区间内随机地取出两个数,则两数之和小于的概率是()A. B.C. D.4.已知实数,,则下列不等式恒成立的是()A. B.C. D.5.已知双曲线,过点作直线l,若l与该双曲线只有一个公共点,这样的直线条数为()A.1 B.2C.3 D.46.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中,提出了一些新的垛积公式,他所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,而是逐项差数之差或者高次差相等.对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”.现有一个高阶等差数列,其前7项分别为1,5,11,21,37,61,95,则该数列的第7项为()A.101 B.99C.95 D.917.在正方体中,为棱的中点,为棱的中点,则直线与平面所成角的正弦值为()A. B.C. D.8.已知直线l:的倾斜角为,则()A. B.1C. D.-19.已知平面,的法向量分别为,,且,则()A. B.C. D.10.椭圆的焦点为、,上顶点为,若,则()A B.C. D.11.设,则当数列{an}的前n项和取得最小值时,n的值为()A.4 B.5C.4或5 D.5或612.将点的极坐标化成直角坐标是(
)A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图所示四棱锥,底面ABCD为直角梯形,,,,,是底面ABCD内一点(含边界),平面MBD,则点O轨迹的长度为_____________.14.双曲线的左焦点到直线的距离为________.15.已知函数是函数的导函数,,对任意实数都有,则不等式的解集为___________.16.若方程表示焦点在y轴上的双曲线,则实数k的取值范围是______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在平面直角坐标系中,圆外的点在轴的右侧运动,且到圆上的点的最小距离等于它到轴的距离,记的轨迹为(1)求的方程;(2)过点的直线交于,两点,以为直径的圆与平行于轴的直线相切于点,线段交于点,证明:是的中点18.(12分)已知抛物线的准线方程为(1)求C的方程;(2)直线与C交于A,B两点,在C上是否存在点Q,使得直线QA,QB分别与y轴交于M,N两点,且?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,说明理由19.(12分)已知函数(1)求函数的单调区间;(2)求函数在区间上的值域20.(12分)已知函数的图像在(为自然对数的底数)处取得极值.(1)求实数的值;(2)若不等式在恒成立,求的取值范围.21.(12分)已知点,,线段是圆的直径.(1)求圆的方程;(2)过点的直线与圆相交于,两点,且,求直线的方程.22.(10分)如图所示,四棱锥的底面为直角梯形,,,,,底面,为的中点(1)求证:平面平面;(2)求点到平面的距离
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】模拟程序运行后,可得到输出结果,利用裂项相消法即可求出答案.【详解】模拟程序运行过程如下:0),判断为否,进入循环结构,1),判断为否,进入循环结构,2),判断为否,进入循环结构,3),判断为否,进入循环结构,……9),判断为否,进入循环结构,10),判断为是,故输出,故选:B.【点睛】本题主要考查程序框图,考查裂项相消法,难度不大.一般遇见程序框图求输出结果时,常模拟程序运行以得到结论.2、A【解析】根据已知条件,结合抛物线的定义,可得点P到直线和直线的距离之和,当B,P,F三点共线时,最小,再结合点到直线的距离公式,即可求解【详解】∵抛物线,∴抛物线的准线为,焦点为,∴点P到准线的距离PA等于点P到焦点F的距离PF,即,∴点P到直线和直线的距离之和,∴当B,P,F三点共线时,最小,∵,∴,∴点P到直线和直线的距离之和的最小值为故选:A3、C【解析】利用几何概型的面积型,确定两数之和小于的区域,进而根据面积比求概率.【详解】由题意知:若两个数分别为,则,如上图示,阴影部分即为,∴两数之和小于的概率.故选:C4、C【解析】根据不等式性质和作差法判断大小依次判断每个选项得到答案.【详解】当时,不等式不成立,错误;,故错误正确;当时,不等式不成立,错误;故选:.【点睛】本题考查了不等式的性质,作差法判断大小,意在考查学生对于不等式知识的综合应用.5、D【解析】先确定双曲线的右顶点,再分垂直轴、与轴不垂直两种情况讨论,当与轴不垂直时,可设直线方程为,联立直线与抛物线方程,消元整理,再分、两种情况讨论,即可得解【详解】解:根据双曲线方程可知右顶点为,使与有且只有一个公共点情况为:①当垂直轴时,此时过点的直线方程为,与双曲线只有一个公共点,②当与轴不垂直时,可设直线方程为联立方程可得当即时,方程只有一个根,此时直线与双曲线只有一个公共点,当时,,整理可得即故选:D6、C【解析】根据所给数列找到规律:两次后项减前项所得数列为公差为2的数列,进而反向确定原数列的第7项.【详解】根据所给定义,用数列的后一项减去前一项得到一个数列,得到的数列也用后一项减去前一项得到一个数列,即得到了一个等差数列,如图:故选:C.7、D【解析】建立空间直角坐标系,计算平面的法向量,利用线面角的向量公式即得解【详解】不妨设正方体的棱长为2,连接,以为坐标原点如图建立空间直角坐标系,则,,,,,,由于平面,平面,故又正方形,故平面故平面,所以为平面的一个法向量,故直线与平面所成角正弦值为.故选:D8、A【解析】由倾斜角求出斜率,列方程即可求出m.【详解】因为直线l的倾斜角为,所以斜率.所以,解得:.故选:A9、D【解析】由题得,解方程即得解.【详解】解:因为,所以所以,所以,所以.故选:D10、C【解析】分析出为等边三角形,可得出,进而可得出关于的等式,即可解得的值.【详解】在椭圆中,,,,如下图所示:因为椭圆的上顶点为点,焦点为、,所以,,为等边三角形,则,即,因此,.故选:C.11、A【解析】结合等差数列的性质得到,解不等式组即可求出结果.【详解】由,即,解得,因为,故.故选:A.12、A【解析】本题考查极坐标与直角坐标互化由点M的极坐标,知极坐标与直角坐标的关系为,所以的直角坐标为即故正确答案为A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】绘出如图所示的辅助线,然后通过平面平面得出点轨迹为线段,最后通过求出、的长度即可得出结果.【详解】如图,延长到点,使且,连接,取上点,使得,作,交于点,交于点,连接,因为,所以,因为,又,所以,,因为,,,所以平面平面,因为平面,面,所以点轨迹为线段,因为,,所以,因为,,,所以,因为底面为直角梯形,所以,,,,故答案为:.14、【解析】根据双曲线方程求得左焦点的坐标,利用点到直线的距离公式即可求得结果.【详解】因为双曲线的方程为,设其左焦点的坐标为,故可得,解得,故左焦点的坐标为,则其到直线的距离.故答案为:.15、【解析】令则,∴在R上是减函数又等价于∴故不等式的解集是答案:点睛:本题考查用构造函数的方法解不等式,即通过构造合适的函数,利用函数的单调性求得不等式的解集,解题时要注意常见的函数类型,如在本题中由于涉及到,故可从以下两种情况入手解决:(1)对于,可构造函数;(2)对于,可构造函数16、【解析】由题可得,即求.【详解】因为方程表示焦点在轴上的双曲线,则,解得.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)证明见解析【解析】(1)设点,求得到圆上的最小距离为,根据题意得到,整理即可求得曲线的方程;(2)当直线的斜率不存在时,显然成立;当直线的斜率存在时,设直线的方程,联立方程组求得和,得到,结合抛物线的定义和方程求得,,结合,即可求解.【小问1详解】解:设点,(其中),由圆,可得圆心坐标为,因为在圆外,所以到圆上的点的最小距离为,又由到圆上的点的最小距离等于它到轴的距离,可得,即,整理得,即曲线的方程为【小问2详解】解:当直线的斜率不存在时,可得点为抛物线的交点,点为坐标原点,点为抛物线的准线与轴的交点,显然满足是的中点;当直线的斜率存在时,设直线的方程,设,,,则,联立方程组,整理得,因为,且,则,故,由抛物线的定义知,设,可得,所以,又因为,所以,解得,所以,因为在地物线上,所以,即,所以,即是的中点18、(1)(2)见解析【解析】(1)根据准线方程得出抛物线方程;(2)联立直线和抛物线方程,由韦达定理结合求解即可.【小问1详解】【小问2详解】设,联立,得由,得,假设C上存在点Q,使得直,则又即存在点满足条件.19、(1)单调递增区间为,单调递减区间为;(2)【解析】(1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(2)根据函数的单调性求出函数的极值点,从而求出函数的最值即可【详解】解:(1)由题意得,,令,得,令,得或,故函数的单调递增区间为,单调递减区间为(2)易知,因为,所以(或由,可得),又当时,,所以函数在区间上的值域为【点睛】确定函数单调区间的步骤:第一步,确定函数的定义域;第二步,求;第三步,解不等式,解集在定义域内的部分为单调递增区间;解不等式,解集在定义域内的部分为单调递减区间20、(1)(2)【解析】(1)由求得的值.(2)由分离常数,通过构造函数法,结合导数求得的取值范围.【小问1详解】因为,所以,因为函数的图像在点处取得极值,所以,,经检验,符合题意,所以;【小问2详解】由(1)知,,所以在恒成立,即对任意恒成立.令,则.设,易得是增函数,所以,所以,所以函数在上为增函数,则,所以.21、(1);(2)或.【解析】(1)AB两点的中点为圆心,AB两点距离的一半为半径;(2)分斜率存在和不存在,根据垂径定理即可求解.【小问1详解】已知点,,线段是圆M的直径,则圆心坐标为,∴半径,∴圆的方程为;【小问2详解】由(1)可知圆的圆心,半径为.设为中点,则,,则.当的斜率不存在时,的方程为,此时,符合题意;当的斜率存在时,设的方程为,即kx-y+2=0,则,解得,故直线的方程为,即.综上,直线的方程为或.22、(1)证明见解析(2)【解析】(1)设与交点为,延长交的延长线于点,进而根据证明,再结合底面得,进而证明平面即可证明结论;(2)由得点到平面的距离等于点到平面的距离的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 媒体广告策划方案及案例分析
- 销售团队激励制度与执行方案
- 英语词汇课堂高效记忆训练方案
- 高中新课程教学进度调整方案
- 公益捐赠守信承诺书3篇
- 全民健康工程与医疗服务质量承诺书(4篇)
- 客户服务流程优化方案客户问题反馈与处理记录表
- 公益项目资金透明使用承诺书4篇范文
- 企业资源合理分配及管理优化方案工具
- 大型活动安保方案与岗位职责
- 学校德育处工作岗位职责
- 换汇合同范本
- 认知障碍患者进食问题评估与处理
- DB37T 5273.2-2024 工程建设项目与建筑市场平台标准 第2部分:基础信息数据
- 体育科学研究方法(山东联盟)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年曲阜师范大学 天津体育学院
- 氧气理化特性表
- 物资、百货、五金采购 投标技术方案技术标
- 安全生产投入台账(模板)
- 新能源的发展与城市能源转型与升级
- 《医务人员医德规范》课件
- 儿童吸入性肺炎护理查房课件
评论
0/150
提交评论