学校宿舍安全应急预案（31篇）

学校宿舍安全应急预案（31篇）

学校宿舍安全应急预案篇1

为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，加强我校宿舍的安全监

督管理，确保在可能发生的事故后，迅速、有序、有效地展开应急与

救援行动，减少学校经济损失，保证师生的生命安全，根据省、市、

县有关精神及本校实际、宿舍安全的总体要求制定本预案。

一、组织领导

1、宿舍安全领导小组

组长：政教处主任

成员：各班班主任、宿管老师以及宿舍值班员。

2、学校宿舍安全事故分类

用电事故；火灾事故；坍塌事故；地震、洪水、雷击等自然灾害

事故；爆炸、纵火、盗窃等刑事犯罪事故。

二、原则和任务

1、基本原则

充分准备、快速反应、分级负责、统一指挥、单位自救与社会救

援相结合。

2、基本任务：迅速控制事故现场；抢救受伤人员；消除危险因

素；组织师生有序疏散。

三、事故应急监测

1.坚持“安全第一，预防为主”方针，严格遵守学校的安全规章

制度和操作规程，牢固树立安全意识，警钟长鸣，常抓不懈。

2.学校宿舍安全领导小组对学校宿舍安全工作负有领导责任，检

查和督促宿舍安全工作，建立、健全宿舍安全责任制，组织宣传、学

习、教育等活动，建立学校宿舍安全工作机制。

3.学校负责人对本学校安全工作负有领导责任，负责制定本学校

安全责任制度，进行师生自我安全意识的宣传和教育。

4.根据学校宿舍安全工作特点，加强宿舍安全措施落实，安全检

查和隐患整改工作，确保师生安全。

5.进一步强化宿舍安全管理目标责任制，成立安全监测小组，24

小时观察，做好值班、监测记录。小组成员和相关班级班主任对于宿

舍险情要及时发现、果断处置、确保平安。

6.划分责任区，明确责任人。男生宿舍张留灿，女生宿舍陈真以

及各宿舍值班老师等人员定期排查，发现隐患及时处置，若有重大隐

患第一时间联系组长，立即撤离疏散师生。

四、事故应急处置

1.突发学校宿舍平安事故实行逐级上报制，事故出现后应立即以

最快的速度报告上级主管部门，不得瞒报、谎报或拖延，最迟不得超

过15分钟。

2.在上报事故的同时，迅速采取措施组织自救，防止事态扩大,

最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

3.维护事故现场，采集事故证人、证物、协助事故调查组开展调

查工作。

4.学校安全领导小组在接到事故报告后，应立即上报上级主管部

门，同时立即赶到事故现场，组织指挥事故抢救，控制事故现场，防

止事故扩大。

五、宿舍平安事故调查和结案

1.学校宿舍安全领导小组积极配合事故调查组做好调查工作。按

实事求是的原则，及时、准确查清事故原因，确定事故性质和责任,

总结事故教训，提出整改措施，对事故责任人提出处置意见。

2.建立事故档案。对事故发生的原因进行分析，对调查材料、奖

励决定等资料进行整理归案。

学校宿舍安全应急预案篇2

一、处理程序：

①出现火警：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势

蔓延。

②迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。

③在实施第①、②条款同时，立即向宿管中心报告，必要时拨打

校园119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处

地域、方位、火情种类等）。

④及时组织对受伤人员进行救治。

⑤排查事故原因，及时处理并上报。

二、组织实施：

①参加人员：在消防车到来之前，以义务消防队员为主，其余人

员（尤其是教师）均有义务参加扑救。

②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助

工作。

③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹，水浸的.棉被等。

④各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物二

⑤无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆

驶入。

三、扑救方法：

①扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器

具。

②扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧

化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

③扑救电器用BC干粉灭火器。

④扑救金属要用ABC干粉来火器。

四、注意事项：

①火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受

伤害的前提下进行C

②火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

③火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

④人员在逃生时应掌握方法（略）。

⑤一般不组织学生参加灭火。

学校宿舍安全应急预案篇3

学生宿舍安全管理工作责任重大。为提高师生安全意识，确保宿

舍内学生生命、财产安全，最大限度地降低事故发生后的损失，按照

上级要求，结合学校实际，制定此预案。

学校重大安全事故应急处理按照“先控制，后处置，救人第一,

减少损失”的原则，在稳妥可靠的前提下，果断处置。

患；服从工作人员的管理。

学校应指派专人定期保养消防器材，保证应急状态下的使用和水

路畅通。

5.因违章用电、用火酿成事故，除赔偿经济损失外，还要追究当

事人责任。

6.一旦发生火灾，应积极采取自救措施，并开通安全通道紧急疏

散，及时将学生转移至安全地段。

7、不准学生参与救火，全体员工要切实以对学生生命安全高度

负责的态度，及时将学生带至远离火源处。教师可利用一切设备灭火,

及时报119、120等相关部门请求援助。

六、地震应急处理预案

1、遇到地震后以最快的速度、以最短的时间启动应急预案、应

急方案。全体领导小组成员和职能部门第一时间投入到抗震抢险第一

线实施应该方案。

2、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性

地震后，领导小组立即行动。

3、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。

4、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员

撤离。

5、迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）

和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

6、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受

伤人员转移并送至附近救护站抢救。

7、加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值

勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

8、注意事项

（1）地震来临时，可先躲进床下或书桌上，地震间隙再向室外

跑，切勿盲目跳窗逃生；如能打开门窗，应迅速撤离住房，跑到室外

开阔地带。如房屋已开始摇晃，可用被子、枕头等物保护头部和身体、

以防飞豉杂木砸伤C避震时尽量在空旷地带，避开建筑物、电线杆等

容易倒塌的物体。

（2）撤离时值班人员迅速打开安全通道，组织撤离宿舍，学生

全部撤离后，值班人员要迅速切断宿舍电源。

（3）如地震已使门窗扭曲阻塞，来不及撤出房外，居住平房内

的人员可躲到桌子、床铺等较坚固的家具下面暂避；居住楼房的人员

应迅速跑到卫生间和厨房躲避，因房屋建筑多为框架结构，这些地方

跨度小，较其他部位牢固，是可暂时躲避的地方。切勿盲目跳楼，以

免发生伤亡。也不要一窝蜂地往楼梯跑，以免拥挤不通或拥挤伤人。

（4）撤出房屋后，不要躲在大树下或狭窄的小巷停留，还应注

意避开高压线、变压器及电杆，以防地震时由于电杆、电线震断而触

电受伤。

（5）地震刚停，切莫急忙回到房屋内，因随后而来的’余震仍可

使房屋倒塌而伤人C

（6）地震过后，要认真检查住房是否有倒塌的可能，同时检直

电线、煤气管是否损坏，应以免引起火灾、爆炸等次生灾难。

本项预案作为学校安全工作，立足平时，开展工作，抓紧训练。

七、住宿学生急性生病处理预案

1、班主任及晚上查铺教师老师随时对学生密切观察，发现学生

有异常状况时（如脸色苍白、恶心呕吐、肚疼等），应仔细询问，查

明原因，并建议学生到医院接受治疗；学生到医院应有老师陪同。

2、若学生出现严重情况（如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、

骨折等），班主任或值班老师应立即与学校医生及学校值班带队领导

联系，同时通知患病学生家长并将患病学生送往就近医院。若不能由

学校护送者，情况紧急时应立即拨打120,发生费用由学校老师先行

垫付。

八、被盗案件处置预案

1、处置事件的组织人员

案件涉及的部门负责人、学校安全保卫部负责人、校园值班人员、

学校分管领导等有关人员。

2、报警程序

（1）发现案件时应及时向校学校科室报警。

（2）报告案件涉及的部门负责人。

（3）根据案情报告分管领导和校长。

3、处置措施

（1）接报后，学校负责安全的领导和安全保卫人员迅速赶到现

场；同时向有关领导报告。

（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和

数量，并做好登记°

（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

（4）注意保护现场，以便为侦破案伶提供条件。积极协助公安

人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

九、校外滋事人员处置预案

1、学校门卫要加强对入校人员的盘查、登记工作，防止不法人

员入校给师生带来安全隐患。

遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止，不得放

行；若来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，即电话通知有关部门领

导，及时将闯入者查清出校。

2、宿舍周围发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，立即向学

校保卫科报告，为防不测，并同时拨打“110”报警，现场教职工要

设法与犯罪分子周旋，稳定当事人双方的情绪，争取救援时间。

报警时，一是要讲清发案的地点、现场人数、危及生命安全的施

暴工具（如：刀、枪、炸药）等基本情况；二是要注意回避犯罪分子，

防止激怒罪犯；三是要早报警，尽量减少损失。

3、安保部在接警后，必须在第一时间内赶到现场，维护现场秩

序，疏散围观群众，组织救援工作，并立即通知应急救援领导组成员。

4、为防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要关闭校门。

5、学校应将组织事故现场师生安全疏散和抢救受伤人员生命摆

在第一位，最大限度减少人员伤亡。

十、学校楼道安全管理措施及疏散预案

1、每天值班人员要严格按照值勤制度不得脱岗离岗。

2、禁止在校园爬墙、爬楼门、坐栏杆，违者通报批评。

3、宿管办工作人员、值班员要定期对学校宿舍室内、楼道、楼

梯设施、楼梯照明尤其是消防设施等进行检查，发现问题，及时补救、

整改。

学校宿舍安全应急预案篇4

一、防火：

（一）寝室防火措施：

1、不私拉电线，不乱接电源；

2、不使用电炉等大功率的电器设备；

3、台灯不要靠近枕头和被褥；

4、要人走灯关；嗅到电线胶皮糊味，要及时报告；

5、不焚烧杂物；

6、不存放易燃易爆物品。

（二）火险逃生技能：

1、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

2、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在

门窗框和重物上，顺势滑下。

3、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目

物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

二、防盗：

（一）宿舍防盗：

1、宿舍人员外出时，须锁好衣柜、断电、关好门窗；

2、自己的物品要妥善保管好，贵重物品要锁起来；

3、在无人看管的.情况下手机不要充电，柜子钥匙不要乱放；

4、不随便带生人到宿舍内活动，宿舍钥匙不要随便借给他人或

乱扔乱放；

5、对贵重物品做一些特殊的记号，增加被盗后找回的可能性。

（二）外出防盗：

1、上公交车前，应事先准备好零钱，不要在站牌下拿钱或上车

后再掏钱包找零钱C

2、注意把贵重物品贴身携带，系好衣扣，拉好背包拉链，最好

能将背包背在胸前，保证在自己的视线范围内，避免把包放在离车窗

很近的地方。

3、钱分两处放。小额现金放在取用方便的外衣兜里，大额现金

放在贴身隐秘之处0

作为一名大学生，一定要珍惜自己的生命，做一个对自己、对他

人、对社会负责任的人。为了自身和他人的生命财产安全，让我们响

应号召，积极行动起来。自觉遵守学校的规章制度，远离违章电器,

营造一个安全、关爱、温馨的生活学习环境。从现在做起，从我做起，

安全用电，防火防盗！用实际行动积极响应号召！

学校宿舍安全应急预案篇5

为有效处置全市各类学校（幼儿园）、教育培训机构及涉校周边

突发安全事件，建立健全应急处置机制，提高快速反应和应急处置能

力，保障师生生命财产安全和学校财产安全，维护正常教育教学秩序

和社会和谐稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》《学生伤

害事故处理办法》《广东省学校安全条例》和其他相关法律、行政法

规及有关规定，制订本工作方案。

一、指导思想

贯彻落实国家、省、市关于做好学校安全工作的要求，坚持人民

至上、生命至上，落实属地责任和部门责任，全面加强学校安全工作

制度化建设，提高校园突发安全事件应急处置能力，消除因校园突发

安全事件引起的各类社会危害，保障师生生命财产安全和学校财产安

全，维护社会和谐稳定。

二、工作原则

校园突发安全事件的处置要坚持人民至上、生命至上，按照统一

领导、统一指挥、分级负责、上下联动、属地管理为主、快速反应、

及时控制、加强保障、安全有序的原则，最大程度地避免和减少人员

伤亡、财产损失，维护正常教育教学秩序和社会和谐稳定。

三、校园突发安全事件

本工作方案所称校园突发安全事件，是指在校园内和组织师生外

出研学、实习、参观、考察等集体活动时以及校园周边发生的涉校暴

力事件和火灾、交通事故、溺水、拥挤踩踏、学生欺凌、食物中毒、

爆炸、危险化学品泄漏污染、煤气中毒等突发安全事故。

四、应急处置组织机构及职责

（一）成立市校园突发安全事件应急处置工作领导小组领导小组组

长由市政府分管教育工作副市长兼任，副组长由市教育局局长兼任。

领导小组成员单位由市委宣传部、市委政法委、市教育局、市公

安局、市民政局、有司法局、市财政局、有人力资源社会保障局、市

交通运输局、市卫生健康局、市应急管理局、市市场监管局、市城管

执法局、市法院、市检察院、市消防救援大队等组成，按照分工履行

各自职责。（领导小组成员单位职责见附件1）

领导小组负责统一领导、统一指挥全市校园突发安全事件应急处

置，决定启动应急处置预案，作出应急处置决策措施和工作要求，指

挥和协调成员单位的工作。！

领导小组下设办公室，办公室设在市教育局，办公室主任由市教

育局局长兼任。领导小组办公室负责校园突发事件应急处置的以下日

常工作：

建立和制订处置全市教育系统校园安全事件工作机制和工作预

案，组织预案演练C

督促学校（幼儿园）和教育培训机构建立处置突发事件工作制度,

及时核实和报告现场信息，落实应急处置措施，发布事件信息和处置

工作情况，协调配合成员单位开展救援工作。

负责落实善后处理工作，建立健全校园安全事件档案，排查损失,

督促设施设备修复修缮，恢复正常教学秩序“

总结经验教训，落实奖惩措施，做好事件的调杳和结案等工作。

（二）设立市校园突发安全事件应急处置现场指挥部

根据校园安全事件应急处置实际需要，设立市校园突发安全事件

应急处置现场指挥部，在市校园突发安全事件应急处置工作领导小组

领导下开展应急处置工作。

现场指挥部设置宣传报道与信息收集组、应急救援组、专家组、

心理辅导组、交通运输组、治安保卫组等工作机构，按照分工履行现

场应急处置工作职责。（现场指挥部工作机构成员单位和职责见附件

2）o

（三）镇政府、街道办事处牵头处理辖区学校和教育培训机构灾

害事故，做好善后工作。

（四）各类学校（幼儿园）及教育培训机构制定各类突发安全事

件专项处置预案，明确职责任务，发生校园安全事件时及时组织开展

先期处置，排除危害、减轻损失。

五、风险防控、预警和信息报送

（一）风险防控

市校园突发安全事件应急处置工作领导小组（办公室）建立本行

政区域校园安全事故风险防控和学校事故统计分析工作机制。开学和

放假前后组织开展安全检查，重点检查事故多发、易发地区和管理薄

弱学校，及时消除事故隐崽。按季度、半年和年度对事故发生情况进

行统计分析，及时、全面把握不同时期安全工作面临的突出问题和主

要矛盾，有针对性地提前发布预警信息，指导学校采取有效措施防范

风险。

（二）安全预警

市校园突发安全事件应急外置工作领导小组办公室按季度定期

组织相关部门分析研判学校安全风险，提前预估风险影响范围和程度。

经研判可能发生学校安全事故的，应及时向市校园突发安全事件应急

处置工作领导小组负责人报告，经领导小组批准，向成员单位和学校

发布预警。预警信息发布后，各成员单位和学校按照各自职责，采取

有效措施控制事态发展。各类学校（幼儿园）和教育培训机构要落实

各项安全工作制度，确保应急处置设施、设备和经费落实到位，做好

人力、物力和财力方面的储备工作。根据事态发展，经研判不会发生

学校安全突发事件的，应宣布解除预警，适时终止相关措施。

（三）信息报送

信息报送原则

及时：发生校园突发安全事件所在学校、幼儿园及教育培训机构，

应在第一时间快速、准确地向主管教育行政部门和属地政府上报事故

信息。

准确：信息内容要客观详实、全面准确，不得漏报、瞒报、谎报、

延报。

直报：一般事故突发公共事件信息采取分级报送的原则。发生较

大以上事件，必要时学校可越级上报，但必须同时向主管教育行玫部

门和属地政府报告C

续报：事件情况发生变化后，学校和主管教育行政部门应及时续

报。

信息报送机制

初次报告。各类学校发生突发安全事件后，应第一时间将事件初

步情况报告事发地主管教育行政部门和属地政府。事发地主管教育行

政部门接到报告后，初步判断事件等级，在事发30分钟内报告上级

教育行政部门和属地校园突发安全事件应急处置工作领导小组（办公

室）。初次报告内容应包括：事件发生时间、地点、规模、破坏程度、

伤亡人数、可控程度、发展趋势、事件的初步性质和造成事故的可能

原因等。

过程报告。较大以上突发事件处置过程中，学校应每日将事件发

展情况报告主管教育行政部门和属地政府，事发地主管教育行政部门

要逐级每日报告上级教育行政部门和属地校园突发安全事件应急处

置工作领导小组（办公室）。一般突发事件处置过程中，学校应及时将

事件发展情况报告主管教育行政部门。过程报告内容应包括：事件发

展状态、控制情况、伤情变化、事故分析、性质判断、采取措施、下

一步处置安排等。

结果报告。事件结束后，应将事件处理结果逐级报告教育行政部

门和校园突发安全事件应急处置工作领导小组

（办公室）。结果报告内容应包括：处理结果、影响程度、责任追

究、整改情况、公众及媒体各方面的反应等。

信息报送系统

电话报送。发任校园安全突发公共事件后，学校可以在第一时间

通过电话初步报送信息，有条件的使用保密电话或加密传真。

紧急文件报送c事发地校园突发安全事件应急处置工作领导小组

（办公室）要以书面材料的形式向上级党委、政府和教育行政部门报告。

由于灾难事故原因导致无条件上报书面材料的，可先口头报告，事后

补报书面材料。

（四）信息发布

校园突发安全事件信息发布要全面、客观、准神、及时。重大信

息发布应当按照有关程序履行审批手续。

六、学校常见突发安全事件应急处置措施

学校发生突发安全事件后，应当及时上报信息，启动应急预案,

必须根据突发安全事件的性质和特点采取相应的处置措施。

（一）火灾事故

报警、报告。校园一旦发生火险，学校应在第一时间扑救。火势

失控，应当立即向119、110报警，并告知火灾位置、燃烧物种类、

被困人员情况，同时向主管教育行政部门和属地政府报告。

处置措施

学校启动火灾应急预案，立即组织疏散师生。

现场教师或工作人员的任务：第一个发现校园起火的人是火灾现

场第一目击者，应立即报告学校主要负责人，并采取扑灭初起火灾的

措施，消除火险。学校主要负责人应立即启动应急预案，赶赴现场指

挥处置。火险无法扑灭且布失控趋势时，采取扑灭初起火灾措施的工

作人员应立即撤离，向119>110报警并向周围的人呼救。到达火灾现

场的负责人统一指挥，命令距离火场最近的人员首先撤离，其余人员

依次疏散。教室、实验室、图书馆等师生聚集场所的教师或工作人员

听到火警后，应立即组织师生快速有序疏散。未在师生聚集地的教师

或工作人员应迅速到达避险通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏

散保护。全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数,在确保安全

的前提下，火灾现场的负责人指派专人断后清场，并确认人员全部撤

出。

学校领导现场先期处置指挥工作任务：一是组织人员进行自救。

在确保安全前提下，组织一部分人员（学校教职工）用灭火器、消防

栓灭火；另一部分人抢搬较重要物资和档案、材料等。当火势无法控

制且可能威胁在场人员安全时，要停止自救，命令所有人员撤离火场。

二是指派专人迎候消防员，告知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情

况。三是指派专人切断电源、气源，关闭供油设备。四是火灾发生在

夜间时，应坚持到人员全部撤离以后再切断电源。指派校医、卫生教

师负责现场抢救，发现有人受伤实施常规救助，并立即通知急救中心

救援。

善后工作。保犷现场，配合消防、公安等部门的火灾事故调查。

根据调查结果确定整改方案，追究相关人员责任。对受伤人员进行抚

慰。组织力量修缮过火房间，重新配置教学设备。对全校师生进行消

防安全教育，开展消防隐患排查和火灾应急疏散演练。恢复教育教学

正常状态。

（二）交通事故

I、报警、报告。现场人员发现校园发生交通事故应立即向110、

120报警并报告学校领导，学校及时报告主管教育行政部门。

处置措施。学校主要负黄■人或者值班校领导接到事故报告，应立

即和相关人员赶到事故现场，统一指挥现场先期处置工作。一是按要

求放置警示标志，防止过往车辆造成二次事故。二是维持事故现场秩

序、保护事故现场、记录摹事车辆车牌号码、有效控制肇事人，等待

公安交管部门处理c肇事车辆如已逃逸，应立即向事故现场人员了解

车辆号码、颜色、主型等信息，便于公安交管部门调查。三是事故造

成伤亡，组织校医、卫生教师对重伤员采取急救措施，其他受伤人员

在原地不动，等待急救中心专业人员救援。如学校正门两侧道路100

米内设有医院，学校可以将事故受伤人员送往医院救治。四是配合公

安交管部门、医疗急救部门进行现场调查和救护。

善后工作。通知家长到校（或医院），在接待室专人接待家长。

组织做好其他学生心理疏导工作.做好伤亡学生家长抚慰、保险理赔

等工作。公安机关配合学校做好学校善后工作，维护学校教育教学秩

序和生活秩序。根据事故调查结果，学校对校园交通安全管理制度和

设施进行整改，追究相关人员责任。对全校师生进行交通安全教育,

恢复学校正常教育教学秩序。

（三）溺水事故

报警、报告。接到学生在校园内外溺水报告，应立即向110,120

报警，并报告主管教育行政部门和属地政府。

处置措施。学校接到学生在校园溺水报告，应启动应急预案。学

校负责人和相关人员立即到达现场组织营救。在急救中心专业人员到

达之前，应组织校医或卫生教师对溺水者进行现场急救。急救中心专

业人员到达后，应配合急救中心及时将溺水者送医院救治。学校接到

学生在校外溺水报告，学校领导要迅速赶赴现场，配合有关部门，抢

救溺水学生。

善后工作。联系溺水学生的家长，做好溺水死亡学生家长的抚慰

工作，协助家长做好保险理赔工作。协助有关部门做好溺水事故调查

工作。校园内有水塘河涌或者校园周边紧邻江河湖海的学校，应落实

救援部门，配备专用救生设备和器材。水务部门、镇政府和村委会要

加强对学校周边水域的巡逻，安装警示标志。学校要加强学生防溺水

教育，完善应急处置措施。

拥挤踩踏事故

报警、报告。校园发生踩踏事故，学校要迅速拨打120、110,

抢救受伤人员，立即向主管教育行政部门和属地政府报告。

处置措施

(1)学校立即启动应急预案，组织抢救受伤学生，并将其他学生

安全格序地疏散到安全地点，防止再次发生事故。禁止无关人员滞留

现场，防止有人故意制造恐慌气氛。

(2)在专业医务人员到达之前，学校应组织校医、卫生教师对

伤员根据不同的受伤情况采取针对性的紧急救助措施。

善后工作。学校向主管教育行政部门和属地政府报告事故处理情

况，特别是学生伤亡情况。看望受伤学生，协助有关部门处理治疗、

康复等医疗费用。接待家长，稳定家长情绪，做好伤亡者家属的抚慰

工作，协助做好保险理赔工作。对学生进行心理辅导，消除事件对学

生心理的负面影响c清理校舍，整合学校资源，在最短时间内恢复学

校正常秩序。配合相关部门做好事故调查和善后处理工作。整改完善

学生集中上下楼梯时的学校管理制度。

(五)中小学生欺凌事件

报警、报告

(1)教职工在校园发现学生欺凌行为应及时制止，发现受伤者

应立即拨打120急救电话并通知校医采取急救措施救助伤者。接到校

外发生本校学生欺凌行为且正在进行的报告，学校应立即派人赶赴现

场处置并向110、120报警。接到校外发生本校学生欺凌行为但已结

束的报告，学校应询问事件发生的时间、地点、是否报警、实施欺凌

行为的学生姓名、人数等情况并做好记录。

（2）学校负责人及相关行政领导，应赶赴现场，并及时向主管

教育行政部门和属地政府、派出所报告（先电话报告基本情况，后书

面报告详细情况）。

处置措施。学校负责人启动欺凌处置预案，分别通知学生监护人

和安抚被欺凌者，组织调查取证并向学校行政主管部门报告，初步判

定事件性质、情节及危害程度。对涉事学生采取预防措施，防止发生

意外事故。调查结束后，学校学生欺凌综合治理委员会召开会议，根

据调查的事实对是否属于学生欺凌事件进行认定，并根据事实、情节

和危害后果，结合法律法规和政策性文件及学校规章制度的规定提出

对欺度者的处理意见。学生欺凌行为涉嫌违反治安管理规定或者已经

涉嫌构成犯罪的，由公安部门依法处理。学生在校外的寻衅滋事行为,

是否构成欺凌行为，由学生所在学校学生欺凌综合治理委员会认定。

善后工作。学校积极协助医院对伤者救治；协助公安部门调套取

证；协助宣传部门加强对舆情的导控；协助属地政府做好受害者及受

害者家属情绪安抚的工作，做好双方调解工作，并及时向受害者提供

心理疏导等方面援助。组织教职员工做好其他学生的心理疏导工作。

对全体师生进行防治欺凌教育，维护学校正常教学教育秩序。

（六）食品安全事故

1、报警、报告。学校发生（发现）疑似食品引起学生不适症状

事件，现场有关人员应立即向学校负责人报告，学校经初步核实后,

立即向主管教育行政部门、属地政府和卫生、

市场监管部门报告。报告内容包括：发生疑似食品安全事件的单

位、地址、时间、中毒人数，主要临床表现，可能引起事件的食物等。

处置措施

学校发生食品安全事件需要启动应急预案的，主管教育行政部门

应当立即向同级人民政府以及上级教育行政部门报告，按照规定进行

处置。

学校要在第一时间组织人员，将不适患者送到有急救能力的医疗

机构抢救（特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心）o

停止供餐，并封存导致或者可能导致食品安全事件的食品及其原

料、工具、用具、设备设施和现场。

配合卫生、疾控、市场监管等部门对食品安全事件进行调查处理,

如实反映食品安全事件情况。将病人食用食物，进餐总人数，同时进

餐而未发病者食用的食物，病人症状的主要特点，可疑食物的来源、

质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向

有关部门反映。

善后工作。学校与师生、家长联系并通报有关情况，做好沟通引

导工作。对食品安全事件反映出的相关问题、卫生隐患问题及有关部

门提出的整改意见进行整改，尽快恢复学校正常教学秩序。学校食品

安全事件的性质、后果及其调查处理情况由市场监管部门会同卫生、

教育等部门依法发布和解释。

(七)大型群体活动事故

报警、报告。在学校举办的各类大型文体活动中，一旦发生重大

安全事故，立即启动应急预案，拨打110、119.120等紧急求救电话，

并在第一时间向主管教育行政部门和属地政府报告。

处置措施。活动组织者和安全工作责任人要稳定现场秩序，组织

师生有序疏散逃生，避免继发性事故发生。学校和政府有关部门领导

第一时间赶赴现场，指挥部署，组织疏导、抢救伤病员。出现师生伤

亡等情况，立即组织有救助能力的人员实施现场紧急救护，等待专业

医疗救助人员到来，

善后工作。学校配合有关部门做好事故调查和善后工作。做好学

生的心理疏导和抚慰工作，消除事件对其心理的不良影响。总结教训,

完善大型群体活动专项安全保卫的.方案，落实安全保卫措施。

(A)校园爆炸事故

报警、报告。校园发生爆炸事故后，学校应立即向110报警，如

有人员伤亡，应立即拨打120,并向主管教育行政部门和属地政府报

告。

处置措施。学校立即启动应急预案，学校领导和有关政府部门负

责同志要在第一时间赶到现场，组织抢救。学校立即在爆炸现场设置

隔离带，封锁和保护现场，控制事故现场，维护现场秩序，检查并消

除继发性危险，防止次生事故发生。将师生有序疏散至校园避难场地,

切实保护好师生安全。发现肇事者或直接责任者，应立即采取有效控

制措施，并迅速报告公安机关。在急救中心人员到达之前，组织校医

和卫生教师对受伤者进行现场紧急救护，或以最快方式送往学校临近

医院救治。

善后工作。认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情、防

止继发性爆炸等工作。配合有关部门排查受损建筑，在最短的时间内

恢复学校正常教学秩序。稳定家长情绪，组织人员到医院看望受伤学

生，协助有关部门处理好治疗、康复和医疗费用等敏感问题。对学生

进行心理辅导，消除事件对其心理的不良影响。进一步加强学校安全

管理，完善门卫制度，增强师生的防范意识和能力。

（九）危险物品泄漏污染事故

1、报告。校园因意外因素引起危险物品泄露，或因违反有关规

定排放污染物造成环境污染事故灾难的，应立即向主管教育行政部门

和属地政府报告。重大污染事故，学校应在1小时内向属地环保部门

报告。

2、处置措施

（1）学校应立即启动应急预案，设置防控污染区，有序疏散污

染区内的学生至安全区域。

（2）有明确污染源的事故，应立即控制污染物排放；对于化学

危险品污染事故，程度轻微的，应启动学校相关应急预案进行处理；

污染程度严重的，应立即向主管教育行政部门和事发地校园突发安全

事件应急处置工作领导小组（办公室）报告，事发地校园突发安全事

件应急处置工作领导小组（办公室）启动相应应急预案进行处置。

（3）不明污染源的事故，学校应配合有关专家、技术人员对事

故现场进行调查检验，查明危险品类型，确定主要污染物质以及产生

的危害程度或可能造成的危害。查明情况后，要迅速制定消除或减轻

危害的方案，立即组织人员实施。

（4）对有毒物质污染可能危及师生生命、学校财产安全的，学

校与属地教育行政部门应立即采取相应的有效措施，控制污染蔓延，

属地政府应启动相应应急预案进行处置，必要时疏散或组织师生撤离。

善后工作。危险或危害排除后，学校应配合有关部门妥善处理好

后续工作。如实通很污染状况，做好师生心理疏导工作，消除家长、

社会的心理恐慌。

（十）煤气中毒事故

报警、报告。校园发生师生煤气中毒事故，学校应向110.120

报警，同时及时向主管教育行政部门报告。

处置措施。学校立即启动相关应急预案，组织相关应急工作人员

按照职责分工迅速到位，开展抢救工作。救助者进入和撤离现场，应

采用匍匐姿势。救助人员进入现场后先关

闭气源、开窗通气。不得在现场使用手机、开关电器，防止明火

引发煤气爆炸，迅速将中毒者转移到通风良好、空气新鲜的地方。根

据现场中毒程度采取不同救助措施。

3、善后工作。在事故应急处置完毕，学校应及时向事发地校园

突发安全事件应急处置工作领导小组（办公室）报告事故的处置情况Q

做好伤亡学生的家长安抚工作，协助做好保险理赔等工作。配合格关

部门调查事故原因，追究事故责任人的责任。

（十一）校园周边安全事故

报警、报告。校园周边突发涉及师生安全事故，学校要立即向

110、120报警，并及时向主管教育行政部门和属地政府报告。

处置措施。加强学校门卫制度，豚止一切可疑人员进入校园。在

属地政府和公安部门的指挥下，采取有效措施，保障师生安全。积极

协助有关部门处理事故，防止事态进一步恶化。及时向师生员工通报

有关情况，稳定师生员工情绪，维护校园秩序，防止恐慌和动乱。

善后工作。全面检查校园周边环境，细致排查有可能影响到师生

安全的各种因素，及时向属地治安综合治理部门报告，提请开展集中

专项整治，及时消除安全隐患。

（十二）师生集体外出活动安全事故

报警、报告。组织师生实习、参观、考察等集体活动发生意外事

故时，集体活动的负责人应立即向110、120报警，同时向学校领导

及主管教育行政部门报告。

处置措施。积极争取事发地政府和有关部门支援带助。组织教师

和学生积极开展自救。学校及时向师生员工通报有关情况，消除恐慌,

确保学校内部稳定C

善后工作。配合有关部门做好事故调查工作，依法查清事故责任。

学校配合有关部门做好伤亡学生的理赔工作，慰问伤亡学生家属。做

好师生心理安抚工作，稳定师生情绪，保障学校正常教学秩序。

心理治疗和康复工作。

1.交通运输组由市公安局、市交通运输局和市消防救援大队组成,

负责组织人员疏散前危险物品转移工作，防止次生事故发生。

2.治安保卫组由市公安局、市教育局和事故发生地镇政府或街道

办事处组成，负责发生地现场及周边治安秩序维护和安全保护工作。

学校宿舍安全应急预案篇6

一、处置火灾事故的组织：

组长：

副组长：

组员：

二、报警程序：

1、发生火灾时，宿舍现场工作人员马上组织疏散学生离开现场。

立即报警拨打消防中心火警电话（119）,报告内容为：“大连理工大

学西山学生宿舍几舍发生火灾，请迅速前来扑救，地址：凌工路2号二

待对方确认后，放下电话之后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安

全工作领导小组，领导小组组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行

扑救。

2、领导小组在向上级领导汇报的同时，派出人员到主要的路口

等待引导消防车辆c并组织员工救助人员、扑灭火灾。

三、组织实施：

1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后

救物”。

2、参加人员：在消防车到来之前，全体职员工均有义务参加扑

救。

3、消防车到来之后，配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4、使用器具：灭火器、消防栓等。

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车

辆驶入。

四、扑救方法：

1、扑救固体物品火灾，如木制品，梢织品等，可使用各类灭火

器具。

2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴汩、食用油等，只能使用灭

火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

五、注意事项：

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不

受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

3、火灾后应掌握的.原则是边救火，边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

（一）宿舍触电事故应急预案。

1、立即切断电源。

2、救出触电者，根据情况实施就地抢救。

3、情况严重时拨打“120”，同时向上级相关领导及部门报告。

4、如引起火灾，在切断电源后立即展开灭火工作。

（二）宿舍火灾事故应急预案。

1、宿舍公寓轴导员以及应急事件小组部分成员要组织紧急疏散

及扑救工作。

2、宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要做好维持秩序

工作。

3、宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要将疏散线路告

知每一位学生。

4、宿舍公寓轴导员以及应急事件小组部分成员要遇事镇定，指

挥有方。

5、宿舍公寓辅导员要与学校管理人员相互帮助，相互支持。

6、宿舍公寓辅导员要熟悉防火设施和熟练地使用各种灭火器材。

7、宿舍公寓辅导员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。

8、宿舍公寓辅导员要及时发现和排除公寓楼内的安全隐患。

9、宿舍公寓轴导员要将隐患、问题和困难及时上报学校有关领

导，协调解决。

学校宿舍安全应急预案篇7

为认真贯彻落实省防火安全委员会”12.10”电视电话会议和《关

于印发〈xx年冬季防火工作实施方案〉的通知》（芜县防字（）9号）

文件精神，预防和减少火灾事故发生，扎实做好校园冬季防火工作,

为“两节”“两会”创造良好的消防安全环境，特制订以下实施方案：

一、组织领导

为确保消防安全治理工作扎实有效开展，县教育局研究决定，成

立专项治理工作领导组：

组长：

副组长：

成员：

领导组下设办公室，办公室设在基建科，办公室主任为麻继忠,

成员为杨佳怀、奚家兴，具体负责冬季防火工作的组织协调和情兄收

集反馈工作。

二、实施步骤

专项治理按动员部署阶段、组织实施阶段和验收总结阶段3个步

骤进行，时间从xx年12月15日至xx年3月15日结束。

（一）动员部署阶段（xx年12月15日至xx年12月20日）

.各校召开冬季防火工作会议，结合实际认真研究制定实施方案,

层层动员，全面部署；要确定专人负责，明确职责量化任务。同时,

要深入开展消防宣传、培训、演练活动，增强师生安全意识。

（二）组织实施阶段（xx年12月21日至xx年3月五日）

1、自查整改。

各校、幼儿园杈据专项整治要求，开展自查，重点检查是否逐级

落实消防安全责任制、是否履行消防工作职责、是否存在火灾隐患或

消防行为，对检查发现的火灾隐患和消防安全问题要立即进行整改。

要认真填写“学校消防安全状况摸底登记表”，并按时上报。自查整

改工作必须在12月21日前完成，并形成自查报告，报县教育局基建

科。

2、组织实施。

（1）各校、幼儿园要紧密联系学生家庭，建立预防火灾体系，

通过发放致学生家长一封信、召开家长会等活动的开展，充分调动学

生家长预防火灾的积极性。

（2）各校、幼儿园要加强师生预防火灾的教育，利用校园宣传

栏、广播站、黑板报等创设氛围，大力宣传冬季放火；利用校会、班

会等对师生进行教育。

（3）各校、幼儿园要设置消防安全疏散标志，积极开展安全演

练工作。

（三）验收总结阶段（xx年3月6日―3月15日）

各校、幼儿园要对校园（幼儿园）消防安全专项治理工作进行总

结，同时，县教育局将配合县政府做好督查验收，认真总结专项治理

工作，各校、幼儿园要将此次工作开展情况形成书面材料与XX年3

月15前报教育局基建科。

三、工作要求

（一）提高认识，加强领导。各校、幼儿园要结合校园及周边环

境集中整治工作，进一步提高认识，高度重视消防安全治理工作；要

成立组织，切实抓好具体工作的落实。县教育局将组织人员，对全县

各学校、幼儿园的自查整改情况进行检查验收。对自查整改不落实、

落实不到位的学校、幼儿园的负责人将依法依纪处理；对检查发现的

问题将责令学校、幼儿园限期整改。

（二）明确责任，落实任务。各学校、幼儿园要确定专人，明确

责任，认真仔细排查消防安全隐患，做到“谁检查、谁签字、谁负责:

对查出的隐患，要及时研究制定整改措施，加以整改。整改有困难的，

要积极争取地方政府和县相关部门支持，坚决消除安全隐患。各校、

幼儿园要采取多种形式开展消防安全教育，把消防安全作为师生安全

教育、法制教育的重要内容。要因地制宜，组织开展逃生、自救、灭

火器使用等消防安全演练，切实提高师生的自我保护能力。

（三）严肃纪律，依法办事。各学校、幼儿园要认真贯彻落实国

家和省相关法律法规，依法办事，切实履行职责。对于在专项治理工

作中走过场、措施不落实等问题，除及时整改外，并通报批评；对于

工作不力、失职的学校领导和工作人员，按有关规定从严查处，触犯

刑律的，依法追究刑事责任，以确保专项治理工作取得实效。

四、治理重点

（一）是否经过消防审核、验收和使用前消防安全检查。

（二）火灾自动报警系统和自动灭火系统状况。

（三）消防栓、灭火器等消防设施的配置、有效使用情况。

（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散楼梯畅通；消防安全疏散指

示标志的设置、应急照明灯的安装。

（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散楼梯、安全出口处设置铁栅栏，

学生集体宿舍房间的外窗安装金属护栏，影响安全疏散和应急救援。

（六）按规定应设而未设火灾应急广播系统，或系统不能保证正

常使用。

（七）在校舍、宿舍等建筑物周围违法乱搭建，影响人员逃生和

灭火救援。

（八）校舍、宿舍等建筑物周围格影响消防车通行或正常工作的

障碍物。

学校宿舍安全应急预案篇8

为切实做好我校低温雨雪冰冻天气全校师生的安全保障工作，最

大限度地避免低温雨雪冰冻天气对师生造成的伤害，促进我校稳定和

谐发展，特制定低温雨雪冰冻天气应急预案：

一、指导思想：

防范事故，确保安全，减少财产损失。

二、适用范围及预案启动条件

遇到雨雪冰冻天气等，学校启动本应急预案。

三、应急安全工作组织机构：

组长：彭亚（负责警报的发出、学校应急安全工作组织机构的统

一调度指挥及与上级部门信息联络）

副组长：张彬张林杨超峰（负责应急工作的分工和协调）

组员：各中小学（园）负责人中心校领导班子及各班班主任、学

校保安。

四、应急预案：

（一）低温雨雪冰冻天气对等恶劣天气来临之前：

1、注意天气预报，时该关注低温雨雪冰冻天气等恶劣天气的动

向，随时向全校师生发布恶劣天气状况，凡气象台发布特大雨雪（大

暴）、冰雹等紧急警报，应急安全工作领导小组全体人员应马上进入

紧急应急状态。小组成员应指挥各部门做好防范准备，听从组长统一

调度指挥。如电视台或其他宣传媒体出现紧急警报信号，根据实际情

况，应停课的立即停课，直到解除紧急警报为止。

2、加强巡查排除安全隐患。各值班组务必认真负责。

3、关紧办公室、教室和宿舍门窗。（办公室由各办公室负责人负

责、各教室由各班班主任负责，宿舍由宿管员负责）；

4、班主任加强对学生防低温、雨雪、冰冻等知识的教育（各班

主任负责）；

5、为防止发生雷击和溺亡等事件，应立即停止组织学生一切室

外活动。

（二）应对低温、雨雪、冰冻等恶劣天气具体措施：

1、遇到下课，应延迟下课，由当时的任课教师联系班主任共同

负责维持班级学生秩序，当确定天气好转时方可下课。

2、如果放学时遭遇极端天气，学校允许家长有秩序地进入班级

接走孩子，班主任要及时到教室，教育和安抚学生，统计离校人数。

3、学生在放学或放学途中遭遇低温、雨雪、冰冻等恶劣天，应

就近寻找避险处，等天气好转后再回家或上学，如有条件，可事先与

家长或班主任联系，学校安排好到校学生的看护工作。

4、在家未上学时，如低温、雨雪、冰冻等恶劣天，学生可以推

迟上学时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜（班主任

实时关注本班微信群，电话必须让每个学生知道并告知家长），各班

班主任应将学生到校情况报教务处，由教务处汇总后上报应急领导小

组组长。

5、如在放学前预知或已发生有低温、雨雪、冰冻等恶劣天时，

教务处要请示校长是否延迟或提前放学，并通知班主任放学前要加强

学生的安全教育，防止交通、摔伤等伤害事故的发生。班主任应在放

学前巡视教室，要求关好门窗，切掉室内一切电源。接送学生必须由

家长到校接送，切勿随意让其自行回家。发现情况立即联系学校进行

应急处理。

6、低温、雨雪、冰冻等恶劣天来临的整个时段，学校值班人员

应当不断地在校园内巡视，疏通排水管道，若发现险情，立即向组长

报告，进行应急处理。

7、若有人受伤，立即打120送医院

8、未安排任务的老师应在办公室待命，不得擅离学校。

9、低温、雨雪、冰冻等恶劣天天气过后，应急领导小组应进一

步的巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除。

10,校车使用单位严格按照校车使用规定运营，制定应急预案,

妥善处理突发情况C

11、总务处全力做好后勤保障工作，确保食堂和师生正常使用水

电。

12,中心校包校领导和责任督学，应加大督察指导力度，片区长

积极协调。妥善处理突发事件。

（三）事故报告制度

1、发生低温、雨雪、冰冻等恶劣天事故时，事故当事人或者发

现人应当立即报告学校领导、当地人民政府和雷电灾害防御工作领导

小组办公室；紧急情况要报警，应当保护现场并迅速组织抢救人员和

财产。

2、较大以上低温、雨雪、冰冻等恶劣天等灾害事故，学校应当

在事故发生后一小时内将事故发生时间、地点、起因、造成后果、已

采取措施等情况报告上级领导。

学校宿舍安全应急预案篇9

一、演习时间

20xx年3月31日（星期六）上午8：450

二、演习地点

学校楼层、操场。

三、参加对象

全校师生

四、主办单位

安全处政教处总务处

五、组织机构

总指挥

副总指挥

医务

六、主题

防震紧急疏散演习

七、程序

1、8：45警报器响，一至二楼学生不排队，直接跑进操场，三

楼至五楼学生先就近躲避，然后从离自己最近的出口（前后门）出来，

在各楼层楼梯口老师的指引下以最快速度跑下来。

2、政教处副主任叶晓敏老师总结紧急疏散所用时间、学生演习

要求落实情况。

八、演习要求

1、绿楼一至二层的同学在听到第一次警报响起，以及地震房屋

倒塌玻璃破碎的声音时，立即放下手中一切事情和东西，在老师的指

导下疏散到操场。绿楼三至五层的师生请在听到第一次警报响起，以

及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时请双手抱头，闭眼就近躲藏在墙角

或桌子底下沿边角处。在第二次警报响起时，在老师的指导下有序撤

离。

2、疏散线路及顺序：一楼各班任课老师指挥学生就近跑入操场；

二楼东边楼梯口由初二（2）和（4）班的任课老师老师负责指挥疏散；

中间楼梯口由初三（4）班任课老师负责指挥疏散；西边楼梯口由初

三（3）班任课老师指挥负责；三楼东边楼梯口由高一（2）与高一（3）

的任课老师负责指挥疏散，西边由高一（6）班的任课老师负责指挥

疏散；四楼东边楼梯口由高二（2）与高二（3）的任课老师负责指挥

疏散，西边由高二（6）班的任课老师负责指挥疏散；五楼东边楼梯

口由高三（1）与高三（2）的任课老师负责指挥疏散，西边由高三（6）

班的任课老师负责指挥疏散；段长班主任就近协助楼梯口的老师指挥

疏散。

3、不推操，不拥挤，不开玩笑，不起哄，不恶作剧，不突然蹲

下。

4、快，但不比速度。

5、逃生过程当中，要用双手做保护头部的动作。

6、安排体育老师进行计时，吴祖宜老师进行摄像。

学校宿舍安全应急预案篇10

地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性

大，对国家和人民刍命财产构成巨大威胁。为了保证破坏性地震临震

的预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震

发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，

减少人员伤亡，结合我乡实际，特制定本预案。

一、总则

（一）编制依据

依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、

《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》，制定本预

案。

（二）适用范围

本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生

或可能发生地震灾害应急活动。

（三）工作原则

1、预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负

责''的原则，要木着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，

做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事

件要抓好三个环节：

一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓

起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和

操作性，提高应急反应水平；

二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报

告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，

及时果断处置；

三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，

积极做好灾后重建前教学秩序恢复工作。

2、地震灾害事件发生后，各中小学、幼儿园立即按照预案采取

应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出

现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、

共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，

吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。

二、机构和职责

（一）乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、

指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。

1、乡中心学校防震减灾领导小组

组长：

副组长：

成员：校（园）长

根据地震发生的具体情况，由组长统一指挥，领导小组可以随时

调集所属学校人员支援重灾学校，可调用物资，所属学校必须给予全

力支持和配合。

2、主要职责：

（1）普及地震知识和抗震救灾应急避险知识；

（2）开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意识

和识别地震谣言的能力；

（3）接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；

组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点

救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类

物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社

会稳定。

三、应急机构

乡中心学校是乡属各中小学学校、幼儿园抗震救灾工作领导机构,

负责组织、承办本区域内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件

的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的

准备工作，办公室负责做好处理地震的后勤保障工作，中心学校各处

室负责人，完全小学教导主任、幼儿园副园长负责伤员的救护和防疫

的技术准备工作。

各完全小学、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组，负责预防和

处置本校发生的各类突发性地震事件，各处室具体职责如下：

1、校（园）长室必须加强领导，健全组织，强化工作职责，加

强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各

项措施的落实；

2、教导处、政教处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣

传教育，组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育，广泛开展

地震灾害中的自救前互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和

基本技能；

3、总务处要认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹措、

落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，校长室要保

证各项经费的落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态；

4、破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全

面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

5、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促

进社会安全稳定。

四、应急行动的实施

（一）正常抗震救灾工作

各校（园）在每年春季开校初制定抗震救灾工作计划，安排部署

全年的抗震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召

开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律

法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识；指导督促学校每学

期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练，增强应急预案

的针对性、指导性和实用性。

（二）临震应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战

状态，召开会议，宣布进入临震的预报期，布置防震工作，全体教职

工应临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施迅速

有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时，要保

证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示,

并随时汇报救援工作情况。

（二）震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性

地震后，各级领导/、、组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在

震后1小时内在本单位集结待命。

2、各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险

救灾。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人

员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和

各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将

受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加

强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动°

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常教学

秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。

五、应急保障措施

（一）应急通讯保障

进入防震应急状态后，抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式

传达各种命令、指示，并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门

及上级政府报告相关信息。

（二）生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。

由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象，对本单位

的水、电系统等进行全面检查和加固，准备必要的一定量的饮用水和

小型发电设备，安装各种自动保护装置，并制定相应的购置、保管、

维护、使用制度；对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害

污染等次生灾害暴发区认真监护，采取切实可行的防灾减灾措施，对

职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射

性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装

置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。

（三）紧急避难场所保障

各学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。

六、奖励与责任追究制度

破坏性地震发生后，乡中心学校防震减灾领导机构，要依法对地

震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不

坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将

严肃追究有关领导和工作人员的责任。

学校宿舍安全应急预案篇11

为进一步加强校园及周边环境整治，打击各类涉校违法违规行为,

治理学生溺水隐患，营造安全、稳定、和谐的学习、生活和工作环境，

根据《东莞市20xx年集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作方

案》（东综委学组（20xx）1号）通知要求，结合实际情况，就全镇

集中开展20xx年校园及周边治安综合治理专项整治行动提出如下工

作方案：

一、指导思想

坚持以科学发展观、党的十八届三中、四中全会精神为指导，深

入贯彻落实国家、省、市关于“平安建设，，的工作部署，统一思想认

识，组织各方力量，采取有效措施，抓紧治理校园及周边存在安全隐

患，深化“平安校园”建设工作，维护学校安全稳定，保障广大师生

生命和财产安全。

二、工作目标

通过开展专项治理行动，治理校园及周边存在的‘安全隐患，集

中打击涉校违法犯罪行为，严防不法势力对校园的渗透，治理校园周

边治安及交通“乱点”，查处校园周边违法违规经营场所，整治学生

溺水隐患区域，化解涉校矛盾纠纷，完善校园内部安全管理工作，持

续改善学生学习、虫活和成长环境，严防各类针对学校和师生的违法

犯罪活动，努力遏制各类学生安全事故。

三、工作机构

为加强领导，统筹开展工作，成立XX镇20xx年集中整治校园及

周边治安秩序专项行动领导小组（简称“专项组”），成员名单如下：

组长：

副组长:

成员：

领导小组下设办公室，设在教育办，李贺鹏兼任办公室主任，主

要负责综合整治工作牵头、组织、协调和督查等工作。同时，各成员

单位明确1名责任人员，具体负责专项行动工作，并进行跟踪督查,

直至问题得到彻底解决。

四、整治步骤

（-）排查摸底阶段（5月21日一27日）：组织各成员单位、学校

（幼儿园）进行全面排查，抓好清查可能存在隐患的区域、复杂部位

和重点人员，建立隐患工作台账，确定整治重点区域和需要解决的问

题。全镇各中小学（幼儿园）分别于5月31日前，向专项组办公室

提交排查摸底表。

（二）集中整治阶段（5月28日一6月17日）：根据校园及周边环

境隐患工作台账，镇教育办、维稳及综治办、公安分局共同牵头，组

织有关职能部门、对（社区），根据各自工作职责，有针对性地开展

校园及周边治安秩序集中整治工作。对整改情况进行研究、分析，逐

步巩固整改成果，建立和完善长效服务保障机制，各中小学、幼儿园

做好行动的配合工作。

㈢总结验收阶段（6月18日一19日）：专项组及时总结专项行

动情况，并组成检查组，对全镇集中整治工作措施落实情况检查验收,

工作情况作为平安单位建设工作考评重要依据。

五、工作要求

（-）加强工作组织领导。按照“谁主管、谁负责“属地管理原则，

进一步强化工作组织领导，协调统筹所属职能部门，以对广大师生生

命财产安全和群众家庭幸福高度负责的态度，把专项整治行动作为推

进平安建设、社会管理综合治理工作的重要抓手，切实抓出实效。各

成员单位务必各司其职、各负其责、密切配合、通力协作，形成齐抓

共管良好局面，努力确保广大学生健康成长。

㈡强化工作职责落实。宣传教育办发挥牵头单位作用，统筹做

好行动组织落实，并加强督促学校落实校园安全管理工作；维稳及综

治部门做好统筹协调工作，督促职能部门落实方案要求；公安分局发

挥主力军作用，协调治安巡警、交警和刑警等警种，严厉打击各类危

害学校师生安全的违法违规和犯罪行为；工商分局、食品药品监督分

局和文化市场执法综合分队等部门强化对校园周边各类店铺、文化市

场和餐饮场所等违规行为查处；城管分局加强对校园周边乱摆乱卖行

为查处，净化环境；文广中心落实社会安全宣传工作，规划建设办开

展对建筑工地积水场所和校园周边违规建筑清查；经贸科技办、社会

事务办、团委和妇联等部门根据工作职责，做好各项校园及周边治安

综合治理工作。

㈢健全长效工作机制。镇专项组建立校园周边治安秩序综合治

理长效工作机制，在集中行动结束后，开展“回头看”活动，不定期

开展明察暗访，确保整治行动效果。学校法制副校长落实工作职责要

求，定期到校工作，强化对校园周边环境日常监管，有针对性组织专

项行动，确保学校周边长治久安。

各成员单位务必做好记录，填报《XX镇20XX年集中整治校园及

周边治安秩序专项行动记录表》、《学生溺水问题治理工作记录表》，

连同工作总结，一并于6月19日前，报镇专项组办公室。镇专项组

在集中行动结束后，汇总整理基本数据，并形成800字以内的行动总

结，于6月22日前报市校园及周边治安综合治理工作专项组办公室。