2025 小学二年级思想品德下册环保主题过期药品处理方式展评课件

一、认识过期药品：我们身边的“隐形危险”演讲人认识过期药品：我们身边的“隐形危险”总结：守护绿色，从一片药开始展评环节：我们的“环保小妙招”正确处理方式：科学环保的“绿色指南”错误处理方式的“连锁反应”目录2025小学二年级思想品德下册环保主题过期药品处理方式展评课件亲爱的同学们，今天我们要一起探索一个和我们的生活、环境都息息相关的话题——过期药品的处理。作为老师，我曾在课前做过一个小调查：问大家“家里有没有过期的药片、药水？”结果发现几乎每个同学都举手了。有的说“妈妈的胃药放了两年没吃”，有的说“我的退烧药去年发烧时剩下半瓶”。这些“被遗忘的小药片”到底该怎么处理？今天，我们就来当一回“环保小侦探”，一起研究它们的正确归宿。01认识过期药品：我们身边的“隐形危险”1什么是“过期药品”？同学们，我们每天喝的牛奶有保质期，面包放久了会发霉，药品也一样。当药品包装上的“有效期至”标注的日期过了，它就变成了“过期药品”。比如一盒感冒药的有效期写着“2024年12月”，现在已经是2025年3月，它就过期了。这时候的药品，就像过期的牛奶——不仅可能失去治疗作用，还可能“变坏”，产生对身体有害的物质。2过期药品的“常见家族”010203040506老师整理了同学们课前收集的家庭过期药品，发现它们主要分为四类：01口服药：药片（如维生素C片）、胶囊（如感冒胶囊）、药水（如止咳糖浆）；02外用药：药膏（如皮炎平）、药水（如碘伏）、贴剂（如退热贴）；03针剂类：妈妈可能用来降血糖的胰岛素注射液（但这类在家庭中较少见）；04特殊药品：含抗生素的药片（如阿莫西林）、含激素的药膏（如地塞米松软膏）。05大家看，这些药品有的是我们生病时的“小帮手”，但过期后就可能变成“小麻烦”。063过期药品的“潜在危害”上周，老师带大家观察了一个小实验：把一片过期的维生素C片碾碎，放进装着清水的玻璃罐里，又在另一个罐子里放了一片新鲜的维生素C片。三天后，新鲜药片的水还是清的，而过期药片的水变得浑浊，还飘着一些絮状物。这说明什么？过期药品会“释放”出不好的物质。具体来说，它们的危害有三个方面：对人体的直接伤害：如果误服过期药，可能引发呕吐、过敏，甚至更严重的中毒（比如过期的抗生素不仅杀不死细菌，还可能让细菌“变厉害”，以后生病更难治疗）；对环境的污染：如果被扔进垃圾桶，随垃圾填埋，药物成分会渗入土壤和地下水，就像给大地“喝毒药”；如果被冲进下水道，会污染河流，让小鱼小虾生病；3过期药品的“潜在危害”对资源的浪费：每一片药都是用原材料、水、电生产出来的，过期后被丢弃，相当于浪费了工人叔叔阿姨的劳动和地球的资源。记得去年春天，我带同学们去社区公园观察植物，有位奶奶说：“最近小区池塘的鱼总翻白肚皮，可能和有人把过期药冲进下水道有关。”这让我特别心疼——我们的一个小疏忽，可能就让小动物遭了殃。02错误处理方式的“连锁反应”错误处理方式的“连锁反应”知道了过期药品的危害，那平时我们可能会怎么错误处理它们呢？老师收集了几个“常见误区”，我们一起来“排雷”。1误区一：“扔进普通垃圾桶，眼不见为净”很多同学可能觉得：“不就是一片药吗？扔进垃圾桶有什么关系？”但大家想想，垃圾车把它们运到填埋场后，雨水会把药物成分冲进土壤里。就像我们种的绿豆芽，如果浇了“药水”，还能健康长大吗？上周科学课，我们用泡过过期药片的水浇绿豆芽，三天后它们的芽又黄又小，而用清水浇的芽又绿又壮——这就是污染的力量。2.2误区二：“囤在家里，说不定哪天能用”有的同学说：“妈妈说过期药留着，万一以后感冒还能吃。”但老师要告诉大家：药品过期后，药效会降低甚至消失。比如退烧药过期了，吃了可能退不了烧，反而耽误治疗。更危险的是，有些药过期后会产生有毒物质，比如四环素片过期后会损伤肾脏，这可是医生阿姨特意提醒我的。1误区一：“扔进普通垃圾桶，眼不见为净”2.3误区三：“冲进下水道，让水流冲走”还有同学说：“我看见爸爸把过期的药水倒进马桶。”但大家知道吗？我们用的自来水，很多是从河流里来的。如果过期药被冲进下水道，流进河流，会污染我们的饮用水源。上个月，我和环保社团的哥哥姐姐去河边采样，发现河水里检测出了抗生素成分，这很可能就是过期药“搞的鬼”。如果我们现在不注意，将来喝的水可能都有“药味”，多可怕呀！03正确处理方式：科学环保的“绿色指南”正确处理方式：科学环保的“绿色指南”既然错误处理有这么多危害，那正确的处理方式是什么呢？老师请教了社区的药师阿姨，整理出一套“家庭-社区-特殊药品”三级处理法，我们一起来学习。1家庭初步处理：给过期药“穿防护衣”首先，在家处理过期药时，要先“破坏包装”，防止被坏人捡去卖。比如：固体药（药片、胶囊）：把它们从铝塑板上抠下来，放进密封袋，用剪刀剪碎（注意安全，让家长帮忙），再和干燥剂（比如食品里的防潮包）一起扎紧，避免受潮；液体药（药水、针剂）：如果是口服液，倒掉液体（注意不要直接倒下水道！），用清水冲洗瓶子3遍，再把瓶子压扁；针剂瓶要裹上厚报纸，防止扎破垃圾袋；外用药（药膏、贴剂）：药膏挤到纸巾上，包裹严实；贴剂撕下后，用打火机（家长操作）烧掉胶面（如果允许的话），避免残留药物粘在其他垃圾上。记住，处理时一定要戴手套！上周，我让班长小雨在家和妈妈一起处理了过期的止咳糖浆，她告诉我：“原来要洗三次瓶子，还要把液体倒在旧毛巾上，等蒸发了再扔掉，这样就不会污染下水道啦！”1家庭初步处理：给过期药“穿防护衣”3.2社区集中回收：找到“专属小房子”处理好的过期药，不能随便扔，要送到社区的“家庭过期药品回收点”。现在很多社区的卫生服务中心、药店（比如XX大药房）都有这样的回收箱，它们是蓝色的，上面写着“过期药品回收”。老师带大家看过学校附近的回收点，就在小区门口的药店旁边。送到这里的药品会被统一收集，由专业的公司进行“无害化处理”——比如高温焚烧（把药烧成无害的气体和灰）、化学分解（用特殊方法把药物成分变成水和二氧化碳）。这样一来，它们就不会污染环境啦！上学期，我们班组织了“过期药大搬家”活动，同学们和爸爸妈妈一起收集了37盒过期药，送到回收点时，药店的阿姨说：“你们真是环保小卫士！这些药要是被乱扔，够污染半条河了！”听了这话，大家都特别自豪。3特殊药品处理：“危险分子”要更小心有一类药品特别“危险”，需要更谨慎的处理，它们是：含毒性成分的药品：比如治疗肿瘤的化疗药、含汞的中药（如朱砂安神丸）；精神类药品：比如治疗失眠的安定片、抗抑郁的药物；生物制剂：比如疫苗、血液制品（这类家庭中很少见）。如果家里有这些药，一定不能自己处理！要联系社区卫生服务中心，他们会派专业人员上门回收，确保不会被非法利用或污染环境。上周，我班上的朵朵说她奶奶有治疗抑郁症的药过期了，我马上陪她妈妈联系了社区，工作人员当天就来收走了。朵朵后来告诉我：“原来这些药不能随便扔，会‘跑’到坏人手里，太可怕了！”04展评环节：我们的“环保小妙招”展评环节：我们的“环保小妙招”同学们，现在我们已经掌握了过期药品的处理方法，接下来要“大显身手”啦！上周，老师布置了“家庭过期药品处理实践”任务，大家和爸爸妈妈一起完成了吗？今天，我们就来展评一下，看看谁的方法最科学、最环保！1案例分享：“我家的处理故事”首先，请几位同学分享自己的实践过程。小明：“我和爸爸把过期的维生素片剪碎，装在茶叶罐里，又放了干燥剂，然后送到小区药店的回收箱。药店阿姨还夸我是‘小老师’呢！”小红：“妈妈的减肥药过期了，我提醒她不能留着，我们一起把药粉倒在旧袜子里，系紧后放进回收袋。妈妈说以后买药要少买，避免浪费。”小刚：“我发现奶奶把过期的降压药放在抽屉里，我告诉她这样危险，我们一起打电话给社区，工作人员来收走了。奶奶说：‘原来小孙子比我还懂环保！’”听了这些分享，老师特别感动。你们不仅自己行动，还带动了爸爸妈妈、爷爷奶奶，这就是“环保小卫士”的力量！2方法评选：“最佳处理方式”投票接下来，我们根据“科学性”（是否破坏包装、是否送回收点）、“环保性”（是否避免污染）、“创新性”（有没有自己的小妙招）三个维度，给同学们的处理方法打分。一等奖：小明（科学破坏包装+送回收点+提醒家长）；二等奖：小红（处理液体药方法细致+带动家长反思）；三等奖：小刚（关注特殊药品+联系专业回收）。没有得奖的同学也不要灰心，你们的实践同样重要！环保不是比赛，而是一种习惯。3倡议行动：“过期药品不流浪”承诺书定期检查药箱（每3个月一次），及时清理过期药；正确处理过期药，不随意丢弃；最后，我们一起制定一份“家庭过期药品处理承诺书”，回家和爸爸妈妈一起签字，承诺做到：不囤积药品，按需购买（比如退烧药买小包装）；向身边人宣传正确方法，做环保小宣传员。现在，让我们举起右手，一起说：“过期药品不流浪，环保责任我担当！”（同学们齐声朗读）01020304050605总结：守护绿色，从一片药开始总结：守护绿色，从一片药开始同学们，今天我们一起认识了过期药品的危害，学会了正确的处理方法，还通过展评分享了自己的实践。一片小小的过期药，看似微不足道，却关系着我们的健康、环境的安全，甚至地球的未来。正如科学家爷爷说的：“环保不是大道理，而是小行动。”01以后，当你看到家里的药箱时，记得做个“小检查官”；当你看到有