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文档简介
甘肃省平凉市高职单招语文考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.震憾人心
B.前仆后继
C.委曲求全
D.草率从事
答案:B
2.下列各句中,没有语病的一项是()
A.为了防止不再发生类似事件,有关部门进一步加强了安全检查。
B.这部电影讲述了一个感人至深的故事,使观众们热泪盈眶。
C.通过这次活动,使同学们更加明确了学习的重要性。
D.我们应该珍惜时间,努力学习,为祖国的繁荣做出贡献。
答案:D
3.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()
A.他的脸色苍白得像一张白纸。
B.他高兴得跳了起来。
C.他一声不吭地离开了。
D.他像一条鱼一样游进了水里。
答案:A
4.下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()
A.他勤奋好学,成绩优异,是我们学习的好榜样。
B.雪花纷纷扬扬地飘落,如诗如画。
C.那座山巍峨壮观,气势磅礴。
D.河水潺潺,鸟语花香。
答案:A
5.下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()
A.风儿轻轻地吹过,树叶沙沙作响。
B.雨水淋湿了大地。
C.星星在夜空中闪烁。
D.鸟儿在枝头欢唱。
答案:A
6.下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()
A.他饿得能吃下一匹马。
B.他跑得像兔子一样快。
C.她的衣服很漂亮。
D.他学习很努力。
答案:A
7.下列文学作品中,属于唐代诗人杜牧创作的是()
A.《泊船瓜洲》
B.《登高》
C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》
D.《山行》
答案:D
8.下列文学作品中,属于宋代诗人苏轼创作的是()
A.《水调歌头·明月几时有》
B.《念奴娇·赤壁怀古》
C.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
D.《雨霖铃·寒蝉凄切》
答案:A
9.下列文学作品中,属于元曲的是()
A.《西厢记》
B.《长生殿》
C.《桃花扇》
D.《汉宫秋》
答案:D
10.下列文学作品中,属于现代文学的是()
A.《红楼梦》
B.《家》
C.《边城》
D.《平凡的世界》
答案:C
二、填空题(每题2分,共20分)
11.李白的《将进酒》中,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的下一句是:________。
答案:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
12.白居易的《赋得古原草送别》中,“离离原上草,一岁一枯荣”的下一句是:________。
答案:野火烧不尽,春风吹又生。
13.杜甫的《春望》中,“国破山河在,城春草木深”的下一句是:________。
答案:感君贻酒馔,诗酒趁年华。
14.王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流”的下一句是:________。
答案:欲穷千里目,更上一层楼。
15.王维的《九月九日忆山东兄弟》中,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的下一句是:________。
答案:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
16.请补充完整句子:________,蜡炬成灰泪始干。
答案:春蚕到死丝方尽。
17.请补充完整句子:________,独怆然而涕下。
答案:念天地之悠悠。
18.请补充完整句子:________,浅水岸生苔。
答案:深山藏古寺。
19.请补充完整句子:________,疏影横斜水清浅。
答案:暗香浮动月黄昏。
20.请补充完整句子:________,病树前头万木春。
答案:沉舟侧畔千帆过。
三、阅读理解(每题10分,共30分)
21.阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】
余闻之也久矣,明其为ofilis之才也,而恨弗得见之耳。余游于嵩山时,见其诗三首于邮壁。其后,以事东游,见之于淮上。余既知其为ofilis也,又知其与余同姓也,余故自谓喜且幸。
【乙】
昔者,余游于苏,见之于山寺。其为诗,清脱而不雕刻,其为人,诚挚而不伪饰。余既见之,以为相见恨晚。
(1)解释下列词语在文中的意思。
①闻:________
②游:________
③见之于淮上:________
④清脱而不雕刻:________
答案:
①闻:听说
②游:游览
③见之于淮上:在淮水边见到了他
④清脱而不雕刻:清新脱俗而不刻意修饰
(2)翻译以下句子。
①明其为ofilis之才也
②又知其与余同姓也
答案:
①明白他是ofilis的才华
②又知道他和我是同姓
(3)根据文意,概括ofilis的特点。
答案:才华横溢,清新脱俗,诚挚不伪。
22.阅读下面的现代文,回答问题。
一只鸟巢,在树杈上,在风里,在阳光下,在鸟的叫声中,在温暖的春天里。
我坐在窗前,望着它,望着那鸟巢。
鸟巢孤零零地挂在树上,像一个音符,像一个标点,像一个句号。它静静地卧在枝头,似乎在思考,似乎在聆听,似乎在等待。
春天来了,树叶绿了,桃花红了,柳树发芽了。一切都生机勃勃,一切都充满希望。那只鸟巢,也在春天里,静静地等待。
(1)解释下列词语在文中的意思。
①静静地
②生机勃勃
答案:
①静静地:安静地,没有声音地
②生机勃勃:充满生机,充满活力
(2)从文中找出一个比喻句,并分析其作用。
答案:一只鸟巢,像一个音符,像一个标点,像一个句号。这个比喻句生动形象地描述了鸟巢的形状,突出了它的独特性。
(3)结合全文,谈谈你对“一切都生机勃勃,一切都充满希望”的理解。
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