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PAGE科室护理工作制度及规范一、总则(一)目的为加强科室护理工作的规范化管理,提高护理质量,保障患者安全,特制定本制度及规范。(二)适用范围本制度适用于本科室全体护理人员。(三)基本原则1.以患者为中心,提供优质、高效、安全的护理服务。2.严格遵守国家法律法规和医疗卫生行业标准。3.实行科学管理,不断提高护理工作的科学性和规范性。二、护理人员岗位职责(一)护士长职责1.在科主任和护理部的领导下,负责本科室护理管理工作。2.制定本科室护理工作计划并组织实施,定期检查护理质量,及时解决护理工作中的问题。3.负责护理人员的排班、调配和绩效考核,合理安排护理人力。4.组织护理人员业务学习和技术培训,提高护理人员业务水平。5.督促护理人员严格执行各项护理规章制度和技术操作规程,防止护理差错事故的发生。6.负责接待患者及家属的咨询和投诉,及时处理并反馈相关信息。7.参与科室的科研和教学工作,不断提高护理工作的质量和水平。(二)护士职责1.认真执行各项护理规章制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时完成各项护理工作。2.观察患者的病情变化,及时报告医生并协助处理。3.做好患者的基础护理和心理护理,满足患者的身心需求。4.协助医生进行各种检查和治疗,负责采集各种标本。5.指导和协助患者进行康复锻炼,做好出院指导。6.参与科室的护理质量管理,提出改进意见和建议。7.参加业务学习和技术培训,不断提高自身业务水平。(三)护理组长职责1.在护士长的领导下,负责本小组的护理管理工作。2.协助护士长制定本小组的护理工作计划,并组织实施。3.负责本小组护理人员的工作安排和协调,指导护理人员完成各项护理任务。4.检查本小组护理工作质量,及时发现问题并督促整改。5.组织本小组护理人员进行业务学习和技术交流,提高小组整体业务水平。6.负责与其他小组及科室各部门之间的沟通协调,确保护理工作的顺利进行。三、护理工作流程(一)入院护理流程1.患者入院时,护士应热情接待,协助办理入院手续。2.测量患者生命体征,进行护理评估,了解患者病情、心理状态及自理能力等。3.介绍病房环境、规章制度及主管医生、责任护士等。4.协助患者整理用物,安排床位,做好基础护理。5.通知医生进行首次查房,及时执行医嘱。(二)病情观察流程1.护士应定时巡视病房,密切观察患者的生命体征、病情变化、治疗效果及用药反应等。2.如发现患者病情变化,应立即报告医生,并采取相应的护理措施。3.详细记录病情观察结果,做好交接班。(三)护理操作流程1.护士在进行各项护理操作前,应核对患者信息,向患者解释操作目的、方法及注意事项。2.严格遵守操作规程,确保操作准确、熟练、安全。3.操作过程中注意观察患者反应,及时调整操作方法。4.操作完毕后,整理用物,做好记录。(四)出院护理流程1.通知患者及家属做好出院准备,协助办理出院手续。2.对患者进行出院指导,包括饮食、休息、用药、康复锻炼、复诊时间等。3.整理患者病历,做好出院小结。4.征求患者及家属对护理工作的意见和建议,进行满意度调查。四、护理质量管理制度(一)护理质量标准1.基础护理质量标准:包括患者的生活护理、病情观察、护理文件书写等。2.专科护理质量标准:根据各专科特点制定相应的护理质量标准,如手术护理、重症护理等。3.护理安全质量标准:包括患者安全管理、护理差错事故防范等。4.护理服务质量标准:包括患者满意度、护患沟通等。(二)护理质量检查1.护士长定期对本科室护理质量进行检查,每周至少一次全面检查,每天进行重点环节检查。2.护理部不定期对科室护理质量进行抽查,检查结果及时反馈。3.科室成立护理质量控制小组,定期开展质量分析会,针对存在的问题制定改进措施。(三)护理质量持续改进1.根据护理质量检查结果,分析存在的问题,查找原因。2.制定针对性的改进措施,并组织实施。3.对改进效果进行跟踪评价,不断提高护理质量。五、护理安全管理制度(一)患者安全管理1.严格执行查对制度,确保患者身份识别准确无误。2.加强病房安全管理,保持病房环境整洁、通道畅通,防止患者跌倒、坠床等意外事件发生。3.妥善保管患者贵重物品,做好交接。4.对特殊患者,如儿童、老年人、精神障碍患者等,采取相应的安全防护措施。(二)护理差错事故防范1.加强护理人员安全教育,提高安全意识。2.严格执行护理规章制度和技术操作规程,杜绝违规操作。3.加强护理文书书写管理,确保记录真实、准确、完整。4.发生护理差错事故后,应立即采取补救措施,及时报告护士长和相关部门,并做好记录。按照规定进行调查处理,分析原因,总结教训,提出改进措施。(三)职业安全防护1.为护理人员提供必要的职业安全防护用品,如口罩、手套、护目镜等。2.加强职业安全教育,提高护理人员职业安全意识。3.规范护理操作流程,减少职业暴露风险。4.定期组织护理人员进行职业健康体检,建立职业健康档案。六、护理文书管理制度(一)护理文书书写规范1.护理文书应客观、真实、准确、及时、完整。2.按照规定的格式和内容进行书写,使用蓝黑墨水或碳素墨水,字体工整,不得涂改。3.记录时间应具体到分钟,签全名。(二)护理文书种类及要求1.体温单:记录患者体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征及出入量等。2.医嘱单:分为长期医嘱单和临时医嘱单,准确记录医嘱内容及执行情况。3.护理记录单:详细记录患者病情变化、护理措施及效果等。4.手术护理记录单:记录手术患者的术前准备、手术过程及术后护理等情况。(三)护理文书保管与查阅1.将护理文书按规定顺序整理成册,妥善保管。2.科室护理文书由护士长负责保管,如需查阅,应履行相应手续。3.患者出院后,护理文书应按照医院档案管理规定进行归档保存。七、护理业务学习与培训制度(一)业务学习计划1.护士长根据科室护理工作需要和护理人员业务水平,制定年度业务学习计划。2.学习计划应包括学习内容、学习时间、学习方式等。(二)业务学习内容1.基础护理知识和技能:如护理操作规范、病情观察方法等。2.专科护理知识和技术:根据各专科特点,学习专科疾病的护理要点、新技术、新业务等。3.护理管理知识:包括护理质量管理、人力资源管理、沟通技巧等。4.法律法规和职业道德:学习医疗卫生相关法律法规,加强职业道德教育。(三)业务学习方式1.集中授课:定期组织护理人员参加医院或科室组织的集中授课,邀请专家或业务骨干进行讲解。2.小组讨论:针对某一专题,组织护理人员进行小组讨论,分享经验和见解。3.自学:鼓励护理人员自主学习,阅读专业书籍、期刊,参加学术讲座等。4.临床实践培训:安排护理人员到上级医院或其他科室进行临床实践培训,学习先进的护理技术和经验。(四)培训考核1.定期对护理人员进行业务培训考核,考核内容包括理论知识和操作技能。2.考核结果与护理人员的绩效考核、职称晋升等挂钩。3.对考核不合格的护理人员,应进行补考或再次培训,直至合格。八、护理交接班制度(一)交接班时间1.实行床头交接班,每天晨会集体交接班时间为[具体时间],夜班与白班交接时间为[具体时间]。2.值班护士应提前[X]分钟到岗,做好交接班准备工作。(二)交接班内容1.患者情况:包括患者的生命体征、病情变化、治疗效果、用药反应等。2.护理措施:已执行的护理措施及未执行的护理措施。3.特殊情况:如患者的特殊病情、特殊检查、特殊治疗等。4.物品交接:交接病房内的各种物品、药品、设备等,确保数量准确、功能完好。(三)交接班方法1.交班护士应在交班本上详细记录患者情况及护理工作进展,向接班护士进行口头交班。2.接班护士应认真听取交班内容,查看患者及相关记录,核对物品。3.对交班中存在的问题,接班护士应及时提出,共同协商解决。4.交接完毕后,双方在交班本上签字确认。九、护理会诊制度(一)会诊指征1.当患者病情复杂,本科室护理人员难以提供全面、有效的护理时,应及时申请护理会诊。2.涉及多专科护理问题,需要其他专科护理人员协助时。(二)会诊申请1.由责任护士填写护理会诊申请单,详细说明患者病情、护理问题及申请会诊的目的。2.将申请单提交护士长审核后,报送护理部。(三)会诊组织1.护理部接到会诊申请后,根据患者病情和会诊需求,组织相关专科护理人员进行会诊。2.会诊人员应在接到通知后[X]小时内到达会诊科室。(四)会诊实施1.会诊时,责任护士向会诊人员介绍患者病情及护理情况,共同讨论护理问题,制定护理方案。2.会诊人员应认真查看患者,提出针对性的护理建议,并记录在会诊单上。(五)会诊记录与跟踪1.责任护士将会诊意见及时记录在护理记录单上,并按照会诊建议实施护理措施。2.对会诊后患者的护理效果进行跟踪评价,如有需要可再次申请会诊。十、护理应急管理制度(一)应急组织机构成立科室护理应急小组,由护士长担任组长,负责组织协调科室护理应急工作。(二)应急预案制定根据科室特点和常见突发事件类型,制定相应的护理应急预案,包括火灾、地震、突发公共卫生事件等。(三)应急培训与演练1.定期组织护理人员进行应急培训,学习应急预案内容,掌握应急处理技能。2.每[X]年至少组织一次应急演练,提高护理人员应急反应能力和团队协作能力。(四)应急处理流程1.突发事件发生时

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