部编版一年级语文上册测试题

部编版一年级语文上册测试题测试时间：60分钟总分：100分一、基础知识积累与运用（50分）（一）拼音闯关（15分）1.我会读，还会分类（填序号）。（5分）声母：`b、t、ch、m、sh`整体认读音节：`yu、ri、wu、yue、zi`2.给下列汉字选择正确的读音，打“√”。（4分）秋（qiū√qīu）树（shù√sù）南（nán√lán）叶（yè√yiè）3.我会给音节标上正确的声调。（6分）xiǎofāniúxuéměizuì（二）字词乐园（20分）1.看拼音，写词语。（8分）shānyáng（山羊）xiàyǔ（下雨）dōngxī（东西）wǒmen（我们）2.比一比，再组词。（6分）人（大人）了（好了）目（目光）入（入口）子（儿子）日（日子）3.我会填合适的词。（6分）一（朵）花（白白）的云（大声）地说一（只）鸟（高高）的树（慢慢）地走（三）句子天地（15分）1.连词成句，加上合适的标点。（6分）（1）我们一起去上学。（2）我和小明是好朋友。2.照样子，写句子。（6分）例：影子常常跟着我。妈妈常常给我讲故事。例：弯弯的月亮像小船。红红的太阳像火球。3.把句子补充完整。（3分）（1）我喜欢画画。（2）小鸟从树上飞下来。二、阅读理解（20分）（一）读短文，回答问题秋天的颜色秋天来了，秋天是什么颜色的？我问小草，小草说：“秋天是黄色的。”我问枫叶，枫叶说：“秋天是红色的。”我问菊花，菊花说：“秋天是白色的。”我问松树，松树说：“秋天是绿色的。”哦，我明白了，秋天是五颜六色的。1.短文一共有3个自然段。（3分）2.小草说秋天是黄色的，枫叶说秋天是红色的，菊花说秋天是白色的，松树说秋天是绿色的。（8分）3.你觉得秋天还会是什么颜色的？为什么？（5分）示例：秋天是金色的，因为稻子成熟了，一片金黄。（二）读儿歌，做练习落叶秋风起，落叶飘，飘到河里，鱼儿当作伞。飘到地上，蚂蚁当作船。飘到校园，小朋友当作书签。1.落叶飘到了河里、地上、校园。（6分）2.用“______”画出鱼儿、蚂蚁、小朋友把落叶当作什么的句子：鱼儿当作伞、蚂蚁当作船、小朋友当作书签。（3分）三、看图写话（30分）仔细观察图片，图上都有谁？他们在什么地方？在做什么？用几句话写下来，注意语句通顺，把意思写清楚。（提示：可引导学生观察人物动作、表情，结合场景描述，如“公园里，小朋友们在放风筝”等，鼓励发挥想象补充细节。）参考答案（供参考）一、基础知识积累与运用（一）拼音闯关1.声母：`b、t、ch、m、sh`；整体认读音节：`yu、ri、wu、yue、zi`3.xiǎofāniú；xuéměizuì（二）字词乐园1.山羊、下雨、东西、我们2.大人、好了、目光；入口、儿子、日子3.朵、白白、大声；只、高高、慢慢（三）句子天地1.（1）我们一起去上学。（2）我和小明是好朋友。2.示例：妈妈常常给我讲故事；红红的太阳像火球。3.示例：我喜欢画画；小鸟从树上飞下来。二、阅读理解（一）1.32.黄、红、白、绿3.示例：秋天是金色的，因为稻子成熟了，一片金黄。（二）1.河里、地上、校园2.鱼儿当作伞、蚂蚁当作船、小朋友当作书签（注：看图写话无固定答案，需结合图片内容，语句通顺、表意清晰即可