某中学安防项目设计方案

方案建议书第-221-2.2、系统详细设计2.2.1、前端监控系统建设内容本次工程需要建设覆盖整个校园的视频监控系统，共计260个点位，全部采用高清前端。1、视频监控系统建设点位根据XX中学本次建设规划，本次建设监控点位为：行政楼、校园室外公共活动区域、教学楼、学生食堂、宿舍楼室外、宿舍楼室内1、2、3、4、号楼、具体如下表：序号地点名称数量备注1行政楼电梯监控2镜头选用2.8mm高清网络红外半球2行政楼走廊和电梯出入口13镜头选用6mm、4mm高清网络红外枪机和高清网络红外半球3教学楼走廊、出入口48镜头选用12mm和6mm高清网络红外枪机4教学楼教室64镜头选用2.8mm高清网络红外半球5食堂电梯1镜头选用2.8mm高清网络红外半球6食堂21镜头选用4mm、6mm高清网络红外枪机7学生宿舍室外23镜头选用6mm、12mm高清网络红外枪机8学生宿舍走廊和出入口68镜头选用12mm、4mm高清网络红外枪式机9校园室外公共活动区域20选用20倍光学变倍，4.7mm-94mm红外球机2、设备分类XX中学本次视频监控系统共建设摄像机260台，其中高清红外半球摄像机73台，高清红外球机20台，高清红外枪机167台，具体如下表：序号设备名称数量备注1高清红外半球摄像机732高清红外球机203高清红外枪机1675立杆6壁装7吊装整体设计XX中学此次监控点遍布学校各个点位，包括行政楼、校园室外公共活动区域、教学楼、学生食堂、宿舍楼室外、宿舍楼室内1、2、3、4、号楼、等地。因此需要我们进行光纤链路的敷设，光纤到位之后我们可以直接将前端各个点位通过网络进行汇聚，并统一传到监控中心。树形分布前端信号摄取部分是整个系统的“眼睛”，它把监视的内容转成图像信号传送至控制中心的显示系统，摄像部分的好坏及它产生的图像信号质量将决定整个系统的质量。信号传输部分是视频图像和数据的传输通道，是整个系统功能模块实现的重要桥梁。中心控制部分是整个系统的“心脏”和“大脑”，是实现整个系统功能的指挥中心，包括图像显示、视频记录、前端控制、报警处理、系统级联、远程访问、系统管理等等内容。数字接入前端：前端高清设备先通过嵌入式硬盘录像机存储，并根据距离由网络或者光纤上传输上一级监控中心，通过光纤将各个前端串联起来加上交换机组成大的光纤专网，这样能够保证大量的点数的带宽以及系统的稳定后端：领导通过网络来监看控制各个前端点。三级管控从管控方式来讲，将XX中学监控系统分为三级管控中心：各个监控子系统进行本地管辖区域内视频的统一录像存储管理，监控中心接收公共区域前端视频，并进行管理和控制，在整个系统中具有最高权限，并能够调用各监控子系统内的图像观看管理权限。领导客户端负责对学校内前端的视频信号进行和控制和浏览。监控部署室外：学校出入口：学校门口是学校的重点监控区域，主要监控对象是进出学校人员，以及车辆，兼顾学校门口治安。需要全天候高清晰进行监控录像。因而建议采用高清红外球机，对出入口的状况进行整体把握。同时根据现场需要考虑补光。主要道路：为实现校园无死角全覆盖，因而在校园的主要道路平均分布了监控点，一般道路安装有路灯，但只是起到道路照明的作用，在摄像机监控要求的补光还有差距，因而需要采用红外补光，以看清夜间过往人员的面部特征，同时对于突发事件地点的不确定性，因而需要采用高清红外球机，以实现360度以及至少20倍变焦操作。广场监控：广场监控属于空旷场合，需要大面积远距离监控，补光效果不会很强，因而需要采用高清红外球机。楼宇监控：楼宇室外监控主要以教学楼、行政楼等的楼宇间空场地，以及楼宇出入口，面积相对不大，监控区域较为集中，并且白天人员的流动性很大，活动复杂，因而建议采用高清红外球机，进行360度全面监控。室内：教学楼/宿舍楼楼梯口：楼梯口监控是宿舍楼监控的重点区域，是楼层间监控区域隔离的场合，因而要对进入学生宿舍走廊的学生进行监控录像，防止盗窃以及非法嫌疑人员进入，建议采用高清红外枪机。教学楼/宿舍楼走廊：宿舍楼每楼层走廊需要在其两侧安装高清红外半球摄像机或者高清红外枪机，目的有两个：一是监控走廊治安，防止有打架斗殴事件发生，以提早发现制止。二是保障宿舍安全，可以对进出宿舍的人员进行记录，对非法进入学生宿舍并盗窃进行监控。教学楼/宿舍楼门口：在门口可以安装高清红外半球，以实现对进出学生宿舍楼的人员进行高清录像，同时配合道闸刷卡权限，进行高清抓拍，以实现对每个进出宿舍楼的人员进行录像存储。保障宿舍楼安全。2.2.2、报警系统随着通讯技术、传感技术、计算机技术的日益发展，入侵报警系统作为防入侵、防盗窃、防抢劫、防破坏的有力手段已得到越来越广泛的应用。入侵报警系统通常由前端设备(包括探测器和紧急报警装置)、传输设备、中心控制设备部分构成。前端探测部分由各种探测器组成，是入侵报警系统的触觉部分，相当于人的眼睛、鼻子、耳朵、皮肤等，感知现场的温度、湿度、气味、能量等各种物理量的变化，并将其按照一定的规律转换成适于传输的电信号。控制部分主要是报警控制器。监控中心负责接收、处理各子系统发来的报警信息、状态信息等，并将处理后的报警信息、监控指令分别发往报警接收中心和相关子系统。探测器布置前端报警探测器主要部署在重点实验室，教学楼，宿舍楼，学校财务室，校园周界等重点防范单位。前端设备选型时要注意以下内容：三鉴报警探测器根据现场的安装方式选择壁挂或是吸顶的三鉴探测器。红外对射沿校园周界围墙立杆安装。在宿舍安装烟感探测器可以实时监测报警联动视频弹出可以实现如下功能：联动短信->通知相关人员浏览实时视频->确认火情情况未发生火灾对相关人员批评教育第一时间采取预案进行处理如下图所示：2.2.3、系统功能全天候监控功能通过安装的全天候监控设备，全天候24小时成像，实时监控校园室内、电梯轿厢、电梯厅、消防通道、室外路口、周界等的安全状况；昼夜成像功能方案中涉及到的半球摄像机和固定枪式摄像机可采用红外模式摄像，可见光成像系统的彩色模式非常适合天气晴朗、能见度良好的状况下对监视范围内的观察监视识别；红外模式则具有优良的夜视性能和较高的视频分辨率，对于照度很低甚至0LUX照度的情况下具有良好的成像性能；高清晰度成像校园部署高清晰度摄像机，采用高清晰度成像技术对区域内实施监控，有利于记录校园车辆、人员面部等细部特征。前端设备控制功能可手动控制镜头的变倍、聚焦等操作，实现对目标细致观察和抓拍的需要；对于室外前端设备，还可远程启动雨刷、灯光等辅助功能。报警功能系统对各监控点进行有效布防，避免人为破坏；当发生断电、视频遮挡、视频丢失等情况时，现场发出告警信号，同时将报警信息传输到监控中心，使管理人员第一时间了解现场情况。联动功能校园安全防范系统是以综合安防管理平台为基础，各子系统既可独立运行，又可统一协调管理的多功能、全方位、立体化的安防自动化管理系统，从而建立起一套完善的、功能强大的技术防范体系，以满足对校园安全和管理的需要，配合人员管理，实现人防与安防的统一与协调。回放查询功能有突发事件可以及时调看现场画面并进行实时录像，记录事件发生时间、地点、及时报警联动相关部门和人员进行处理，事后可对事件发生视频资料进行查询分析。电子地图功能系统软件多级电子地图，可以将区域的平面电子地图以可视化方式呈现每一个监控点的安装位置、报警点位置、设备状态等，有利于操作员方便快捷地调用视频图像。设备状态监测功能对于系统前端节点为网络摄像机，软件平台能实时监测它们的运行状态，对工作异常的设备可发出报警信号。智能分析功能近红外人脸识别功能所谓近红外人脸识别系统，就是在近距离条件下识别人脸来进行人员身份验证，这项技术可应用在重要通道或者财务，领导办公室等进出口处，不受环境光的影响，可动态实时捕捉人脸，精确定位,快速识别，能防止照片模型等非法攻击，识别时间小于1秒准确率高：达到99.5％使用简便：可以不需要任何辅助手段，如卡，密码等，完全靠人脸实现身份识别。人数统计在公共场所，如教室，广场，统计现场人流量，统计人数，维持现场秩序。2.3、教务管理系统2.3.1、系统设计如上图所示：前端信息采集教学录像资源，并通过学校局域网，以及广域网可以实现：教学课表，公开课的查询；课堂的观摩录像，教师的互评，实时课堂的查看等功能；通过网络实现教学资源的共享，提高和优化教学的质量。2.3.2、系统功能学校公开课教学管理在学校公开课观摩、点评、推广方面能发挥重要作用。观摩人员可以在自己的办公电脑前观摩公开课，并且可以邀请或各级领导在网上进行观摩，不受地方限制。在公开课点评环节，可利用网络视频的录像及播放功能进行细节点评。优秀公开课也可以做为教学资源保存下来，并利用网络视频点播和广播功能为教师服务。课表查询教师、班主任、校长根据个人不同的权限可以查看以周为单位的课表，及时了解本周课程课表情况如下图所示：公开课查询为了提高公开课的质量以及加大公开课的共享程度，方便广大师生对公开课进程的了解；教育局领导以及广大师生根据各自分配的权限查看本校以及外校公开课的列表以及进程：课程观摩为了提高教学水平和质量，各个学校采取课程观摩的方式进行教学资源共享；可以互相提高彼此的教学质量。如下图所示：课程评价通过课程评价可以让校方领导以及广大师生及时了解各个老师的教学质量和水平，可以为职称的评定起一定参考作用，同时各个老师可以通过评价及时找出自己教学不足，及时改善自己教学质量。实时课堂班主任和校长根据各自分配的权限查看，浏览当天的课程实时视频情况；实现对教师上课的实时监督，提升教学质量。数据统计校长可以查询统计本学校教师公开设置课情况、公开课被观摩情况和本校教师观摩公开课情况。教研员可以查询统计本区自己负责的学科、年级对应教师的校级、区级公开课设置情况、被观摩情况和这个教师观摩公开课情况。局长可以查询统计本区所有学校教师的校级、区级公开课设置情况、区级公开课被观摩情况和这个教师观摩公开课情况。优秀课程推荐作为区教研员，可以将优秀的课程推荐到中心，以便能够让广大教师作为教学样板来观摩，提高教学水平。2.4、监控中心设计高清的图像采集与传输固然重要，如果没有一套高清的显示系统和高效的控制系统，则该系统仍然不算是高质量的视频监控系统。因此，要想在整套系统中应用高清技术，必须要有相应的高清的图像显示与强大的控制系统做支撑，让用户驾驭于整套视频监控系统，使高清技术得以充分的发挥。本方案监控中心我们设置3X3块46寸超窄边液晶拼接屏，用于显示前端采集监控画面，拼接屏上方安装一块LED条幅，用于显示一些欢迎或单位信息的文字。2.4.1、图像显示图像显示采用XX液晶拼接屏系统，采用的大屏为三星原装DID（DigitalInformationDisplay）液晶面板为核心技术的一体化单元。拼接方式任意选择，单元尺寸灵活，使用场所适应性强：DID-LCD液晶屏可以选择任意拼接（M*N），屏的大小亦有多种选择，40寸、46寸等多种规格，可以满足不同场所的需要。此外，XX液晶大屏幕具有高亮度、高对比度、快速响应时间、宽视角、超窄边等特点。高亮度常规电视、电脑显示器等显示设备亮度值介于250~300cd/m2之间，XX液晶拼接屏的亮度值介于600~1500cd/m2之间。高亮度保证了画面显示质量，可以更加真实反映出信号源的本身的画面质量。高对比度XX液晶拼接屏的对比度高达2000：1~3000：1。高对比度可以更有效的凸显画面的本身的层次感，画面过渡更显细腻，有助于观看者有效捕捉到画面中的每一个细节。快速响应时间真正8ms响应时间，有效消除画面的拖尾现象，画面更加流畅，更佳的适应高速动态画面显示。超宽视角水平、垂直178°的超宽视角，站在任意角度观看视觉效果均保持良好。卓越的显示性能在组成超大拼接大屏幕墙时显示效果尤佳，有利于用户处于各个角度观看时看到一致的图像效果。超窄边结构XX液晶拼接屏双边综合拼缝仅为5.5mm。此外，公司也可以提供双边拼缝为22mm和20mm的液晶屏。多种可选尺寸可以满足不同客户的需求。2.4.2、图像控制解码子系统的主要是将前端网络视频监控信号还原成高清数字信号，输出到显示系统进行显示。解码系统架构的参考图如下：与一般解码子系统相比，本次设计解码子系统不仅是个单纯的视频解码子系统，而是一个集视频解码、数字输入、拼接、控制、漫游等功能于一体的视频综合管理平台，它将原有的解码设备、拼接控制设备集成到一体化的设备中，通过视频监控管理系统的管理平台软件即可实现视频解码输出、切换控制、大屏拼接、画面开窗、漫游等原来需要多套软件才能够实现的功能。它可支持多种数据源同时接入，如：网络编码接入，光纤数字接入，SDI信号接入，DVI信号接入，VGA信号接入，BNC模拟信号接入。也可以支持多种输出接口输出，如：HDMI，DVI，VGA或者BNC。视频综合平台有如下一些特点：拼接灵活性,操作便捷支持多种拼接方式，用户可以根据需求任意切换任意组合，可以实现开窗，漫游，拼接等功能，操作简单，在客户端软件中通过拖动实现轻松配置。图像显示是通过客户端软件控制视频综合平台进行输出给显示单元进行显示。客户端软件根据监控中心图像监控的需要设置显示策略，并控制视频综合平台实现图像的解码输出。除此之外，还可以实现报警联动输出，报警弹图像，图像轮巡，回放录像上墙等功能。支持高清图像拼接上墙传统的监控分辨率4CIF为704x576，随着监视器分辨率的提高，以及拼接屏的使用，4CIF分辨率的效果逐步降低，而视频综合平台支持接入1080P或者UXGA（1600x1200）分辨率的图像，很好的解决了图像质量的瓶颈，并且配合DVI或者HDMI等输出高清接口，让拼接屏的图像显示质量有了一个质的提高。集成度高，性能好可以对BNC，VGA，SDI，光纤等输入源进行编码压缩，采用XX自主研发的针对高清视频监控有特别优化的编码算法，并搭配TI高性能芯片，实现高压缩，低延迟。编码压缩的数据可以配合网络存储设备进行存储备份。可以解码1080P和UXGA及以下分辨率的编码图像数据，并使用BNC、VGA、DVI、HDMI等输出接口进行输出。支持BNC，VGA，光纤输入的原始数据直接上墙，减少编码和解码的延迟以及降低图像质量的损耗。具有强大的网络传输功能，接入视频综合平台的图像数据经过编码压缩以后，利用IP传输交换技术完成视频图像的分发，在保证信息安全的基础上，各业务部门的桌面终端（PC）均可访问权限范围内的视频资源，支持调看实时视频图像、PTZ控制和回放录像资料。具备报警输入和输出功能，可以实现红外对射等开关量报警输入设备的接入，还可以实现485和232信号量报警输入。可以实现指定规则下联动报警输出，还可以提供直流电压为报警设备供电。具备云台控制功能。扩展性、兼容性强对老系统改建可以在不改变原有监控系统的基础上进