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第第页2026年中考生物一轮复习:人教版(2024)八年级上、下册重点考点提纲汇编(含答题技巧)八年级上册目录主题四人体生理与健康(二)一、感觉器官和神经系统考点答题技巧二、神经和体液调节考点答题技巧三、神经系统支配下的运动考点答题技巧四、传染病及其免疫考点答题技巧五、安全用药与急救考点答题技巧六、健康的生活方式考点答题技巧主题五生物与环境一.生物与环境的相互作用考点答题技巧二.生态系统考点答题技巧三、生物圈考点答题技巧主题四人体生理与健康(二)一、感觉器官和神经系统考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)眼的结构和功能:结构功能图示①眼球壁❶外膜:纤维膜Ⅰ角膜纤维膜的前1/6,内无血管,完全透明。准分子激光近视手术激光的主要切削部位选在基质层。角膜总屈光为+43D,占眼球屈光力的70%。Ⅱ巩膜外膜的后5/6部分,质地坚韧,不透明,呈瓷白色,由致密交错的纤维所组成。巩膜功能:a.维持眼球外形;b.保护眼内组织以稳定视力。❷中膜:葡萄膜/血管膜Ⅰ虹膜与睫状体相接,位于晶状体前面,根据入射光线的强弱发生反射性收缩,以调节瞳孔大小。虹膜的颜色因人种而异,与其所含的色素量有关。Ⅱ睫状体是连结脉络膜前方的轮状部分,其中的肌肉收缩,可使晶状体变形,使所要看的物体清晰可见。Ⅲ脉络膜是眼球壁的中层,富于色素细胞和血管。由于此膜类似葡萄外皮的颜色和形状,故称为葡萄膜,有遮光作用,并主管眼球的营养。❸内膜:视网膜位于脉络膜内面。此膜的外层分布着感光和颜色的视细胞。视网膜存在两种感光细胞:视锥细胞与视杆细胞。a视锥细胞主司昼光觉,有色觉,光敏感性差,但视敏度高;b视杆细胞有视紫红质,对暗光敏感,故光敏感度较高,但分辨能力差,在弱光下只能看到物体粗略的轮廓,并且视物无色觉。视网膜中,把相当于眼球后极,围绕视线终止处叫做黄斑。②内容物❶房水房水由睫状突产生,有营养角膜、晶体及玻璃体,维持眼压的作用。❷晶状体晶状体是双凸面、有弹性、无血管的透明组织,具有复杂的代谢过程,其透明度和位置的改变,都会产生严重的视力障碍。晶状体是眼屈光介质的重要组成部分,相当于1900度的凸透镜,具有独特的透光和折射功能,并且可以过滤部分紫外线,保护视网膜、黄斑。❸玻璃体玻璃体是透明的凝胶体,主要由纤细的胶原和亲水透明质酸组成,玻璃体容积约4.5mL,构成眼内最大容积,玻璃体有以下作用:Ⅰ.玻璃体是眼内屈光间质的主要组成,具有导光作用;Ⅱ.玻璃体为黏弹性胶质,对视网膜起支撑作用,具有缓冲外力及抗振动作用。③附属结构❶眼睑眼睑:能够活动的眼皮盖,俗称眼皮,有单双眼皮性状,位于眼球前方,构成保护眼球的屏障。以保护眼球及其最外部的易于受伤的角膜,并具有将泪液散布到整个结膜和角膜的作用。❷眼结膜结膜的主要作用是保护眼球表面。角膜与结膜都是眼部炎症好发的部位,患者平时需要注意保持眼部卫生。❸泪器泪器由泪腺和泪道组成。泪腺在白天大约分泌0.5~0.6ml的泪液,而在人睡觉时,则停止分泌泪液。泪液(眼泪)是一种弱酸性的透明的无色液体,其组成中绝大部分是水(98.2%),并含有少量无机盐、蛋白质、溶菌酶、免疫球蛋白A、补体系统等其他物质。眨眼的时候,眼泪就均匀地抹在眼球上,对眼球起着湿润的作用。眼泪还能冲刷掉眼球表面上的脏东西,保持眼球的清洁,眼泪还有溶菌酶等起杀灭细菌的作用。(2)凸透镜成像原理:①原理利用光的折射和光的直线传播原理成像。②规律图示规律(f表示透镜焦距u表示物距)应用❶u>2ff<u<2f成倒立缩小实像照相机、摄像机、眼球❷u=2f成倒立等大实像❸f<u<2fu>2f成倒立放大实像投影仪、幻灯机、电影放映机。❹u=f不成像探照灯❺u<f成正立放大虚像放大镜❻目镜和物镜都是凸透镜,焦距不同。物镜的凸透镜焦距小于目镜的凸透镜的焦距。物体通过物镜成倒立、放大的实像。目镜相当于普通的放大镜,该实像又通过目镜成正立、放大的虚像。经显微镜到人眼的物体都成倒立放大的虚像。显微镜❼物镜焦距较长,作用是使远处的物体在目镜的焦点内,靠近焦点附近成倒立、缩小的实像;目镜焦距较短,作用相当于一个放大镜,用来把这个实像放大,相对于实像来说,成正立、放大的虚像。望远镜(3)大脑皮层的功能分区及其作用:分区位置功能图示①枕叶枕顶沟之后是枕叶位于脑后中心部位的下方,是算是视觉刺激的主要中心,因些被称为视觉皮层。②颞叶外侧裂之下是颞叶主要处理听觉刺激,由许多处理听觉、语言和某方面记忆的亚区组成的。③顶叶中央沟之后,枕顶沟之前是顶叶处理触觉、压力、温度和疼痛等知觉,并能调节注意或分配空间注意。④额叶外侧裂以上,中央沟以前是额叶与推理、计划、情感、问题解决,以及部分的语言和运动(运动皮层)有关。2.易错易混点解析:(1)感受器和神经中枢弄混:感受器神经中枢①概念感受器是指感觉神经末梢上能够接受机体内、外环境各种刺激的特殊结构,其功能是接受刺激,并将之转变为神经冲动。在灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人体的某一项相应的生理活动,这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢。神经中枢又称反射中枢。②视觉视网膜大脑皮层的视觉中枢③听觉耳蜗大脑皮层的听觉中枢④触觉广泛分布于身体各器官和组织内大脑皮层的躯体感觉中枢⑤味觉舌内的味蕾。❶甜味:舌尖;❷咸味:前部两侧;❸酸味:后部两侧;❹苦味:舌后根,❺辣味:辣味是痛觉而不是味觉。大脑皮层的颞横回⑥嗅觉位于鼻腔顶部的嗅黏膜大脑皮层的颞叶位置⑦位觉前庭和半规管小脑的前庭中枢二、神经和体液调节考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)条件反射:①概念原来不能引起某一反应的刺激,通过一个学习过程,就是把这个刺激与另一个能引起反应的刺激同时给予,使他们彼此建立起联系,从而在条件刺激和条件反应之间建立起的联系叫做条件反射。②提出条件反射是俄国巴甫洛夫在20世纪初首先提出,并对之进行了系统深入研究的一类神经系统活动方式。③图示④实验❶图中A表示狗吃到食物出现唾液分泌活动,这是狗生来就会的,所以属于非条件反射.❷反复经过B和C后,图中D表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的条件反射.这一反射建立过程说明条件反射必须建立在非条件反射的基础上.❸如果在图中D之后,总是只给铃声,不给食物,那么,狗对铃声建立的条件反射将逐渐消退。⑤条件刺激在通常情况下,铃声是不能引起狗的唾液分泌的,但是每次喂食前都给予铃声,则经过若干次结合以后,单独铃声就可以引起狗的唾液分泌。这种由铃声这个原来无关的动因引起的唾液分泌就是一种条件反射,引起条件反射的刺激叫做条件刺激,如铃声、灯光都可作为条件刺激。⑥非条件刺激引起非条件反射的刺激叫做非条件刺激,如引起唾液分泌的食物和引起防御反应的电击等。⑦强化条件反射的建立,首先要求在时间上把某一无关刺激与非条件刺激结合起来,并且要先于后者,条件刺激与非条件刺激的结合叫做强化;其次,必须考虑条件刺激与非条件刺激的物理强度和生物学意义,例如,用接近于体温的温度作为条件刺激就不容易建立条件反射,又如当动物处于饱食状态时,用食物强化来建立条件反射也是难于成功的。⑧消退如果反复使用条件刺激(如铃声)而得不到非条件刺激(如食物)的强化,条件反射就会消退。⑨分类根据信号系统的性质来划分,条件反射又可分为第一信号系统的反射和第二信号系统的反射。❶第一信号系统--以具体事物为条件刺激建立的条件反射。❷第二信号系统--以词语为条件刺激建立的条件反射,人所特有。⑩意义条件反射与非条件反射相比,前者的数目是无限的,后者是有限的。条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别还在远方的刺激物的性质,预先作出不同的反应。因此条件反射使机体具有更大的预见性、灵活性和适应性。(2)几种内分泌腺及其分泌的激素:内分泌腺分泌的激素主要作用异常症①垂体❶生长激素❷促肾上腺皮质激素❸催乳素❹促性腺激素❺促甲状腺激素❻促黑激素生长激素促进身体骨骼和软组织的生长,且可通过分泌各种促激素影响其他内分泌腺的活动。被称为“内分泌腺之首”。❶侏儒症❷巨人症❸肢端肥大症❹垂体肿瘤❺席汉综合征❻尿崩症等。②胸腺❶胸腺激素❷胸腺生成素❸胸腺肽胸腺激素可使由骨髓产生的干细胞转变成T细胞,因而有增强细胞免疫功能的作用。机体免疫自稳功能紊乱并伴发自身免疫性疾病。③肾上腺❶肾上腺激素:使心脏的收缩力上升,血管扩张❷糖皮质激素:主要调节糖、脂肪、蛋白代谢❸盐皮质激素:调节水盐代谢❹性激素:调节生殖功能。❶原发性醛固酮增多症❷高血压❸低血钾❹血糖水平升高等。(3)几种曲线图解析:序号曲线图解析①尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.图中的①是肾小球,②是肾小囊壁;③是肾小球,④是肾小管.当血液通过①入球小动脉到达③肾小球的毛细血管时,由于③肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内,形成原尿.当原尿流经④肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等,这些物质进入肾小管外部的毛细血管,被送回血液.剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液.②尿液的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续过程。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。分析图示:A物质在流经肾小管时浓度迅速增高,应该是尿素;B物质在流经肾小管时含量减少,直至为零,应该是葡萄糖。③③视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,属于视觉感受器.①晶状体似双凸透镜,有折光作用,长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的①晶状体过度变曲,形成近视.需要配戴凹透镜加以纠正.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.神经元的细胞体主要集中在A脑和B脊髓里;脊髓内的白质是脑与躯干、内脏之间联系的通道.肾脏产生的尿液通过④输尿管流入膀胱,图中婴儿排尿反射的基本途径:⑤→⑦→B→⑧→⑥.人体在完成膝跳反射的同时,产生痛觉的部位是大脑皮层。④胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(c~d),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(d~e),使血糖维持在正常水平。2.易错易混点解析:(1)传入神经和传出神经弄混:①图示②根据神经节判断有神经节为传入神经,没有则为传出神经。③据前角(大)和后角(小)判断与前角相连的是传出神经,与后角相连的是传入神经。④根据切断刺激的方法确定若切断神经后,刺激外周段不反应,而刺激向中段反应,则切断的为传入神经,反之则是传出神经。⑤根据突触结构来判断轴突到细胞体或者轴突到树突是传入到传出的方向。⑥根据反射弧结构来判断与感受器相连的是传入神经,与效应器相连的是传出神经。⑦根据兴奋传递方向来判断兴奋从外周传向中枢的是传入神经,兴奋从中枢传向外周的是传出神经。(2)体液调节和激素调节弄混:体液调节激素调节①概念体液调节是指细胞产生某些化学物质(激素、组织胺、CO2、H+等),通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的传送对机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等生理功能进行调节。内分泌腺分泌的激素直接进入血液、随着血液循环到达身体各个部分,在一定的器官或组织中发生作用,从而协调动物机体新陈代谢、生长、发育、生殖及其它生理机能,使这些机能得到兴奋或抑制,使它们的活动加快或减慢。②物质激素、组织胺、CO2、H+各种激素③途径体液(血浆、组织液、淋巴等)的传送血液和血液循环④联系体液调节包括激素调节,而且很大程度上是激素调节,作用一般都比较缓慢,广泛而持久。三、神经系统支配下的运动考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)哺乳动物206块骨的名称及数量:①颅骨❶头盖骨筛骨、蝶骨、枕骨、额骨各1块,颞骨和顶骨各两块。❷面骨颧骨、上颌骨、鼻骨、腭骨、泪骨、下鼻甲各有两块,犁骨、下颌骨各有1块,耳部锤骨、砧骨、镫骨各2块,喉部舌骨1块,肩部锁骨与肩胛骨各2块。②躯干骨胸部胸骨1块、肋骨24块,脊椎包括颈椎7块、胸椎12块、腰椎5块,骶尾椎各1块。③四肢骨❶上肢骨肱骨、尺骨、桡骨各两块,手舟骨、月骨、三角骨、豌豆骨、大多角骨、小多角骨、头状骨、钩骨各两块,手掌骨10块、手指骨28块。❷下肢骨髋骨2块,下肢股骨、髌骨、胫骨、腓骨各两块,足踝部跟骨、距骨、足舟骨、骰骨各两块,楔骨6块,足跖骨10块、足趾骨28块。(2)哺乳动物骨的结构及其功能特点:结构图示功能特点①骨膜是纤维结缔组织构成的膜。它包裹除关节面以外的整个骨。骨膜内的一些细胞即能分泌成骨细胞和破骨细胞。它们在骨的发生、成长、改造、修复时功能最为活跃。②骨质是骨的主要成分,它表层为密质,内层为松质。密质质地致密,抗压、抗扭曲力强。松质呈海绵状,布于骺部和骨内部。③骨髓在长骨骨髓腔及松质骨腔隙内,分红骨髓和黄骨髓。红骨髓内有红细胞和白细胞,红骨髓有造血功能,6岁前后,长骨内的红骨髓逐渐转化为黄骨髓,成为脂肪的贮存库,红骨髓仅保留在椎骨、肋骨、胸骨及肱内和股骨上端的松质骨内继续造血。④血管长骨的动脉包括滋养动脉、干骺端动脉、骺动脉和骨膜动脉,供应骨的营养。⑤神经许多神经纤维伴随血管分布于骨。其中大部分是躯体运动神经(内脏传出纤维),躯体感觉神经(躯体传入纤维)则多分布于骨膜,骨膜甚为敏感,骨折、骨病常引起剧痛。骨的化学成分,物理特性及年龄特征:化学成分物理特性年龄特征①有机质(含胶原纤维束和粘多糖蛋白)约占骨重量的1/3有弹性和韧性。将鱼骨用火烧,有机物能燃烧,无机物不易燃烧,会变得脆硬,为骨的煅烧。幼儿骨的有机质较多,柔韧性和弹性大,易变形。②碱性磷酸钙为主的无机盐类,约占2/3使骨非常坚硬,能够支撑身体。将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中,无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来,会变柔软,称为骨的脱钙。老年人有机质渐减,胶原纤维老化,无机盐增多,因而骨质变脆,稍受暴力则易发生骨折。2.易错易混点解析:(1)骨和骨骼弄混:骨骨骼①性质不同骨是指人或动物肢体中坚硬的组织部分(如骨头)。骨骼是指人或动物体内(内骨骼)或体表(如外骨骼)坚硬的组织。②作用不同中医学上是指支撑架中医学上是指牵引带③组成不同骨是由数种细胞成分和大量钙化的细胞间质组成的。骨骼是由骨与骨之间通过关节等方式相连形成的。④特点不同骨有新陈代谢活动和生长发育过程,外伤后有修复再生能力,所以骨是一种器官。按其在体内的部位可分为躯干骨、颅骨和四肢骨。骨骼的功能是运动、支持和保护身体,制造红血球和白血球,储藏矿物质。骨骼由各种不同的形状组成,有复杂的内在和外在结构。⑤相同点❶骨是组成骨骼的主要成分,其功能也是基本相同的:❷共同构成人体的支架,对躯体起支撑作用,❸能共同保护内脏器官,❹能共同完成运动功能。(2)完成一个动作,如何判断骨骼肌是收缩还是舒张?骨骼肌在体内的功能,就是它们在受刺激时能产生缩短或张力,藉以完成躯体的运动或(和)抵抗外力的作用。简单说,不受刺激时处于放松舒张状态就是软的,受刺激时处于收缩状态则是硬的,然后需要用力时,肌肉一般都处于收缩状态。举例肱二头肌肱三头肌①屈肘时收缩舒张②伸肘时舒张收缩③在掷铅球时④哑铃臂屈伸时⑤上臂侧平举时⑥双手提重物时收缩收缩⑦做引体向上时⑧当人在用力划桨时⑨直立哑铃弯举的时候⑩手臂自然下垂时舒张舒张四、传染病及其免疫考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)法定传染病的类型及其病例:依据根据传染病危害程度及应采取的监督、监测和管理措施,参照统一的国际分类标准,结合我国的实际情况,《传染病防治法》列举了39种急性和慢性病。根据传染病的传播方式、传播速度和对人体的危害程度,将发病率高、疫区大、危害严重的传染病列为依法管理的传染病。差异分为甲、乙、丙三类,实行分类管理。类型管理程度病例①甲类强制管理鼠疫、霍乱②乙类严格管理传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。③丙类监测管理流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。(2)按传播途径传染病可分四种类型:类型传播途径常见病例①呼吸道传染病主要经空气传播,包括飞沫、尘埃、气溶胶等方式传播等。如新冠肺炎、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等②消化道传染病主要是通过病人的排泄物(如呕吐物、粪便等)传播、食物传播、接触传播、昆虫传播等。细菌性痢疾、脊髓灰质炎(即小儿麻痹症)、伤寒、副伤寒、霍乱、副霍乱、阿米巴痢疾、各种肠道病毒感染(如柯萨奇病毒、埃可病毒等),细菌性食物中毒以及各种肠道寄生虫病(如蛔虫病、绦虫病、蛲虫病、姜片虫病)等。③血液传染病血液传播、共用注射器、输血传播、体液、血制品传播等。乙肝、丙肝、梅毒、艾滋病等。④体表传染病主要是通过接触传播。狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮和癣等。(3)免疫系统的组成和功能:组成功能①免疫器官中枢免疫器官❶骨髓是人和其他哺乳动物主要的造血器官,是各种血细胞的重要发源地。骨髓含有强大分化潜力的多能干细胞。❷胸腺T细胞分化、成熟的场所;免疫调节:对外周免疫器官和免疫细胞具有调节作用;自身免疫耐受的建立与维持。外周免疫器官❸扁桃体对经由口鼻进入人体的入侵者保持着高度的警戒,在保护上呼吸道方面具有非常重要的作用。❹脾脏T细胞和B细胞的定居场所;免疫应答发生的场所;合成某些生物活性物质;过滤作用。❺淋巴结T细胞和B细胞定居的场所;免疫应答发生的场所;参与淋巴细胞再循环;过滤作用。❻黏膜相关淋巴组织又称粘膜免疫系统,主要是指呼吸道、胃肠道及泌尿生殖道黏膜固有层和上皮细胞下散在的无被膜淋巴组织,主要功能是抵御各种途径传播的病原微生物的感染。❼盲肠能够帮助B细胞成熟发展以及抗体的生产。它也扮演着交通指挥员的角色,生产分子来指挥白细胞到身体的各个部位。盲肠还能"通知"白细胞在消化道内存在有入侵者。②免疫细胞淋巴细胞❶B淋巴细胞产生抗体、介导体液免疫应答和提呈可溶性抗原。❷T淋巴细胞介导细胞免疫。在病理情况下,可参与迟发型超敏反应和器官特异性自身免疫性疾病。❸固有免疫细胞(各种粒细胞)发挥非特异性抗感染效应,是机体在长期进化中形成的防御细胞,能对侵入的病原体迅速产生免疫应答,亦有清除体内损伤、衰老或畸变的细胞。❹骨髓红细胞和白细胞就像免疫系统里的士兵,人体一旦发生病原体入侵,白细胞就会增多,和病原体同归于尽。❺吞噬细胞吞噬细胞首先从毛细血管中逸出,聚集到病原体所在部位。多数情况下,将病原体吞噬杀灭。③活性物质免疫球蛋白⑴识别并特异性结合抗原;⑵激活补体;⑶穿过胎盘和黏膜;⑷对免疫应答的调节作用等。④免疫组织❶皮肤与粘膜物理屏障由致密上皮细胞组成的皮肤和黏膜组织具有机械屏障作用,可阻挡病原侵入。化学屏障皮肤黏膜分泌物中含有多种杀菌、抑菌物质,如胃酸、唾液等,是抵御病原体的化学屏障。微生物屏障寄居在皮肤黏膜的正常菌群,可通过与病原体竞争或通过分泌某些杀菌物质对病原体产生抵御作用。❷血脑屏障由毛细血管壁和包在壁外的星状胶质细胞等组成的胶质膜组成。其组织结构致密,能阻挡血液中病原体和其他大分子物质进入脑组织和脑室,对中枢神经系统产生保护作用。❸胎盘屏障由母体子宫内膜的基蜕膜和胎儿绒毛膜组成,正常情况下,母体感染的病原体及其毒性产物难于通过胎盘屏障进入胎儿体内。但若在妊娠3个月内,此时胎盘结构发育尚不完善,则母体中的病原体等有可能经胎盘侵犯胎儿,干扰其正常发育,造成畸形甚至死亡。2.易错易混点解析:(1)病原体和传染源弄混:病原体传染源①性质不同是可造成人或动植物感染疾病的微生物,寄生虫或其他媒介。是体内有病原体生长,繁殖并且能排出病原体的人和动物,包括用户,病原携带者和受感染的动物。②原理不同病原菌通常是属于一种感染性的病症最压根的原因。对于传染性疾病,传染源并不等于是病原体,比如流行性感冒传染源是流行性感冒的患者,而不是流感病毒。③要素不同传染病能流行起来的三要素包括有病原体、传染性和流行性,病原体是三要素之一。传染性疾病进行传染必须同时具备三要素:传染源、传播途径和易感人群,传染源是其中的一环。(2)抗原和抗体弄混:抗原抗体①性质不同抗原是指能引起抗体生成的物质。它为任何可诱发免疫反应的物质,如病原体、生物制剂、自身死亡的细胞及异物等。抗体是指机体由于抗原的刺激而产生的具有保护作用的蛋白质,如免疫球蛋白,它由是一种浆细胞(效应B细胞)所分泌,被免疫系统用来鉴别与中和外来物质如细菌、病毒等的大型Y形蛋白质。②特点不同具有异物性、大分子性及特异性等特点。分为两型:血清型为单体,主要存在于血清中;分泌型经分泌性上皮细胞分泌至外分泌液中。③功能不同在医疗中将病原微生物制成疫苗进行预防接种,可以提高人的免疫力。也可以根据微生物抗原的特异性进行各种免疫学试验,帮助诊断疾病。抗体是防御者,是机体自身产生的物质,可以有效的清除侵入机体内的微生物、寄生虫等病原体,有些抗体并非是保护性的抗体,仅仅是作为感染过这个病原体的一种标记,有些抗体可以用来治疗特异性的疾病。④关系❶初次反应产生抗体:当抗原第一次进入机体时,需经一定的潜伏期才能产生抗体,且抗体产生的量也不多,在体内维持的时间也较短。❷再次反应产生抗体:当相同抗原第二次进入机体后,开始时,由于原有抗体中的一部分与再次进入的抗原结合,可使原有抗体量略为降低。随后,抗体效价迅速大量增加,可比初次反应产生的多几倍到几十倍,在体内留存的时间亦较长。五、安全用药与急救考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)药品的分类及其定义:类型图示定义①中药❶中药饮片是指可以直接用于调配或制剂的中药材及其加工的炮制品。包含部分经产地加工的中药切片,原形药材饮片,以及经过切制、炮制的饮片。❷中成药是中药中的一种特殊剂型。它是经过反复的临床实验,在某些疾病的病症方面具有一定效果的中药制剂。例如现在市面上出售的丸剂,颗粒制剂,膏剂,散剂等都属于中成药物。这类药物的疗效比较确切,而且携带起来比较方便。❸中药材是指以中国传统医药理论指导,采集炮制制剂说明作用机理,指导临床应用的药物。主要来源于天然药及其加工品,包括植物油,动物油,矿物油及部分化学药,生物制品等。②生物药❶疫苗制品是指为了预防、控制传染病的发生、流行,利用病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒或灭活方法制成的主动免疫制剂。预防接种用的生物制品包括疫苗、菌苗和类毒素。其中,由细菌制成的为菌苗;由病毒、立克次体、螺旋体制成的为疫苗,有时也统称为疫苗。❷血清制品血清制品是指那些专门用人或动物的血清经过精制、提纯加工处理后,使之能够成为预防、治疗和诊断疾病的医药用品,如血清白蛋白、免疫球蛋白、抗狂犬病血清、破伤风抗毒血清等。❸血液制品指以健康人血液为原料,采用生物学工艺或分离纯化技术制备的生物活性制剂。包括人血白蛋白、人胎盘血白蛋白、静脉注射用人免疫球蛋白、人凝血因子Ⅷ、人凝血酶原复合物、人纤维蛋白原、抗人淋巴细胞免疫球蛋白等。③化学药❶化学原料药是指化学药品制剂前的主要成分,如由化学合成、植物提取或着生物技术所制备的各种用来作为药用的粉末、结晶、浸膏等。❷化学药品制剂化学原料药加辅料(淀粉,葡萄糖等等)加工的过程叫制剂(制成药剂)。经过制剂工序后,原料药就成了胶囊(如缓释胶囊、速效胶囊等)、注射液(葡萄糖、生理盐水)等。❸抗生素制剂是指人类用微生物方法,促使抗生素产生菌在生产过程中增加抗生物质的产量,并用化学方法将这些化学物质分离、提纯,制成可供人用的抗菌药物,目前抗生素有很多种类,生活中经常使用的包括青霉素类、头孢菌素类、氨基糖苷类、大环内酯类、四环素类等。(2)安全用药拓展提升:①树立用药正确观念❶能口服就不用肌肉注射,能肌肉注射就不用静脉输液,力求把药品使用的副作用和风险降至最低。❷在临床治疗中,要谨慎使用抗生素,减少产生耐药性的风险。②注意自我保护Ⅰ注意药物因素❶药物本身的作用如果一种药有两种以上作用时,其中一种作用可能成为副作用(例如:麻黄碱兼有平喘和兴奋作用,当用于防治支气管哮喘时可引起失眠)❷不良药理作用有些药物本身对人体某些组织器官有伤害(例如:长期大量使用糖皮质激素能使毛细血管变性出血,以致皮肤、黏膜出现瘀点、瘀斑)。❸药物的质量生产过程中混入杂质或保管不当使药物污染,均可引起药物的不良反应。❹药物的剂量用药量过大,可发生中毒反应,甚至死亡。Ⅱ患者自身原因❶性别注意用药性别的差异:如药物性皮炎男性比女性多,其比率约为3∶2;粒细胞减少症则女性比男性多。❷年龄老年人、儿童对药物反应与成年人不同,因老年人和儿童对药物的代谢、排泄较慢,易发生不良反应;婴幼儿的机体尚未成熟,对药物非常敏感,很复杂,属于最容易发生更大风险的年龄阶段。❸个体差异不同人种对同一药物的敏感性不同,而同一人种的不同个体对同一药物的反应也不同,这很大程度上取决于自身DNA。❹疾病因素肝、肾功能减退时,可增强和延长药物作用,易引起不良反应。③准确药品说明❶了解清楚药品的名称只要是正规的药品说明书都具有药品的通用名、商品名、英文名、化学名(其中非处方药无化学名)。❷了解清楚药品的有效期具体是指被批准的使用期限,即药品在一定贮存条件下,能够保证质量的期限。药品有效期的表示方法,按年月顺序,一般可用有效期至某年某月。❸“注意事项”要注意对禁忌症、不良反应、药物相互作用、注意事项等要重视。若不明白或费解,应及时向药师/医师/专业机构咨询。④安全用药选择❶确诊病状首先应当确诊自己是什么病,然后对症下药,不能只凭自我感觉或某一个症状就随便用药。❷了解药物其次是了解药物的性质、特点、适应症、不良反应等,要选用疗效好,毒性低的药物,医生常常说的“首选药”和“二线药”就是这个道理。❸“好药”的观念有人认为价钱贵的药就是好药,其实不然,贵不等于好,关键在于是否对症。❹DNA检测大量的生物医学研究成果表明,绝大部分药物反应的个体差异是由遗传因素造成的。使用DNA检测技术,即是针对上述与药物反应相关的DNA密码进行解读,预测患者对于不同药物的不良反应程度,对临床用药起到科学、精确的指导作用。医生可以在开处方时,在药品选择、剂量控制及联合用药等方面提出适合每个患者自己的个体化用药方案。(3)几种自救逃生方法:①高层建筑火灾如何自救逃生?❶当事人最重要的是保持镇静,如果能经常进行逃生预演,或通过其他途径了解与掌握逃生知识,就能临危不乱,迅速反应,选择正确逃生的方法。❷应立即报警呼救,接到通知的,听从指挥再去逃生。如果当事人夜间在睡眠中听到报警,首先应该用手背去接触房门,试试房门是否变热。如果房门已热,说明此时的门已不能打开。❸想尽一切办法先迅速逃离、脱险。千万不要贪恋财物。离开房间后,应立即关好身后门,以防火势蔓延;离开房间的人可利用各种设施,如消防电梯、防烟楼梯、普通楼梯、封闭楼梯等逃出。需要提醒的是,此时不能乘坐普通电梯,以防停电卡在里面。❹不要试图从烟火里冲出。在经过充满烟雾的房间和走廊时,当事人切记下方的烟雾相对较少,应弯腰使头部尽量接近地板,必要时匍匐前进。❺当事人迅速寻找绳索,或用床单、窗帘、地毯、衣服等撕成条连结成滑绳,拴系于结实处,沿绳下坠。也可利用墙边落水管攀附而下。❻用水浇湿墙壁和门,也可阻止火势蔓延。用湿毛巾捂住鼻子,尽量避免大声呼喊,防止烟雾及有毒气体进入口腔。❼被烟火围困实在无法逃离时,当事人应尽量站到阳台、窗口等易被救援人员发现和能避免烟火近身处。白天可以向窗外晃动鲜艳衣物,或向外抛轻型显眼物件,等待救援。对老、弱、病、残、孕妇、儿童及不熟悉环境的人,年轻力壮的人要引导他们疏散,帮助其逃生。②电梯发生意外如何自救逃生?Ⅰ被困电梯如何自救?❶出故障时保持冷静:若突然被困在电梯中,千万不要慌张,保持镇定,并且安慰其他受困者,向大家解释电梯槽有防坠安全装置。❷出故障警铃求援:利用电梯内的电话、警钟或对讲机、手机等一切可能的求援方式求救,但切忌自行扳动电梯设备。切忌频繁踢门拍门。❸勿强行扒门:被困电梯者无法确认电梯的所在位置,因此不要强行扒门,即使能打开,也未必够得着外门,电梯外壁的油垢还可能使人滑倒,这样会带来新的险情。❹切忌从安全窗爬出:电梯顶部均设有安全窗,该安全窗仅供电梯维修人员使用,勿扒撬电梯轿厢上的安全窗,否则从安全窗爬出电梯会更危险。因为出口板一旦打开,安全开关就使电梯刹住不动。若出口板意外关上,电梯会重新开动致使在电梯槽里的人失去平衡,容易被电梯缆索绊倒,或因踩到油垢而滑倒掉下电梯。Ⅱ电梯下坠或冲顶如何自救?❶不论有多少层楼,迅速将所有楼层的按键全部按下。当紧急电源启动时,电梯可马上停止继续下坠。❷如果电梯里有把手,一只手紧握把手,这样可固定人所在的位置,使人不至于因重心不稳而摔伤。❸飞坠时蹲地背贴内墙。电梯下坠时要使整个背部跟头部紧贴电梯内墙,呈一直线。因为韧带是人体唯一富含弹性的一个组织,借用膝盖弯曲来承受重击压力,比骨头承受压力会更大。③发生拥挤踩踏事故如何自救逃生?❶不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹;人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。❷尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。❸发觉拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。❹顺着人流走,切不可逆着人流前进;否则,很容易被人流推倒。❺假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。❻若不幸被人群挤倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位,如图所示:❼在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。❽在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,要做好准备保护自己和他人。❾在人群骚动时,注意脚下,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。❿当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;及时分流拥挤人流,组织有序疏散。2.易错易混点解析:(1)药品的不良反应和副作用弄混:不良反应副作用①含义不同定义为:药品在正常用法用量的情况下,出现与用药目的无关或意外的有害反应。所以,药品不良反应除了包括药品的副作用,还包括药品的毒性作用(毒性反应)、过敏反应、后遗效应、依赖性、致畸、致癌和致突变等。药品的副作用,也叫副反应,是指药品按正常剂量服用时,所出现的与用药目的无关的其他作用。其本身也是药理作用的一部分。②反应不同药物引致的不良反应一般发生率较低,但都比较严重,如青霉素的过敏反应等。一般情况下,药品的副作用程度较轻,停药后通常可以很快消退。③举例说明药物引致的毒性反应所造成的持续性功能障碍或器质性病变,停药后恢复较慢,甚至终身不愈。如链霉素、庆大霉素等具有耳毒性,可引致第八对颅神经损害,造成听力减退或永久性耳聋。例如阿托品具有解除胃肠道肌肉组织痉挛作用,同时也具有扩大瞳孔的作用。当患者服用阿托品治疗胃肠道疼痛时,容易产生视物不清的副作用。(2)有效期和失效期弄混:区别有效期失效期①意思不同药品的有效期是指药品在规定的贮藏条件下质量能够符合规定要求的期限。失效期是指药品在一定的贮存条件下,能够保证质量的期限,到达此期限即认为失效。②表达方式不同有效期指的明哗正是现在距离药品符合规定要求的时间,表达的是段时间。失效期指的是药品在什么时间会失效,表达的是点时间。③计算方法不同有效期是从生产日期开始往后计算的。失效期是从失效日期开始往前算的。失效期是指可以使用到药品标识物上所标明月份的前1个月的最后1天为止。六、健康的生活方式考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)健康的定义及其计算公式:①健康的内涵传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,根据世界卫生组织给出的解释:健康不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象,还是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态,现代养生学者宋一夫率先提出“养生之前必先修心”的理论,因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利。健康是人生的第一财富。健康是一种心态。②健康计算公式❶健康=情绪稳定+运动适量+饮食合理+科学休息。❷健康=15%遗传因素+10%社会因素+8%医疗条件+7%气候条件+60%自我保健❸健康体重公式:体重除以身高的平方,即:[体重(kg)]/【身高(m)】²=体重指数。判断标准1、不到18.5,偏瘦;2、介于18.5和20.9之间,苗条3、介于20.9和24.9之间,适中;4、超过24.9,偏胖。③健康的标准:“五快三良”❶食得快进食时有很好的胃口,能快速吃完(不是狼吞虎咽)一餐饭而不挑剔食物,这证明内脏功能正常。❷便得快一旦有便意时,能很快排泄大小便,且感觉轻松自如,在精神上有一种良好的感觉,说明胃肠功能良好。❸睡得快上床能很快熟睡,且睡得深,醒后精神饱满,头脑清醒。❹说得快语言表达正确,说话流利。表示头脑清楚,思维敏捷,中气充足,心、肺功能正常。❺走得快行动自如、转变敏捷。证明精力充沛旺盛。❻良好的个性性格温和,意志坚强,感情丰富,具有坦荡胸怀与达观心境。❼良好的处世能力看问题客观现实,具有自我控制能力,适应复杂的社会环境,对事物的变迁能始终保持良好的情绪,能保持对社会外环境与机体内环境的平衡。❽良好的人际关系待人接物能大度和善,不过分计较,能助人为乐,与人为善。❾适量运动运动能改变血液中化学成分,有利于防止动脉血管硬化。保护血液、维护心血管系统的健康。要经常参加以耐力性为主的运动项目,如跑步、球类、登山等。(2)亚健康的定义及其检测标准:①定义亚健康是指介于健康与疾病之间的边缘状态,亚健康又叫慢性疲劳综合征或第三状态。有1/3以上的人群处在健康与亚健康之间的过渡状态。②特征亚健康的特征是患者体虚困乏、易疲劳、失眠、休息质量不高、注意力不易集中,适应能力减退、精神状态欠佳、甚至不能正常生活和工作,但在医院经过全面系统检查、化验或者影像检查时,往往还找不到肯定的亚健康病因所在。③原因亚健康的原因,一般都是由于工作压力大,生活没有规律,精神也长期处于紧张状态。据世界卫生组织统计处于亚健康疾病状态的人口呈上升趋势。④标准❶早上即使醒来也不愿起床,总想在床上。❷感到情绪有些抑郁,会对着窗外发呆。❸昨天想好的某件事,今天怎么也记不起来了,而且近些天来,经常出现这种情况。❹害怕走进办公室和教室,总觉得学习令人厌倦。❺不想面对同学、教师和家长,有自闭症式的渴望。❻学习效率下降,经常受到各方面的批评。❼学习一小时后,就感到身体倦怠,胸闷气短。❽情绪始终无法高涨。最令自己不解的是无名的火气很大,但又没有精力发作。❾一日三餐,进餐甚少,排除天气因素,即使非常适合自己的口味的菜,近来也经常如嚼干蜡。❿盼望早早地逃离教室,为的是能够回家,躺在床上休息片刻。而且不希望别人来打扰。⑪、对城市的污染、噪声非常敏感,比常人更渴望清幽、宁静的山水和农庄,休息身心。⑫不再像以前那样热衷于朋友的聚会,和同学交谈有种强打精神、勉强应酬的感觉。⑬晚上经常睡不着觉,即使睡着了,又老是在做梦的状态中,睡眠质量很糟糕。⑭体重有明显的下降趋势,早上起来,发现眼眶深陷,下巴突出。⑯感觉免疫力在下降,老觉着自己不舒服,好像总在生病。(3)生活方式的概念及其特征:①概念❶广义概念不同的个人、群体或全体社会成员在一定的社会条件制约和价值观念制导下所形成的满足自身生活需要的全部活动形式与行为特征的体系。❷狭义概念⒈限指日常生活领域的活动形式与行为特征;⒉仅指个人由情趣、爱好和价值取向决定的生活行为的独特表现形式。②基本特征❶综合性和具体性生活方式既可从社会形态的层面上表述为社会生活方式,也可从不同群体和个人的层面上表述为群体生活方式和个人生活方式。涉及物质生产活动以外人们的日常生活、政治生活、精神生活等更广阔的领域。❷稳定性与变异性生活方式属于文化现象。在一定的客观条件制约下的生活方式有着自身的独特发展规律,它的活动形式和行为特点具有相对的稳定性和历史的传承性。❸社会形态属性和全人类性在不同的社会形态中,生活方式总具有一定的社会性,在阶级社会中则具有阶级性。比如,在奴隶社会存在奴隶和奴隶主两大阶级的生活方式;在封建社会,存在农民和地主两大阶级的生活方式等等。另一方面,生活方式又具有非社会形态的全人类性的特点。❹质和量的规定性人们的生活活动,离不开一定数量的物质和精神生活条件、一定的产品和劳务的消费水平,这些构成了生活方式的数量方面的规定性,一般可用生活水平指标衡量其发展水平。③基本分类Ⅰ不健康的生活方式概念是指人们长期受一定社会文化、经济、风俗、家庭影响而形成的一系列有害的生活习惯、生活制度和生活意识。举例常见方式1:极度缺乏体育锻炼2:有病不求医。3:缺乏主动体检。4:不吃早餐。5:与家人缺少交流。6:长时间处在空调环境中。7:常坐不动。8:不能保证睡眠时间。9:面对电脑或电视过久。10:听歌长时间戴耳机。11:三餐饮食无规律。12:行事方式走极端。13:吸烟,酗酒,熬夜。14:用力排便。15:喝水太少。16:挑食。严重方式1:吸毒2:长期进入网吧玩网络游戏3:酒后驾车4:赌博成瘾5:恶意酗酒等。危害形成生活方式病,是发达国家在对一些慢性非传染性疾病进行了大量的流行病调查研究后得出的结论。这些慢性非传染性疾病的主要病因就是人们的不良生活方式。包括疾病有:肥胖、高血压、冠心病等心血管疾病,脑中风等脑血管疾病,糖尿病和一部分恶性肿瘤。这些都是现代医学还难以治愈,并严重的危害人们的生命和健康的疾病。杜绝方法❶避开诱因法:避开容易引起不良生活方式的东西,眼不见心不动。❷多读有关健康保养的文章:可以让人们潜意识里有排斥不良生活方式的念头,达到一种心理暗示。❸培养高雅的生活情趣,如下棋、绘画、阅读、跳舞、唱歌、书法等。情趣在一定程度上还可以升华为情操。❹制定一个确实可行的长期计划,有目标才会有动力去做有利于自己的事情。Ⅱ健康的生活方式定义指有益于健康的习惯化的行为方式。表现为生活有规律,没有不良嗜好,讲究个人卫生、环境卫生和饮食卫生,讲科学、不迷信,平时注意保健,生病及时就医,积极参加有益的健康文体活动和社会活动等。内容❶合理膳食是指能提供全面、均衡营养的膳食。各种食物所含的营养成分不完全相同,任何一种天然食物都不能提供人体所需的全部营养素,食物多样,才能满足人体各种营养需求,达到营养平衡,促进健康的目的。❷适量运动适量运动不但有助于保持健康的体重,还能够降低患高血压、中风、冠心病、Ⅱ型糖尿病、结肠癌、乳腺癌和骨质疏松等慢性疾病的风险。适量运动还有助于调节心理平衡,有效消除压力,缓解抑郁和焦虑症状,改善睡眠。要养成经常运动的习惯,建议成年人每天进行累计相当于步行6000步以上的身体活动,如果身体条件允许,最好进行30分钟中等强度的运动。❸戒烟限酒吸烟有害健康,每一个吸烟的人都应该戒烟。饮酒不宜过量,即使饮用也应尽可能饮用低度酒,并将饮酒量控制在适当的限量以下。❹心理平衡心理平衡是指一种良好的心理状态,即能够恰当地评价自己,应对日常生活的压力,有效率地工作和学习,对家庭和社会有所贡献。有乐观、开朗、豁达的生活态度,将目标定在自己能力所及的范围内,建立良好的人际关系,积极参加社会活动等,都有助于个体保持自身的心理平衡状态。2.易错易混点解析:(1)慢性病、传染病和遗传病弄混:慢性病传染病遗传病①病因不同慢性病又称生活方式病,慢性非传染性疾病,是一类起病隐匿,病程长且病情迁延不愈的疾病。传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。遗传病,是指遗传物质发生改变或者由致病基因所控制的疾病。②特点不同起病隐匿,病程比较长,反复发作,终身带病等。有病原体,有传染性和流行性,感染后常有免疫性。遗传性、家族性、先天性、终身性等。③典型病例糖尿病、高血脂、高血压、脑卒中、冠心病等。细菌性痢疾腮腺炎血吸虫病流行性感冒甲型肝炎如先天愚型、多指(趾)、先天性聋哑、血友病等④预防措施不同锻炼身体,控制饮食、定期体检、要保持精神愉快,不能精神过度紧张或抑郁等。管理传染源、切断传播途径:包括隔离和消毒,保护易感者,预防接种,提高人群的特性免疫水平。禁止遗传病患者结婚,避免近亲的结婚、坚持婚前检查、重视生育保健、进行产前诊断等。(2)酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响弄混:酒精烟草浸出液①图示②影响水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减少。酒精具有麻痹神经系统的作用。因此酒精会使水蚤的心率减慢;当酒精的体积分数达到20%时,神经系统被完全麻痹而导致心跳停止(心率是0),引起死亡。烟草浸出液对水蚤心率具有促进作用,浓度越高,则促进作用越强。因此烟草浸出液使水蚤心率加快。③危害酒精对身体最主要的伤害就是中枢神经系统损伤,会使注意力,记忆力下降,平衡功能失调,精神亢奋。长期饮酒的人会出现慢性酒精中毒,可导致多发性神经炎、心肌病变、脑血管病、造血功能障碍、胰腺炎、胃炎和溃疡病等,重的可以危及生命。还可以危害生殖细胞,导致后代的智力低下。常饮酒的人容易患喉癌及消化道癌,使人的生活质量大大降低。吸烟的危害包括焦油,也包括尼古丁,这两种物质都对人体有害,长期吸烟会使这两种物质对呼吸道的黏膜壁出现损害,使其出现慢性的炎症反应,表现为不同程度的充血、水肿,在急性发作的时候会出现大量的炎性分泌物的渗出。常见于慢性支气管炎,表现为长期咳嗽、咳痰、胸闷,部分患者还会导致肺部出现癌变,比如引起支气管肺癌、肺泡细胞癌等。主题五生物与环境一.生物与环境的相互作用考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)如何判断生物与环境之间的关系?首先看生物与环境之间存在的因果关系,是谁影响了谁,如“春江水暖鸭先知”是温度环境影响了生物,又如过度放牧导致草场沙漠化,是食草动物影响了环境。然后看生物与环境的变化,往往是环境的变化导致生物发生相应的变化,环境是主动的,而生物往往是被动的,适应的。如环境变差了,生物的数量和种类就会减少,反之就会增加。图示解析曲线图中“先增加者A先减少,后增加者B后减少”的非同步性变化,属于捕食关系。曲线图中一种数量A增多,另一种生物B大量减少,表示“你死我活”的竞争关系。曲线图中A.B两种生物的数量变化一致,表示“同生共死”的互利共生关系。曲线图中一种生物A增多,另一种B也随着减少,但没有消亡的情况,表示寄生关系。(2)生物间的关系图示及其解读:(3)生物适应环境具有普遍性和相对性:现存的每一种生物都具备了一定的形态结构或生活方式来适应各自不同的环境,如骆驼刺的根系很发达。但生物对环境的适应不是绝对的,而是相对的,如冬天雷鸟的体色是白色的,是一种保护色,不易被其他动物发现,这是雷鸟对环境的适应。但如果降雪推迟,白色雷鸟反而易被天敌发现,这体现了生物对环境的适应具有相对性。(4)如何设计对照实验?设计甲乙两组实验,实验中除了一种条件(即变量)不同外,要求其他条件都相同且适宜。2.易错易混点解析:(1)捕食关系和竞争关系弄混:捕食关系是指生物与生物之间吃与被吃的关系,生物之间的物质和能量流动主要靠捕食关系进行,所以捕食关系是生物之间最主要的关系。竞争关系不是生物之间的食物关系,而是生物之间存在利害冲突,为争食物等发生的争斗行为。(2)互利共生关系和合作关系弄混:共生就是共同生活,谁也离不开谁,离了就会死,一般是指两个不同物种共生(如地衣是藻类和真菌的共生体),合作一般指同一物种间共同合作捕食(如蚂蚁群体共同搬运比它们大得多的食物昆虫)等。相同点都是互利共赢,故其曲线图也是相同的。(3)竞争关系和寄生关系弄混:竞争关系是两种生物为了共同的生活资源而发生的关系。寄生关系是一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。(4)实验组和对照组弄错:其中一个是常态,不做改变,用来进行对照的就是对照组,如探究光是光合作用的条件实验时,有光照的那一组是对照组;另一个是被你改变条件的,或用来进行实验的叫做实验组,如遮光的那一组。二.生态系统考点答题技巧考点拓展提升:(1)如何判断生态系统的完整性?生态系统包括四个要素缺一不可,即生态系统=生产者+消费者+分解者+非生物部分,尤其是要看它是不是包含有分解者(细菌和真菌)以及非生物部分,只要缺一项,生态系统就不完整。(2)食物链中箭头表示的含义:食物链从生产者开始左往右写,箭头指向捕食者,表示为食物和能量流动的方向,即从左向右流动。(3)生态系统中物质循环和能量流动的特点:概念图示金字塔结构解析①营养级的概念生态系统的能量沿着食物链逐级传递,生态学上把食物链中的各营养层次称为营养级。营养级的位置越高,归属于这个营养级的生物种类、数量和能量就越少,因此营养级被形容为金字塔形。②物质循环的特点物质循环包括水循环、气体(如氧、二氧化碳简称碳)循环等。生态系统中物质循环的特点有:❶全球性(整个生物圈)、❷反复利用、❸往复循环。③生物数量或有机物总量变化生物的种类和数量越多,包含的有机物总量也就越多。生态系统中能量以有机物的形式流动,在生态系统中各营养级范围内生物的数量或有机物的总量呈单向流动,逐级递减。沿食物链传递的平均效率为10%~20%。④能量流动的规律能量流动的特点:❶单向流动:一般不能逆向流动。❷逐级递减:能量在沿食物链传递的平均效率为10%~20%,即一个营养级中的能量只有10%~20%的能量被下一个营养级所利用。⑤有毒物质的积累作用有些有毒物质如DDT,铅、汞、镉等重金属化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以生态系统中的有毒物质,可能会通过食物链不断积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。因此可以根据有毒物质含量的多少写出食物链。2.易错易混点解析:(1)生产者、消费者和分解者关系弄混:动物并都属于消费者,如蚯蚓、羌螂(俗称屎壳螂)、食腐性鸟类如秃鹫等属于分解者。细菌和真菌并不都属于分解者,有些能自养的细菌如硝化细菌属于生产者,有些寄生的细菌、真菌和病毒等属于消费者,只有营腐生生活的细菌、真菌属于分解者。蘑菇属于真菌分解者而不是植物生产者。(2)物质循环与能量流动的特点弄混:生态系统的物质是沿无机物→有机物→无机物周而复始全球循环的,而能量流动则从太阳能起始是单向流动,逐级递减的,不发生循环。(3)生态系统中有机物总量的变化和有毒物质的积累作用弄混:在生态系统中各营养级范围内生物的数量或有机物的总量呈单向流动,逐级递减。而生态系统中的有毒物质,可能会通过食物链不断积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。二者的变化刚好相反。三、生物圈考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)生物圈的范围及其特点:生物圈图示范围包含生物限制条件①大气圈大气圈中生物主要集中于下层,即与岩石圈的交界处。鸟类能高飞数千米,花粉、昆虫以及一些小动物可被气流带至高空,甚至在22000米的平流层中还发现有细菌和真菌。限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低温和低气压。②水圈水圈中几乎到处都有生物,但主要集中于表层和浅水的底层。世界大洋最深处超过11000米,这里还能发现深海生物。限制生物在深海分布的主要因素有缺光、缺氧和随深度而增加的压力。③岩石圈在岩石圈中,生物分布的最深记录是生存在地下2500~3000米处石油中的石油细菌,但大多数生物生存于土壤上层几十厘米之内。限制生物向土壤深处分布的主要因素有缺氧和缺光。(2)生物圈内生态系统的特点及作用:生态系统特点作用①森林❶生物种类丰富❷层次结构较多❸食物链较复杂❹光合生产率较高,所以生物生产能力也较高❹稳定性高,具有很高的自动调控能力。有涵养水源(绿色水库)❷保留土壤❸固碳(储碳库)❹释氧(天然氧吧)❺积累营养物质❻净化大气环境(地球之肺)等重要作用。②海洋❶海洋植物中以孢子植物占优势,且孢子植物主要是各种藻类等浮游植物。❷影响海洋生物的非生物因素主要是阳光、温度、和海水的盐度。❶海洋植物产氧量最多,维持碳氧平衡贡献最大❷海洋是参与物质(水)循环的重要一环❸海洋还能调节温度和湿度,保持自然环境平衡❹同时,海水还是储热器和❺净化器。③湿地❶具有生物的多样性。是陆地与水体的过渡地带(如沼泽和滩涂),它同时兼具丰富的陆生和水生动植物资源。❷系统的生态脆弱性:当水量减少以至干涸时,湿地演变为陆地生态系统,当水量增加时,该系统又演化为湿地生态系统,水文决定了湿地生态系统的状态。❶湿地被称为“地球之肾”是生态环境的优化器:能降解有毒和污染物质,净化水体,消减环境污染❷是气候调节器:通过蒸腾作用,提高大气湿度,增加降雨❸湿地是重要的水源地,增加地表和地下水资源❹是蓄水调洪的巨大贮水库:可调洪蓄洪,保持流域水量平衡❺是物种贮存库(物种资源库):生物种类繁多。(3)为什么说生物圈是一个统一的整体?①从非生物因素来说,地球上所有的生态系统都受阳光、空气、水的影响。大气环流和水循环的全球性使地球上各个生态系统具有物质上的联系。如在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT,这说明DDT等物质通过食物链的传递,已加入全球性的物质循环当中。②从生物因素来说,人类和许多生物(如昆虫、鸟类、青蛙等)都跨越了不同的生态系统,使不同生态系统之间有密切的联系。③从地域空间关系来说,各类生态系统都是相互关联的。以河流生态系统为例,它沿途要分别经历草原、森林、湿地、农田、城市、湖泊(淡水)、海洋等生态系统。(4)如何判断生态系统的调节能力强弱?一般来说,生态系统中的生物种类越多,形成的食物链和食物网就越复杂,生态系统的结构就越稳定,其自动调节能力就越强,反之就越弱。七大生态系统的强弱关系依次为:海洋、森林→淡水、湿地→农田、草原和城市生态系统。2.易错易混点解析:(1)生物圈的范围弄混:生物圈的范围以海平面为中心约20千米,仅占地球的表面一小部分薄层。包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面(土壤层),注意都不是全部。(2)淡水和湿地生态系统弄混:生态系统概念类型范围相同点①淡水与"海洋生态系统"相对应。在淡水中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统。分为静水的和流动水的两种。河流、池塘、湖泊等仅指淡水水域都与非生物因素水有关,都是水域生态系统②湿地湿地生态系统是在多水和过湿的条件下形成的生态系统,是陆地与水体的过渡地带沼泽、滩涂、滨海等涵盖淡水和海水(3)生物圈、海洋和森林生态系统的关系弄混:生物圈包括海洋在内的所有生态系统,故是最大的生态系统,而不是海洋。海洋比森林面积更大,因此植物(注意是藻类植物)数量也更多,故维持碳氧平衡贡献最大的是海洋生态系统,森林次之。八年级下册目录主题六:生命的延续和发展一、植物的生殖考点答题技巧二、动物的生殖和发育考点答题技三、基因的表达与传递考点答题技巧四、基因的显性和隐性考点答题技巧五、性别遗传与变异考点答题技巧六、生命的起源和进化考点答题技巧七.人类的起源和发展考点答题技巧八、生物的分类及多样性考点答题技巧主题六:生命的延续和发展一、植物的生殖考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)生物的有性生殖类型的概念及举例:类型①配子生殖②孤雌生殖③接合生殖图示概念指是通过两性生殖细胞(配子)的结合而进行的生殖方式。包括体细胞时期(二倍体)时期与配子时期(单倍体)的交替。孤雌生殖也称单性生殖,是一种特殊的有性生殖。某些生物(较原始动物种类)的配子可不经融合而单独发育为新个体。原生动物进行有性生殖时,两个细胞互相靠拢形成接合部位,并发生细胞壁融合而生成接合子,由接合子发育成新个体。举例包括同配生殖、异配生殖、卵式生殖等。花药的离体培养、蜜蜂中的雄蜂、蚜虫、轮虫等。某些真菌,细菌,绿藻和原生动物及水绵等。(2)生物的无性生殖类型的概念及举例:类型①分裂生殖②出芽生殖③孢子生殖④营养生殖⑤克隆技术图示概念单细胞的生物通过细胞分裂(横裂或纵裂)形成两个与母体一样的子体,分为无丝分裂和有丝分裂两种。出芽生殖又叫芽殖,,"出芽生殖"中的"芽"是指在母体上分出的幼体。孢子是一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞,能直接发育成新个体,如分生孢子、孢囊孢子、游动孢子等由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分,在与母体脱落后,发育成一个新的个体。又称复制或转殖,是利用生物技术产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。举例细菌(横裂)、眼虫(纵裂)、盘藻、实球藻、草履虫、变形虫等。如珊瑚虫、水螅等腔肠动物、酵母菌等。孢子植物、真菌和原生动物等。草莓的匍匐枝,蓟的根,秋海棠的叶,土豆的茎等。克隆绵羊、老鼠、兔子、山羊、牛、猪、马等。2.易错易混点解析:(1)接合生殖和嫁接繁殖弄混:接合生殖嫁接繁殖①生殖方式不同有性生殖无性生殖②结构层次不同两个细胞互相靠拢形成接合部位,并发生细胞壁融合而生成接合子。是用植物营养器官的一部分(接穗),移接于其他植物体(砧木)上。接活后的苗称为嫁接苗,其基因与接穗完全相同。③生物等级不同低等生物如草履虫、水绵等。高等植物如果树、花卉等。(2)出芽生殖的芽、营养繁殖的芽和植物发芽的芽弄混:芽的类型①出芽生殖的芽②营养繁殖的芽③植物发芽的芽图示概念不同是指在母体上分出的幼体。利用植物的营养器官上的芽来进行繁殖。又称萌芽,种子或植物在适宜的条件下,开始萌发举例不同珊瑚虫、水螅、酵母菌等马铃薯用块茎的芽眼等如豆芽菜,柳树发芽等二、动物的生殖和发育考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)昆虫变态发育的类型及其特点和举例:变态类型图示特点举例①增节变态其幼期与成虫期之间除握模身体大小和性器官发育程度的差异外,腹部的节数随着脱皮次数的增加而增加。唯有无翅亚纲的原尾目:如红华蚖等。②表变态在发育过程中没有明显的变态。它们是昆虫纲中的原始种类。初孵幼体已具备成虫的特征,胚后发育仅是个体增大,性器官成熟等,成虫期仍能脱皮。弹尾目、缨尾目和双尾目昆虫如衣鱼(书虫)等。③原变态是有翅昆虫中最原始的变态类型,又称前变态。分卵、稚虫、亚成虫和成虫四个时期。其变态特点是从幼虫期(稚虫)转变为真正地成虫期要经过1个亚成虫期。蜉蝣目昆虫如蜉蝣等。.④不全变态即卵期、幼虫期(陆生若虫和水生稚虫)和成虫期。可分为3个亚型:❶半变态❷渐变态❸过渐变态。有直翅目、等翅目、竹节虫目、螳螂目、蜚蠊目、革翅目、半翅目、同翅目、蜻蜓目、绩翅目等。⑤完全变态这种变态类型有4个虫期:卵、幼虫、蛹和成虫。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。鳞翅目、双翅目昆虫如蝶、蚊等。⑥复变态在昆虫的完全变态中,前期和后期的幼虫的基本体制(原足型、多足型等)都发生变化,称为复变态。在寄生性的膜翅目和捻翅目昆虫中,各自都有独特的发育程序,认为是一种适应现象。脉翅目如芫菁,双翅目如家蝇等。(2)青蛙的变态发育阶段拓展提升:阶段图示变态发育特点①受精卵受精后受精卵即开始分裂,蛙的卵裂为不等的全分裂,这是由于卵黄分布的不均匀,卵黄集中在卵的下部,呈黄白色,称为动物极卵的黑色向上的部分,黑色素较多,对于吸收日光热力,促进卵的发育是有益的。在卵裂到相当多的细胞时,即形成囊胚,其中的空腔,形成原肠胚。原肠胚发展到后期,在胚胎的背面开始形成神经管,这一时期的胚胎即称为神经胚。胚胎冲破胶膜孵出成为独立生活的蝌蚪。②蝌蚪刚孵出的蝌蚪先以前端的吸盘附着在水草上,随后即能在水中自由游泳。蝌蚪有一条侧扁的长尾作为运动器官,也有与鱼类相似的侧线器官。头的两侧最初具有3对羽状外鳃,以后,外鳃消失,在外鳃的前方产生具有内鳃的鳃裂,被鳃盖褶包起,以一个鳃孔通体外,作为呼吸器官。蝌蚪从外形到内部结构都和鱼近似:没有四肢,用尾游泳心脏只有一心房一心室,动脉弓为4对,血液循环为单循环。在蝌蚪期由前肾执行泌尿功能,蝌蚪主要吃植物性食物,如矽藻、绿藻等。蝌蚪生长到了一定程度,即开始变态。③幼蛙在变态期,是内、外部各器官由适应水栖转变为适应陆栖的深刻改造过程。在外观上,尾部逐渐萎缩,最后趋于消失,成对的附肢代替了鳍。内脏各器官以呼吸器官的改变最早,当蝌蚪尚用鳃呼吸时,在咽部靠近食道处即生出两个分离的盲囊,向腹面突出,成为肺芽。肺芽逐渐扩大,形成左右肺,其前面部分互相合并,形成气管。随着肺呼吸的出现,其循环系统也相应地由单循环改造成为不完全的双循环。第四对人鳃动脉(相当于胚胎期的第六对动脉弓)发育成为肺动脉。心脏逐渐发展成为两心房一心室。排泄系统出现了中肾,代替前肾执行泌尿功能。变态后的幼蛙是以动物性食物为食。④成蛙幼蛙发育到一定时期,有的先长出后肢,末端分化出5趾,再从鳃盖部位长出前肢,如蛙。有的先长出前肢,再长出后肢,如蝾螈。随着尾部逐渐萎缩,口部也有显著的改变,逐渐发育成能在陆地上生活的幼小成体。青蛙的身体短小扁平,没有颈和尾巴,眼球突出,皮肤湿润平滑,后肢长而强健,善跳跃。大部分的青蛙会栖息在树下阴暗潮湿的角落,喜欢吃小昆虫。2.易错易混点解析:(1)昆虫和两栖动物的变态发育弄混:昆虫两栖动物①类型不同分为完全变态发育和不完全变态发育只是变态发育②有无蜕皮有蜕皮现象。无蜕皮现象。③受精卵不一定所有都是受精卵,比如未受精的也可以变态发育成雄蜂。都是受精卵发育成的。(2)早成鸟和晚成鸟弄混:早成鸟晚成鸟①图示②特点雏鸟孵出时即已充分发育,被有密绒羽,眼已经睁开,腿脚有力,早成鸟和晚成鸟在绒羽干后,可随亲鸟觅食。雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼还没有睁开,身上的绒羽很少,甚至全身裸露,腿足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养。③举例大多数地栖鸟类(如鸡)和游禽类(鸭、鹅、大雁等)属于早成鸟。家鸽、燕子、麻雀等。晚成鸟的成活率明显高于早成鸟,鸟巢的作用是功不可没的。(3)留鸟、旅鸟和候鸟弄混:类型留鸟旅鸟候鸟①特点它们一年四季都停留在同一个地方,不进行迁徙。是指该鸟种在此地既不是留鸟,也不是候鸟,而是春秋季节鸟类在迁徙过程中在此作短暂的停留休息和食物补充,等精力充沛后再继续迁飞。又称“过境鸟”。可以分为两类:冬候鸟和夏候鸟。冬候鸟是秋冬季来到此地越冬,春天离去的鸟;夏候鸟是春夏季来到此地,秋天离开的鸟,此间它们又身负繁殖重任,因此又称繁殖鸟。②举例像飞行能力比较弱的鸡形目,如鸡、老鹰、麻雀、喜鹊、乌鸦等。燕子、小白鹭、池鹭、白头鹎和环颈鹆、、红脚鹬、红胸滨鹬、铁嘴沙鹆等。天鹅、野鸭、燕雀、白枕鹤、白头海雕、苍鹭、杜鹃、黄鹂、鸿雁、黄雀、柳莺、雀鹰、蜡嘴、大山雀等。三、基因的表达与传递考点答题技巧:1.考点拓展提升:(1)基因控制性状的两种途径:①途径基因直接控制性状基因间接控制性状②概念是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。是一些基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状。③图示④举例如人类的血红蛋白分子是由几百个分子结构氨基酸构成的。镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病等。如正常人的皮肤、毛发等处的细胞中有一种酶,叫做酪氨酸酶,它能够将酪氨酸转变为黑色素,如白化病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒和皱粒等。(2)基因表达的过程:过程图示详解①转录过程在RNA聚合酶的催化下,以DNA为模板合成mRNA(信使RNA)的过程。②翻译过程以mRNA作为模板,tRNA(转运RNA)作为运载工具,在有关酶、辅助因子和能量的作用下将活化的氨基酸在核糖体上装配为蛋白质多肽链的过程。(3)基因传递的过程:传递过程图示详解①形成雄雌配子(精子和卵细胞)生殖细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,这是染色体数目减半的一种特殊分裂方式。减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。②形成合子(受精卵细胞)合子形成就是在原核迁移至卵子中央后数小时,雌雄原核核膜破裂,来自两个配子的遗传物质融合在一起,是为精子和卵子的配合过程,这一方面标志着受精过程的结束,同时又代表着合子(受精卵细胞)的形成。2.易错易混点解析:(1)基因型和环境对表现型的作用弄混:基因型环境表现型①概念基因型是指生物的遗传型,即控制性状的基因组合类型。遗传学中的环境是指影响生物性状的各种外在因素,如父母的熏陶和自然环境等。表现型就是生物所表现的性状。②因素基因作用是内因环境作用是外因基因型和环境都不能单独决定生物最后的性状,只能是影响最终的性状。③关系只有在环境充分适宜的情况下,基因型才能够决定表现型,比如实验室中;而在自然环境中,多数情况下的环境都是不那么完美的,所以基因型无法决定表现型,只能极大的影响表现型。(2)生殖细胞和体细胞弄混:细胞生殖细胞体细胞①图示②分裂方式减数分裂有丝分裂③染色体数目生殖细胞可以分成孢子和配子两类,配子染色体数目是体细胞的一半。体细胞的染色体数是经减数分裂得出的生殖细胞的两倍。④功能生殖细胞能将遗传信息遗传给下一代,具有遗传功能。体细胞的遗传信息不遗传给下一代,遗传信息的改变不会对下一代产生影响(3)基因、DNA、染色体和细胞核弄混:遗传物质图示概念形态结构①细胞核细胞核是细胞的控制中心,内部含有细胞中大多数的遗传物质。细胞质中也有少量遗传物质(真核细胞主要存在于线粒体和叶绿体;原核细胞主要存在于质粒中)。②染色体染色体是细胞核中载有遗传信息(基因)的物质,在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料(例如龙胆紫和醋酸洋红)着色。在显微镜下呈圆柱状或杆状,主要由DNA和蛋白质组成,③DNADNA是一种长链聚合物,组成单位为四种脱氧核苷酸,是一种分子,双链(双螺旋)结构。④基因基因则是具有遗传效应的DNA片段,在DNA上包含了很多基因,每一个基因就对应着一种性状。四、基因的显性和隐性考点答题技巧1.考点拓展提升:(1)关于纯合体和杂合体概念拓展提升:纯合体杂合体①别称纯合体又称纯种、纯合子、同型合子或同质合子。杂合体又称杂种、杂合子、异型合子或异质合子。②概念由两个基因型相同的配子所结合而成的合子,亦指由此种合子发育而成的生物个体。是由两个基因型不同的配子结合而成的合子,亦指由此种合子发育而成的生物个体。③同源染色体纯合体的同源染色体,在其对应的一对或几对基因座位上,存在着完全相同的等位基因,杂合体的同源染色体,在其对应的一对或几对基因座位上,存在着不同的等位基因,④举例说明如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等,具有这些基因型的生物,就这些成对的基因来说,都是纯合体。如Aa、AaBb、AaBbCc等等,具有这些基因型的生物,就这些成对的基因来说,都是杂合体。⑤遗传特性纯合可分为显性纯合(AA)和隐性纯合(aa),在它们的自交后代中,这几对基因所控制的性状,不会发生分离,因此纯合体能稳定遗传。在它们的自交后代中,这几对基因所控制的性状会发生分离。杂合体个体(杂种)在生活力、产量和寿命方面常比纯合体有优势。(2)孟德尔的遗传学定律及其应用:图示定律内容应用①显性定律具有相对性状的纯合亲本杂交时,子一代的全部个体只表现这一对相对性状中的一个性状。因为这一对相对性状中,一个是显性的,才得以表现,另一个是隐性的,无从表现。可用来进行显、隐性性状的判断:如红花豌豆与白花豌豆杂交,子一代全是红花,因红花对白花是显性;白花对红花是隐性。②分离定律具有相对性状的纯合亲本杂交,子一代只表现显性性状,但子二代的个体中,既有表现显性性状的,又有表现隐性性状的,而且两者之比为3:1。可帮助更好地理解为什么近亲不能结婚的原因。由于隐性遗传病在近亲结婚的情况下,使后代出现病症(隐性纯合)的机会大大增加。③自由组合定律或称独立分配规律。具有两对或两对以上的相对性状的亲本杂交时,子二代中表现纳伍脊两对或两对以上相对性状的自由组合,或独立分配。从理论上讲,自由组合规律为解释自然界生物的多样性提供了重要的理论依据,基因的自由组合是出现生物性状多样性的重要原因。④基因的连锁和交换定律生殖细胞形成过程中,位于同一染色体上的基因是连锁在一起,作为一个单位进行传递,称为连锁律。在生殖细胞形成时,一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换,称为交换律或互换律。在杂交育种的实践中,可以有目的地将两个或多个品种的优良性状结合在一起,再经过自交,不断进行纯化和选择,从而得到一种符合理想要求的新品种。2.易错易混点解析:(1)显性、隐性、等位及相同基因弄混:图示①显性基因控制显性性状的基因,用大写英文字母表示。②隐性基因控制隐性性状的基因,用小写英文字母表示。③等位基因位于一对同源染色体的同一位置上,如图中的B和b、C和c。④相同基因位于同源染色体的同一位置上,控制同一性状的基因,如上图中的A和A。(2)显隐性的判断与实验探究方法:方法原理步骤举例①自交法确定显隐性性状的方法,通过观察其后代有无性状分离来确定性状的显隐性。表现

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