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文档简介
2026届江苏省镇江市淮州中学数学高一上期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,SA⊥平面ABC,AB⊥BC且AB=BC=1,SA=,则球O的表面积是()A. B.C. D.2.若函数f(x)=sin(2x+φ)为R上的偶函数,则φ的值可以是()A. B.C. D.3.设当时,函数取得最大值,则()A. B.C. D.4.下列全称量词命题与存在量词命题中:①设A、B为两个集合,若,则对任意,都有;②设A、B为两个集合,若,则存在,使得;③是无理数,是有理数;④是无理数,是无理数.其中真命题的个数是()A.1 B.2C.3 D.45.下列函数中,既是奇函数又存在零点的函数是()A. B.C. D.6.已知函数:①;②;③;④;则下列函数图象(第一象限部分)从左到右依次与函数序号的对应顺序是()A.②①③④ B.②③①④C.④①③② D.④③①②7.已知,是第三象限角,则的值为()A. B.C. D.8.已知是自然对数的底数,函数的零点为,函数的零点为,则下列不等式中成立的是A. B.C. D.9.已知函数与的图象关于轴对称,当函数和在区间同时递增或同时递减时,把区间叫做函数的“不动区间”.若区间为函数的“不动区间”,则实数的取值范围是A. B.C. D.10.函数的部分图象如图所示,则的值分别是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,则使函数有零点的实数的取值范围是____________12.如图,,,是三个边长为1的等边三角形,且有一条边在同一直线上,边上有2个不同的点,则__________13.已知正数、满足,则的最大值为_________14.已知是半径为,圆角为扇形,是扇形弧上的动点,是扇形的接矩形,则的最大值为________.15.空间两点与的距离是___________.16.11分制乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0.5,乙发球时乙得分的概率为0.6,各球的结果相互独立.在某局打成后,甲先发球,乙以获胜的概率为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某兴趣小组要测量钟楼的高度(单位:).如示意图,垂直放置的标杆的高度为,仰角.(1)该小组已测得一组的值,算出了,请据此算出的值(精确到);(2)该小组分析测得的数据后,认为适当调整标杆到钟楼的距离(单位:),使与之差较大,可以提高测量精度.若钟楼的实际高度为,试问为多少时,最大?18.已知,(1)求的值;(2)求的值19.已知集合且和集合(Ⅰ)求;(Ⅱ)若全集,集合,且,求a的取值范围20.已知圆与直线相切,圆心在直线上,且直线被圆截得的弦长为.(1)求圆的方程,并判断圆与圆的位置关系;(2)若横截距为-1且不与坐标轴垂直的直线与圆交于两点,在轴上是否存在定点,使得,若存在,求出点坐标,若不存在,说明理由.21.溶液酸碱度是通过pH计量的.pH的计算公式为,其中表示溶液中氢离子的浓度,单位是摩尔/升.(1)根据对数函数性质及上述的计算公式,说明溶液酸碱度与溶液中氢离子的浓度之间的变化关系;(2)已知胃酸中氢离子的浓度为摩尔/升,计算胃酸的.(精确到)(参考数据:)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】如图,三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,∵SA⊥平面ABC,SA=,AB⊥BC且AB=BC=1,∴AC=∴SA⊥AC,SB⊥BC,SC=∴球O的半径R==1∴球O的表面积S=4πR2=4π故选A点睛:本题考查球的表面积的求法,合理地作出图形,确定球心,求出球半径是解题的关键2、C【解析】根据三角函数的奇偶性,即可得出φ的值【详解】函数f(x)=sin(2x+φ)为R上的偶函数,则φ=+kπ,k∈Z;所以φ的值可以是.故选C.【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质的应用问题,属于基础题3、D【解析】利用辅助角公式、两角差的正弦公式化简解析式:,并求出和,由条件和正弦函数的最值列出方程,求出的表达式,由诱导公式求出的值【详解】解:函数(其中,又时取得最大值,,,即,,,故选:4、B【解析】对于命题①②,利用全称量词命题与存在量词命题的定义结合集合包含与不包含的意义直接判断;对于命题③④,举特例说明判断作答.【详解】对于①,因集合A、B满足,则由集合包含关系的定义知,对任意,都有,①是真命题;对于②,因集合A、B满足,则由集合不包含关系的定义知,存在,使得,②是真命题;对于③,显然是无理数,也是无理数,则③是假命题;对于④,显然是无理数,却是有理数,则④是假命题.所以①②是真命题.故选:B5、A【解析】判断函数的奇偶性,可排除选项得出正确答案【详解】因为是偶函数,故B错误;是非奇非偶函数,故C错误;是非奇非偶函数,故D错误;故选:A.6、D【解析】根据指数函数、幂函数的性质进行选择即可.【详解】①:函数是实数集上的增函数,且图象过点,因此从左到右第三个图象符合;②:函数是实数集上的减函数,且图象过点,因此从左到右第四个图象符合;③:函数在第一象限内是减函数,因此从左到右第二个图象符合;④:函数在第一象限内是增函数,因此从左到右第一个图象符合,故选:D7、A【解析】利用同角三角函数的平方关系求出的值,然后利用两角差的余弦公式求出的值.【详解】为第三象限角,所以,,因此,.故选:A.【点睛】本题考查利用两角差的余弦公式求值,在利用同角三角函数基本关系求值时,要结合角的取值范围确定所求三角函数值的符号,考查计算能力,属于基础题.8、A【解析】解:由f(x)=ex+x﹣2=0得ex=2﹣x,由g(x)=lnx+x﹣2=0得lnx=2﹣x,作出函数y=ex,y=lnx,y=2﹣x的图象如图:∵函数f(x)=ex+x﹣2的零点为a,函数g(x)=lnx+x﹣2的零点为b,∴y=ex与y=2﹣x的交点的横坐标为a,y=lnx与y=2﹣x交点的横坐标为b,由图象知a<1<b,故选A考点:函数的零点9、C【解析】若区间[1,2]为函数f(x)=|2x﹣t|的“不动区间”,则函数f(x)=|2x﹣t|和函数F(x)=|﹣t|在[1,2]上单调性相同,则(2x﹣t)(2﹣x﹣t)≤0在[1,2]上恒成立,进而得到答案【详解】∵函数y=f(x)与y=F(x)的图象关于y轴对称,∴F(x)=f(﹣x)=|2﹣x﹣t|,∵区间[1,2]为函数f(x)=|2x﹣t|的“不动区间”,∴函数f(x)=|2x﹣t|和函数F(x)=|2﹣x﹣t|在[1,2]上单调性相同,∵y=2x﹣t和函数y=2﹣x﹣t的单调性相反,∴(2x﹣t)(2﹣x﹣t)≤0在[1,2]上恒成立,即1﹣t(2x+2﹣x)+t2≤0在[1,2]上恒成立,即2﹣x≤t≤2x在[1,2]上恒成立,即≤t≤2,故答案为:C【点睛】(1)本题主要考查不动点定义及利用定义解答数学问题的能力,考查指数函数的图像和性质,考查不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)正确理解不动区间的定义,得到(2x﹣t)(2﹣x﹣t)≤0在[1,2]上恒成立,是解答的关键10、A【解析】根据的图象求得,求得,再根据,求得,求得的值,即可求解.【详解】根据函数的图象,可得,可得,所以,又由,可得,即,解得,因为,所以.故选:A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】令,进而作出的图象,然后通过数形结合求得答案.【详解】令,现作出的图象,如图:于是,当时,图象有交点,即函数有零点.故答案为:.12、9【解析】以为原点建立平面直角坐标系,依题意可设三个点坐标分别为,故.【点睛】本题主要考查向量的加法、向量的数量积运算;考查平面几何坐标法的思想方法.由于题目给定三个全等的三角形,而的位置不确定,故考虑用坐标法来解决.在利用坐标法解题时,首先要选择合适的位置建立平面直角坐标系,建立后用坐标表示点的位置,最后根据题目的要求计算结果.13、【解析】利用均值不等式直接求解.【详解】因为且,所以,即,当且仅当,即时,等号成立,所以的最大值为.故答案为:.14、【解析】设,用表示出的长度,进而用三角函数表示出,结合辅助角公式即可求得最大值.【详解】设扇形的半径为,是扇形的接矩形则,所以则所以因为,所以所以当时,取得最大值故答案为:【点睛】本题考查了三角函数的应用,将边长转化为三角函数式,结合辅助角公式求得最值是常用方法,属于中档题.15、【解析】根据两点间的距离求得正确答案.【详解】.故答案为:16、15【解析】依题意还需进行四场比赛,其中前两场乙输一场、最后两场乙赢,根据相互独立事件概率公式计算可得;【详解】解:依题意还需进行四场比赛,其中前两场乙输一场、最后两场乙赢,其中发球方分别是甲、乙、甲、乙;所以乙以获胜的概率故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)约为(2)为时,最大【解析】(1)运用正切三角函数建立等式,再结合题中数据可求解;(2)由,得到,再运用基本不等式求解.【小问1详解】由得,同理,.因为,所以,解得.因此,算出钟楼的高度约为.【小问2详解】由题设知,得,又,当且仅当时,取等号,故当时,最大.因为,则,所以当时,最大,故所求的是.18、(1);(2).【解析】(1)先根据的值和二者的平方关系联立求得的值,再把平方即可求出;(2)结合(1)求,的值,最后利用商数关系求得的值,代入即可得解【详解】(1)∵,∴,∴,∵,∴,,,∴,∴.(2)由,,解得,,∴∵,,∴【点睛】方法点睛:三角恒等常用的方法:三看(看角、看名、看式),三变(变角、变名、变式).19、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】Ⅰ由函数的定义域及值域的求法得,,可求Ⅱ先求解C,再由集合的补集的运算及集合间的包含关系得,解得【详解】Ⅰ由,,得,即,解不等式,得,即,所以,Ⅱ解不等式得:,即,又,又,所以,解得:,【点睛】本题考查了函数的定义域及值域的求法,考查了集合的交集、补集的运算及集合间的包含关系,属于简单题20、(1)相交(2)【解析】(1)根据条件求得圆心
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