2025年四川农业大学聘用人员招聘真题

2025年四川农业大学聘用人员招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.接受非学历高等教育的学生，成绩合格，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.毕业证书B.肄业证书C.结业证书D.学习证明2.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.直接服务社会B.从事科学研究，创新科技成果C.培养各类高级人才D.传承、创新文化，培养跨文化的人才3.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.开展择业咨询B.帮助大学生进行职业评价C.帮助大学生选择工作D.提供职业信息4.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的，应予()A.开除D.退学警察部队),学校应当保留其学籍()。A.两年B.一年D.至退役后两年6.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是()。D.教学是重点，科研是基点，服务是支点7.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独C.开展批评与自我批评D.坚持知行统一8.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明()A.高等教育受文化的制约9.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.派出培训模式B.学校推动模式C.校本培训模式D.自我实现模式10.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.家长对学校的评价B.第三方评价C.学校教职工对学校的评价D.学生对学校的评价11.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.管理者B.办学者C.执行者D.举办者12.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了()A.高等教育的文化功能B.高等教育对文化的传承功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的影响13.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.间接知识B.生活经验C.直接知识D.生产经验14.高等学校的教师的聘任，应当遵循()的原则，有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.双方平等自愿B.服从学校发展需要C.由教师自己申请D.学校规章制度确立15.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.叙事研究B.质的研究C.行动研究D.院校研究16.高校教学过程是学生由学习活动向()过渡的过程。A.复杂劳动B.体力劳动C.职业劳动D.脑力劳动17.人的一切心理活动和行为的基础是()A.情绪B.动机C.认知活动D.兴趣18.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?()A.理智特征B.态度特征C.意志特征D.情绪特征19.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德习惯20.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.学校教育B.家庭教育C.开放教育D.社会教育21.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.垂直迁移22.法国的J·埃吕尔说：“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断，技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反，他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于()。A.技术价值中性论者B.技术乐观主义C.技术决定论者D.技术悲观主义23.不属于独立心理过程的是()。A.注意B.思维C.想象D.记忆24.“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于()。A.形象直观B.感性概括C.理性概括D.言语直观25.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()B.社会服务C.教学D.知识创新26.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移A.纵向迁移B.垂直迁移C.横向迁移D.逆向迁移27.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()。A.认识动机B.交往动机C.成就动机D.赞许动机28.大学新生最容易出现的心理问题主要是()。A.情绪情感不稳定B.环境适应问题C.人际关系障碍D.紧张和压抑29.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是()。A.干扰理论B.同化理论C.动机理论D.衰退理论30.柯尔伯格对儿童的道德发展进行研究主要采用的研究方法是()。A.两难故事法B.观察法C.实验室实验法D.对偶故事法31.可以保证问题得到解决，但费时费力。这种问题解决策略是()。A.算法式策略B.爬山法C.逆向工作法D.手段一目的分析法32.关于虚荣下列说法正确的是()。A.虚荣是以个人主义为基础的B.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一D.虚荣往往伴随着嫉妒33.在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。A.客体多样化B.主体多样化C.管理多样化D.机构多样化34.高等学校教学的基本组织形式是()A.科研训练B.现场教学C.社会实践D.课堂教学35.《教育法》中规定，“学生应当努力学习，完成规定的()”。A.作业B.学习任务C.体育锻炼D.劳动任务二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有()。A.尊重同事隐私B.工作认真负责C.替同事着想，给同事方便D.宽容谅解A.主观映象B.客观现实的反映C.由心脏产生的D.脑的功能38.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.学会生存B.终身教育C.学会生活D.终身学习39.运用比较研究法的基本要求是()。A.要保证可比性B.资料的准确性和可靠性C.资料的可靠性D.深入到事物的本质中去E.坚持全面本质、科学的比较【答案】:ABCDE40.作为一种无形的教育力量，教师威信在教育教学中所起的作用包括()。A.影响学生的情感体验B.影响学生的认知C.影响学生的思想品德D.影响学生的行为习惯41.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.学校层次B.社会层次C.国家层次D.专业层次42.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()。A.秉公执法B.救死扶伤C.有教无类D.爱岗敬业43.加强职业道德修养的方式包括()。A.自我约束B.慎独C.以先进典型为榜样D.学习职业道德规范44.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。B.不准打麻将C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。45.印象管理过程中的两个重要因素是()A.与人交往B.社会身份C.社会环境D.自我观念46.关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.敬业是爱岗的升华B.爱岗是敬业的基础C.爱岗和敬业，相互联系，相辅相成D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范47.教师仁慈的意义大体上可以概括为()A.榜样效应B.职业自由感C.心理健康功能D.动机作用48.()是知觉的基本特征。A.理解性B.恒常性C.选择性D.分散性49.荣誉包含的意义有()。A.他人对行为的社会价值的自我意识B.个人对行为的社会价值的自我意识C.家庭对行为的社会价值的评判标准D.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度50.高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是()。A.教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾B.科研工作与劳动付出的矛盾C.科研工作与教学工作的矛盾D.科研协作中的矛盾51.品德的特征包括个体性和()A.整体性B.道德性C.稳定性D.主体性52.影响知识识记的因素有()。A.对材料意义的理解度B.识记的目的性和积极性C.识记的通道和途径D.材料的性质和长度53.在下列选项中，符合办事公道规范的有()。A.秉公执法，不徇