非遗佤族木鼓制作调音技师（中级）考试试卷及答案

非遗佤族木鼓制作调音技师（中级）考试试卷及答案非遗佤族木鼓制作调音技师（中级）考试试卷一、填空题（共10题，每题1分）1.佤族木鼓制作最常用的木材是______树和红毛树。2.木鼓的核心发声部件是______。3.佤族木鼓分公鼓和______鼓。4.木鼓“挖空”工序的主要目的是调整______。5.中级技师调音时，调整______长度可直接影响音高。6.木鼓文化象征不包括______（爱情/丰收/战争）。7.木鼓制作完成后，传统需举行______仪式。8.调音常用手工工具是______（圆凿/电钻）。9.母鼓音色特点是______（浑厚/清脆）。10.木鼓传承主要方式是______传承（家族/师徒）。二、单项选择题（共10题，每题2分）1.佤族木鼓首选木材是？A.椿树B.松树C.杨树D.柳树2.木鼓核心发声部件是？A.鼓筒B.鼓舌C.鼓架D.鼓槌3.中级技师调音关键指标是？A.音量B.音色C.音高稳定性D.敲击频率4.木鼓“挖空”目的是？A.减轻重量B.便于搬运C.调整共鸣D.节省材料5.母鼓通常？A.音高较高B.体积较小C.音色浑厚D.敲击力弱6.调整鼓舌哪个参数最影响音高？A.长度B.宽度C.厚度D.材质7.中级技师无需掌握的工具是？A.圆凿B.刻刀C.电钻D.木槌8.木鼓制作完成后的传统仪式是？A.祈福B.祭祀C.庆典D.测试9.木鼓文化象征不包括？A.丰收B.战争C.爱情D.生命10.调音检验音高主要靠？A.音叉B.耳朵C.示波器D.频率计三、多项选择题（共10题，每题2分）1.木鼓制作主要工序包括？A.选材B.砍伐C.挖空D.雕刻E.喷漆2.调音核心调整部位是？A.鼓筒内壁B.鼓舌C.鼓面D.鼓架E.鼓槌3.木鼓文化功能包括？A.祭祀B.娱乐C.传递信号D.教育E.商业4.中级技师调音技巧包括？A.调整鼓舌长度B.打磨鼓筒内壁C.更换鼓槌D.调整鼓架高度E.填充共鸣腔5.适合木鼓的木材需具备？A.木质坚硬B.纹理均匀C.耐腐D.易加工E.含油脂多6.木鼓敲击方式包括？A.单敲B.双敲C.轮敲D.轻敲E.重敲7.木鼓传承主体包括？A.家族长辈B.民间艺人C.非遗传承人D.高校学生E.政府官员8.中级技师需了解的文化背景包括？A.佤族历史B.祭祀习俗C.木鼓传说D.制作禁忌E.现代工艺9.调音注意事项包括？A.环境安静B.木材干燥C.避免敲击鼓舌D.定期维护E.更换木材10.木鼓分类包括？A.公鼓B.母鼓C.大中小号D.装饰鼓E.实用鼓四、判断题（共10题，每题2分）1.佤族木鼓必须用椿树制作。（）2.鼓舌越长，音高越高。（）3.中级技师需掌握电钻等现代工具。（）4.木鼓象征生命。（）5.可通过填充蜂蜡调整音高。（）6.母鼓体积比公鼓大。（）7.木鼓制作无需仪式。（）8.鼓筒挖空越厚，共鸣越好。（）9.中级技师能独立完成全套工序。（）10.木鼓仅用于祭祀。（）五、简答题（共4题，每题5分）1.简述佤族木鼓选材的核心要求。2.中级技师需掌握的基本工具及用途是什么？3.公鼓与母鼓的区别有哪些？4.木鼓调音的基本流程是什么？六、讨论题（共2题，每题5分）1.如何平衡木鼓传统工艺传承与现代需求适配？2.如何正确对待木鼓制作中的禁忌文化？答案部分一、填空题答案1.椿2.鼓舌3.母4.共鸣腔5.鼓舌6.爱情7.祭祀8.圆凿9.浑厚10.师徒（或家族）二、单项选择题答案1.A2.B3.C4.C5.C6.A7.C8.B9.C10.B三、多项选择题答案1.ABCD2.AB3.ABC4.AB5.ABCD6.ABCDE7.ABC8.ABCD9.ABCD10.AB四、判断题答案1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×五、简答题答案1.选材核心要求：①用椿树、红毛树，木质坚硬纹理均匀；②树龄30-50年，耐敲击且共鸣好；③无病虫害、结疤；④选向阳树（符合文化习俗）。中级技师需准确判断木材质量，避免影响调音。2.基本工具及用途：①圆凿：挖空鼓筒、雕鼓舌；②刻刀：精调鼓舌形状；③木槌：测试音高；④磨石：打磨内壁/鼓舌；⑤音叉：校准基准音；⑥卷尺：量尺寸。均为手工工具，需熟练操作。3.公母鼓区别：①体积：母鼓更大；②音色：母鼓浑厚，公鼓清脆；③音高：母鼓80-120Hz，公鼓150-200Hz；④用途：母鼓重大祭祀，公鼓配合演奏。中级技师需精准区分。4.调音流程：①准备：木材干燥、鼓筒挖空均匀；②粗调：敲击测试音高；③精调：打磨鼓舌/刮削内壁校准；④检验：安静环境对比音叉，确保稳定；⑤检查：无杂音、音色匹配公/母鼓要求。六、讨论题答案1.平衡方法：①坚守传统核心：保留手工工具、选材、仪式等，不盲目用机械；②适配现代：优化手工打磨提升稳定性，满足演出需求；③文化传播：讲解木鼓意义，避免仅作乐器。需注意不违背