六年级上学期语文单元测评卷2026

六年级上学期语文单元测评卷2026第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）qínmiǎn(勤勉)yōulǜ(忧虑)jīngyíng(晶莹)kāngkǎi(慷慨)zīyuán(资源)gòngxiàn(贡献)lànyòng(滥用)jīdì(基地)mùdǔ(目睹)shèxiǎng(设想)二、给下列加点字选择正确的读音（5分）蜷缩（quánjuǎn）魁梧（kuíguǐ）勉强（qiǎngqiáng）搁板（gēgé）瞥见（piēpiě）三、按要求写词语（5分）描写人物外貌的成语：（）、（）描写人物心理的成语：（）、（）描写人物动作的成语：（）、（）四、句子练习（10分）用“不管……都……”造句。改写句子：这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）修改病句：我们要不断改进学习方法，增加学习效率。第二部分：阅读理解（40分）一、课内阅读（20分）阅读《只有一个地球》片段，回答问题。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。选段从哪两个方面说明了自然资源是有限的？（4分）文中“本来”一词能否去掉？为什么？（6分）读了这段话，你有什么感想？（10分）二、课外阅读（20分）阅读《母亲的纯净水》，回答问题。一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯净水，三块钱。真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在剧烈运动之后，可以酣畅地解渴。她也有。她的纯净水是乐百氏的，绿色的商标牌上，帅气的黎明穿着白衣，含着清亮腼腆的笑。每到周二和周五中午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。接过这瓶水的时候，她总是有些不安。家里的经济情况不怎么好，母亲早就下岗了，在街头卖零布，父亲的工资又不高。不过她更多的感觉却是高兴和满足，因为母亲毕竟在这件事上给了她面子，这大约是她跟得上班里那些时髦同学的唯一一点时髦之处了。一次体育课后，同桌没有带纯净水。她很自然地把自己的水递了过去。“喂，你这水不像是纯净水。”同桌喝了一口说。“怎么会？”她的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。”几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。”“瞧，生产日期都看不见了。”“颜色也有一点别扭。”一个同学拿起来尝了一口：“咦，像是凉白开呀！”大家静了一下，都笑了。是的，是像凉白开。瞬间，她突然清晰地意识到，自己喝了这么长时间的纯净水，确实有可能是凉白开。要不然，一向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢？她当即扔掉了那瓶水。“你给我的纯净水，是不是凉白开？”一进家门，她就问母亲。“是。”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”母亲看了她一眼，“有人说你什么了吗？”她不做声。母亲真虚伪，她想，明明是为了省钱，还说是为我好。“当然，这么做也能省钱。”母亲仿佛看透了她的心思，又说，“你知道吗？家里一个月用七吨水，一吨水八毛五，差不多六块钱。要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得四块钱，够我们家一个月的水费了。”母亲是对的。她知道。作为家里唯一的纯消费者，她没有能力为家里挣钱，总有义务为家里省钱。况且，喝凉白开和喝纯净水对她的身体来说真的没有什么区别，可是她还是感到一种莫名的委屈和酸楚。“同学里有人笑话你了？”母亲又问。她点点头。“那你听听我的想法。”母亲说，“我们是穷，这是真的。不过，你要明白这几个道理：一、穷不是错，富也不是对，穷富都是日子的一种过法。二、穷人不可怜。那些笑话穷人的人才真可怜。凭他怎么有钱，从根儿上查去，哪一家没有几代穷人？三、再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。心要是穷了，就真穷了。”她点点头。那天晚上，她想了很多。天亮的时候，她真的想明白了母亲的话：穷真的没什么。它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱；它只是一种生活状态，是她需要认识和改变的一种现状。如果她把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了她心灵的光芒。如果她把它看作是一块宽大的布料，那么她就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至，她还可以把它做成魔术师手中的那种幕布，用它变幻出绚丽多彩的未来和梦想。后来，她去上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。也有同学故意问她：“里面是凉白开吗？”她就沉静地看着问话的人说：“是。”再后来，她考上了大学，毕业后找了一个不错的工作，拿着不菲的薪水。她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯净水了。可是，她还是喜欢喝凉白开。她认为，没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”。用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）文中画线句子属于什么描写？有什么作用？（6分）母亲的话让“她”明白了什么道理？（5分）联系生活实际，谈谈你对“再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。心要是穷了，就真穷了”这句话的理解。（5分）第三部分：作文（30分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你成长的事来写。把事情的经过写具体，写出自己的真实感受。不少于400字。参考答案及评分标准第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分，每词1分）答案：勤勉、忧虑、晶莹、慷慨、资源、贡献、滥用、基地、目睹、设想。二、给下列加点字选择正确的读音（5分，每词1分）答案：quán、kuí、qiǎng、gē、piē。三、按要求写词语（5分，每词1分）示例：眉清目秀、明眸皓齿忐忑不安、心花怒放手舞足蹈、大步流星四、句子练习（10分，每句2分）示例：不管遇到多大的困难，我们都要坚持下去。这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。我们要不断改进学习方法，提高学习效率。第二部分：阅读理解（40分）一、课内阅读（20分）矿产资源的不可再生性和可再生资源的破坏。（4分）不能去掉。“本来”一词强调了这些资源原本是可以再生的，但由于人类的破坏，现在已经不能再生了，体现了说明文语言的准确性。（6分）示例：我们要珍惜自然资源，保护地球环境，否则将面临严重的生态灾难。（10分）二、课外阅读（20分）文章讲述了一个女孩从喝母亲给的“纯净水”（凉白开）到理解母亲的良苦用心，最终明白穷不是错，人要看得起自己的故事。（4分）心理描写。表现了女孩得知真相后的委屈和对母亲的误解。（6分）穷不是错，富也不是对；穷人不可怜，笑话穷人的人才真可怜；人要看得起自己，心不穷才是真的富。（5分）示例：这句话告诉我们，物质上的贫穷并不可怕，可怕的是精神上的贫穷。只要我们保持积极乐观的心态，努力奋斗，就能改变现状。（5分）第三部分：作文（30分）评分标准：内容具体，中心明确，感情真实。（15分）结构完整，条理清楚。（10分）语言通顺，书写规范。（5分）命题思路解析本套测评卷以《义务教育语文课程标准》为依据，全面考查六年级学生的语文素养。1.基础知识部分字词积累：重点考查学生对生字词的掌握情况，涵盖了拼音、书写、多音字、形近字等知识点。词语运用：通过成语积累和句子练习，考查学生对词语的理解和运用能力。句子练习：包括造句、句式转换、病句修改等，全面考查学生的语言表达能力。2.阅读理解部分课内阅读：选取《只有一个地球》片段，考查学生对课文内容的理解和感悟能力。课外阅读：选取《母亲的纯净水》一文，考查学生的阅读理解能力和情感体验能力。文章主题贴近学生生活，容易引起共鸣。3.作文部分命题作文：《那一刻，我长大了》引导学生回顾成长经历，表达真情实