2025年初中九年级化学观察试卷

2025年初中九年级化学观察试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题只有一个选项符合题意）1.下列物质中，通常情况下呈淡黄色固体的是（）A.氧气B.硫C.氢气D.氮气2.铁丝在氧气中燃烧，观察到的现象是（）A.火星四射，生成白色固体B.火焰明亮，生成黑色固体C.剧烈燃烧，生成红棕色气体D.火焰呈蓝色，生成无色气体3.下列关于物质溶解性实验现象的描述中，正确的是（）A.硝酸钾溶于水时，温度明显升高B.氢氧化钠固体溶于水时，产生大量气泡C.碳酸钙溶于水形成澄清溶液D.氯化钠溶于水时，温度几乎无变化4.下列图片所示实验操作中，正确的是（）A.稀释浓硫酸B.读取液体体积C.点燃酒精灯D.收集气体5.下列物质中，颜色为红色的是（）A.氧化铁B.氢氧化铜C.碳酸钙D.氯化钠6.下列图示中，表示水分子结构的是（）A.B.C.D.7.下列生活现象中，属于化学变化的是（）A.冰融化成水B.石蜡熔化C.铁生锈D.空气液化8.下列实验现象的描述中，错误的是（）A.硫在空气中燃烧，产生刺激性气味的气体B.碳酸钙与稀盐酸反应，产生大量气泡C.氢氧化钠溶液滴入酚酞溶液中，溶液变红D.氯化钠溶液滴入硝酸银溶液中，产生白色沉淀9.下列关于物质的分类中，正确的是（）A.氧气、氢气都属于单质B.碳酸、盐酸都属于酸C.氢氧化钠、碳酸钠都属于盐D.金刚石、石墨都属于化合物10.某物质在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有（）A.氢元素B.碳元素C.氧元素D.氢元素和碳元素二、填空题（每空1分，共20分）11.用化学符号填空：(1)两个氮原子________；(2)氢氧根离子________；(3)硫酸铜________；(4)氮气________。12.写出下列化学方程式：(1)氧化铁与稀盐酸反应________；(2)碳在氧气中充分燃烧________；(3)氢氧化钠与二氧化碳反应________。13.请根据下列实验现象填空：(1)红磷在空气中燃烧，产生________烟；(2)镁条在空气中燃烧，发出________光，生成白色固体；(3)将澄清石灰水通入二氧化碳中，澄清石灰水________。14.生活中常遇到下列现象，请用所学化学知识解释：(1)生铁能锻造成各种形状，而钢不能，原因是________；(2)烧水时水面会冒出气泡，原因是________；(3)用活性炭可以净化水质，利用了活性炭的________性质。三、简答题（每题4分，共12分）15.某同学进行硫在氧气中燃烧的实验。请根据他的观察回答：(1)他观察到的主要现象是什么？(2)为了验证该反应生成了什么气体，他应该怎么做？观察到什么现象？16.图中是实验室制取氧气的两种装置图（图中药品已省略）。请回答：(1)写出装置A中发生反应的化学方程式，并指出反应类型。(2)装置B中试管口放置一团棉花的原因是什么？17.阅读以下材料，回答问题：“小明同学在厨房发现一包白色固体，标签已脱落。他猜想可能是食盐或纯碱。他取少量该固体溶于水，向溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液，溶液不变色。”(1)根据小明的实验现象，他初步判断该固体可能是什么？(2)为了进一步确认，他应该向溶液中滴加什么物质？预计会出现什么现象？---试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题只有一个选项符合题意）1.B解析：氧气是无色气体，氢气是无色气体，氮气是无色气体，硫是淡黄色固体。2.B解析：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体（四氧化三铁）。3.A解析：硝酸钾溶于水时，溶质扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量，导致溶液温度明显升高。氢氧化钠固体溶于水时放出大量热量，但不是气泡。碳酸钙难溶于水。氯化钠溶于水时温度变化不大。4.D解析：稀释浓硫酸应将浓硫酸沿容器壁缓慢注入水中并搅拌。读取液体体积应视线与凹液面最低处保持水平。使用酒精灯应使用火柴点燃。收集气体时，长管应伸入集气瓶底部。5.A解析：氧化铁（Fe₂O₃）是红棕色固体。氢氧化铜（Cu(OH)₂）是蓝色固体。碳酸钙（CaCO₃）是白色固体。氯化钠（NaCl）是白色固体。6.D解析：A、B、C选项均表示原子结构示意图，D选项表示水分子（H₂O）结构示意图。7.C解析：化学变化是有新物质生成的变化，铁生锈生成了氧化铁等新物质。冰融化、石蜡熔化、空气液化都属于物理变化。8.D解析：A、B、C选项描述的现象均正确。D选项中，氯化钠溶液（NaCl）与硝酸银溶液（AgNO₃）反应生成的是氯化银（AgCl）白色沉淀和硝酸钠（NaNO₃），而不是碳酸银。9.A解析：氧气（O₂）和氢气（H₂）都是由一种元素组成的纯净物，属于单质。盐酸（HCl）是酸。氢氧化钠（NaOH）是碱，碳酸钠（Na₂CO₃）是盐。金刚石（C）和石墨（C）都是由一种元素组成的纯净物，属于单质。10.D解析：根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变。生成物二氧化碳（CO₂）和水（H₂O）中含有碳、氢、氧三种元素，则反应物氧气（O₂）和该物质中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素。二、填空题（每空1分，共20分）11.(1)2N(2)OH⁻(3)CuSO₄(4)N₂解析：根据化学符号的书写规则和意义。2N表示两个氮原子。OH⁻表示氢氧根离子，带一个负电荷。CuSO₄是硫酸铜的化学式。N₂是氮气的化学式，氮气由双原子分子构成。12.(1)Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O(复分解反应)(2)C+O₂点燃=CO₂(化合反应)(3)2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O解析：根据反应原理和化学方程式的书写规则。氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水。碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳。氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。13.(1)白色(2)白色(3)变浑浊解析：红磷在空气中燃烧产生大量的白烟（五氧化二磷固体小颗粒）。镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体（氧化镁）。二氧化碳与澄清石灰水（氢氧化钙溶液）反应生成不溶于水的碳酸钙白色沉淀，使石灰水变浑浊。14.(1)含碳量不同(2)水受热时，溶解在水中的空气被加热变成气泡逸出(3)吸附解析：生铁含碳量2%-4.3%，钢含碳量0.03%-2%，含碳量不同导致性能不同。烧水时冒出的气泡是溶解在水中的空气受热逸出。活性炭具有疏松多孔的结构，具有强大的吸附能力。三、简答题（每题4分，共12分）15.(1)硫燃烧产生淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。(2)将生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。解析：观察硫燃烧需描述火焰颜色、状态（烟）、热量变化和气体气味。验证二氧化硫气体用澄清石灰水，其变浑浊说明生成了二氧化碳，间接证明生成了二氧化硫（SO₂+Ca(OH)₂=CaSO₃↓+H₂O）。16.(1)2KMnO₄加热=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(分解反应)(2)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管或污染收集到的氧气。解析：A装置是高锰酸钾制氧气的装置，反应是二氧化锰、锰酸钾和氧气的生成，属于分解反应。试管口放棉花