教师责任与权利双重承诺书样本

为深入贯彻新时代教育方针，规范教师职业行为，平衡教育教学中责任履行与权利保障的辩证关系，促进教师专业发展与学生全面成长，依据《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法规及职业道德规范，结合教育教学实际，特制定本承诺书，明确教师的责任边界与权利范畴，推动教育生态良性发展。一、教师责任范畴（一）教育教学责任教师需以“立德树人”为根本任务，精心开展教育教学活动：教学实施：依据课程标准与学情，科学设计教学方案，创新教学方法，确保教学内容准确、过程规范，完成规定教学课时与质量目标；关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，助力不同层次学生提升学习能力与学业水平。学业评价：建立多元评价体系，客观记录学生学习过程与成果，及时反馈评价结果以引导改进；杜绝以分数为唯一标准的评价倾向，尊重学生的学习体验与成长节奏。（二）育人引导责任教师是学生成长的引路人，需全方位关注学生身心发展：德育与价值观塑造：将社会主义核心价值观融入教学与管理，开展爱国主义、集体主义等主题教育，培养学生道德品质与社会责任感；关注学生行为习惯养成，纠正不良言行，引导树立正确“三观”。心理健康与成长支持：主动学习心理健康知识，识别学生心理问题倾向，及时开展疏导或转介专业支持；尊重学生人格尊严，保护隐私，杜绝体罚、变相体罚或言语侮辱，营造安全温暖的成长环境。家校协同育人：定期与家长沟通学生成长情况，指导家庭育人方法，回应合理诉求；客观反馈学生表现，避免夸大或隐瞒问题，构建家校互信的协同育人关系。（三）职业规范责任教师需恪守职业道德，维护教育行业形象：师德师风建设：严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，坚守师德底线，杜绝有偿补课、收受礼品礼金、校外培训机构兼职取酬等违规行为；平等对待每一位学生，不歧视、不偏爱特定群体。学术与教学规范：开展教学研究与学术活动时，恪守学术诚信，杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为；教学资源开发与使用需尊重知识产权，引用他人成果规范标注来源。（四）安全管理责任教师需强化安全意识，保障校园与学生安全：课堂与校园安全：组织教学活动时，排查场地、器材隐患，规范实验、户外活动流程，预防安全事故；发现校园安全隐患及时上报，配合完善管理措施。学生安全保障：关注学生在校人身安全，遇突发事件（如突发疾病、校园欺凌等）及时采取应急措施，保护学生生命健康；指导学生掌握安全知识与技能，提升自我保护能力。二、教师权利范畴（一）教育教学自主权教师依法享有教育教学创新与实践的自主权：教学策略选择：可根据学科特点、学生需求与教育趋势，自主选择教学方法、组织教学活动（如项目式学习、情境教学等），合理调整教学进度与内容（需符合课程标准要求）。校本课程开发：在学校统筹规划下，结合自身专业优势与学生兴趣，参与或主导校本课程、特色活动的开发与实施，丰富学校课程体系。（二）专业发展权教师有权通过多种途径提升专业素养：培训与学习：学校应保障教师参加业务培训、学术研讨、学历提升等活动的机会，每年提供不低于规定学时的专业培训；支持教师参与教育科研项目，鼓励将研究成果转化为教学实践。职称与荣誉评定：教师在履行责任、完成教学任务的基础上，有权公平参与职称评审、评优评先活动，学校需建立科学透明的评价机制，杜绝人为干预与不公平竞争。（三）民主管理权教师作为学校发展的参与者，享有民主管理权利：校务参与：通过教职工代表大会、教研组会议等渠道，参与学校发展规划、规章制度制定、绩效考核方案等重大事项的讨论与决策，提出合理化建议并获得反馈。权益表达：对学校管理中的不合理要求或侵权行为，有权通过合法途径（如工会、教育主管部门）提出申诉，维护自身合法权益。（四）报酬与保障权教师依法享有劳动报酬与权益保障：工资福利：学校应按时足额发放工资、绩效奖金及各类补贴，落实教师寒暑假期、带薪休假等福利待遇；保障教师在患病、生育、工伤等情况下的合法权益。权益保护：教师因履行教育教学职责受到不实举报或恶意投诉时，学校应及时调查核实，为教师澄清正名；对侮辱、诽谤教师的行为，依法追究相关人员责任。三、承诺与保障机制（一）教师承诺本人承诺：严格履行上述责任，在教育教学中坚守职业道德，尊重学生权利，主动维护教育公平；同时，依法依规行使自身权利，不滥用权利损害学生、学校或其他教师的合法权益，以专业素养与责任担当践行“四有”好老师标准。（二）学校保障学校承诺：建立“责任-权利”双向保障机制，为教师履行责任提供必要的资源支持（如教学设施、培训经费），为教师行使权利搭建平台（如教研团队、民主管理渠道）；定期开展师德考核与专业发展评估，对认真履职、合理行权的教师予以表彰奖励，对违规行为依规处理。（三）监督与反馈学校设立“教师权益与责任监督小组”，接受教师、学生、家长对责任履行与权利保障的反馈，每月汇总问题并公示处理结果。教师可通过校内邮箱、意见箱或工会渠道反馈权益诉求，学校应在5个工作日内予以回应，复杂问题需在15个工作日内提出解决方案。四、附则1.本承诺书自双方签字（盖章）之日起生效，有效期与教师聘任周期一致。2.本承诺书由学校教师发展中心负责解释，如需修订，需经教职工代表大会审议通过。