2026年浙江高考语文试卷附答案

2026年浙江高考语文试卷附答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1.阅读下面的文字，完成下列小题。

（1）下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

材料一：数字化阅读正在逐渐取代传统纸质阅读，成为人们获取信息的主要方式。据统计，我国成年人日均阅读时间中，电子阅读占比已超过60%。专家认为，这并非阅读方式的倒退，而是阅读习惯的转变。A.数字化阅读已成主流

B.阅读时间并未因此减少

C.纸质阅读正被电子阅读取代

D.对阅读方式的评价存在争议（2）下列对材料内容的分析和推论，正确的一项是（3分）

A.电子阅读效率比纸质阅读高

B.传统阅读方式即将完全消失

C.人们更倾向于在电子设备上获取知识

D.纸质阅读无法完成信息获取的任务（3）下列各项中，最能作为文章主旨的一项是（3分）

A.拒绝数字化阅读

B.推广纸质阅读方式

C.数字化阅读与纸质阅读并存

D.阅读方式转变是趋势（4）材料一中提到的“阅读方式的转变”，其具体表现有哪些？请简要概括。（4分）（5）请结合材料内容，谈谈你对“阅读方式转变”的看法。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

2.阅读下面的文字，完成下列小题。

小时候，我总喜欢坐在老屋的门槛上，看蚂蚁搬家。母亲说那是它们在为冬天储备粮食。我不懂，只是觉得蚂蚁太小，却有那么多规矩。多年后，我也常常在窗前看蚂蚁，它们依旧忙碌而有序。有时遇到雨天，蚂蚁们会急急忙忙把食物搬进屋檐下，像极了人们在恶劣天气中寻找庇护。我开始明白，蚂蚁的规矩里藏着一种生存的智慧。（1）下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.作者回忆儿时看蚂蚁的情景，带有怀旧意味

B.母亲的话启发了作者的认识

C.蚂蚁搬家表现了它们的有序性

D.作者认为蚂蚁的规矩没有意义（2）本文运用了什么表现手法？请简要分析其作用。（4分）（3）请结合文本，谈谈“生存的智慧”包含哪些方面。（4分）（4）作者在文中表达的情感经历了怎样的变化？（5分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

3.阅读下面的文言文，完成下列小题。

文言文《廉颇蔺相如列传》节选：

既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我见相如，必辱之。”相如不敢去，畏廉颇廉颇之怒，欲辱之，莫能为力。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人请曰：“相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。”（1）下列对加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A.以相如功大，拜为上卿——拜：授予官职

B.位在廉颇之右——右：地位高

C.望见廉颇，相如引车避匿——引：拉

D.于是舍人请曰——请：请求（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）

A.以相如功大/以吾两人在也

B.位在廉颇之右/强秦所以不敢加兵于赵者

C.相如每朝时，常称病/已而相如出

D.顾吾念之/顾吾念之，强秦所以不敢加兵于赵者（3）下列对原文内容的分析，不正确的一项是（3分）

A.廉颇对相如不满，认为他地位已超过自己

B.相如欲辱廉颇，但无力为之

C.舍人的话表达了对相如的尊重

D.相如称病是为了避开廉颇（4）翻译文中画线句子。（5分）

我见相如，必辱之。（5）请结合选文，概括蔺相如的性格特点。（4分）（二）古代诗歌阅读（9分）

4.阅读下面这首诗，完成下列小题。

《山行》杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.诗中描绘了一幅秋日山行图

B.“石径斜”写出了山道曲折的特点

C.“白云生处”暗示了山中的幽静

D.诗人以“霜叶”喻指春天的花朵（2）诗中“霜叶红于二月花”一句主要用了哪种修辞手法？请简要说明。（3分）（3）请分析这首诗的情感表达。（3分）（三）名篇名句默写（6分）

5.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）寄蜉蝣于天地，________。（苏轼《赤壁赋》）

（2）________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

（3）人生如梦，________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

6.阅读下面的文字，按要求完成语言运用题。

中国戏曲源于民间，________，它不仅是娱乐方式，更是中华民族文化的瑰宝。（1）选出与“源于民间”对应最恰当的一项（3分）

A.道德模范

B.历史传承

C.民间艺术

D.社会发展（2）下列句子中，成语运用最恰当的一项是（3分）

A.不论是书法还是绘画，他都是________，令人佩服。

B.这场辩论赛真是________，让观众受益匪浅。

C.他的演讲内容________，赢得了满场掌声。

D.她的作文________，文采斐然。（3）下列句子中，病句修改正确的一项是（3分）

A.她的表演十分精彩，让人十分感动。

B.我们要努力学习，提高自己的专业技能与知识水平。

C.训练场上，他总是第一个到达，最后一个离开。

D.因为天气变坏了，所以大家取消了郊游计划。（4）仿照画线句，续写一个句子。（2分）

文化是民族的血脉，阅读是文化的根基。________，________。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

7.阅读下面一段话，按要求回答问题。

疫情期间，许多学生通过网络平台学习，这种学习方式带来了诸多便利，但也存在一些问题。例如，学习效率不高，________，________，________。（1）补写三处句子，每处不超过10个字。（6分）

要求：①内容符合语境；②结构与原句一致。（2）下列句子中，修辞手法运用最恰当的一项是（3分）

A.他像一只孤独的船，随波逐流

B.学习使人进步，不学习则使人落后

C.他的歌声如同清泉般流淌

D.时间如刀，削去了青春的容颜四、写作（60分）根据以下材料，写一篇不少于800字的文章。

有人认为，真正的成长不是变得更强，而是学会接受不完美。你对此有怎样的思考？请结合自身经历或社会现实，谈谈你的看法。要求：①立意明确，观点鲜明；②结构清晰，语言流畅；③不少于800字。答案及解析一、现代文阅读

1.（1）D（2）C（3）C（4）表现了数字化阅读的普及、人们在电子设备上进行阅读等。（5）示例：阅读方式的转变是社会发展的需要，不能一概否定。

2.（1）D（2）对比、拟人（3）生存的智慧包括对环境的适应、对同伴的尊重、对未来的规划。（4）从儿时的好奇到后来的感悟，情感从单纯观察到深层理解。二、古代诗文阅读

3.（1）C（2）A（3）D（4）我见到蔺相如，一定要羞辱他。

（5）蔺相如谦逊有礼、顾全大局、智慧从容。

4.（1）D（2）比喻（3）表达了对自然美景的热爱和对人生短暂的感