版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20XX年秋季人教版数学八年级上册11.2.1.1三角形的内角和定理1.探索并证明三角形内角和定理.2.能运用三角形内角和定理解决简单问题.
学习目标情境学新知小学我们就已经知道:三角形内角和为180°,你知道历史上的数学家是怎么验证这个定理的吗?公元前6世纪——泰勒斯拼图公元前3世纪——欧几里得你还有别的方法吗?方法一
用量角器测量三角形的三个内角的度数,并相加.讨论请分享一下你想到的证明方法吧!60°60°60°50°40°90°212233钝角三角形11133锐角三角形112233直角三角形2方法二:折叠法该怎么证明呢?通过度量或剪拼的方法,可以验证三角形的内角和等于180°.但是,由于测量常常有误差,这种“验证”不是“数学证明”,不能完全让人信服;又由于形状不同的三角形有无数个,我们不可能用上述方法一一验证所有三角形的内角和等于180°.想一想18世纪——法国数学家克莱多利用辅助平行线将三角形的内角转化为一个平角(1)(2)由图你能想出证明“三角形的内角和等于180°”的方法吗?
ABC已知:△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°.证明证明:如图,过点A
作直线l,使l∥BC,∵
l∥BC,∴∠2=∠B(两直线平行,内错角相等).同理∠3=∠C.∵∠1,∠2,∠3组成平角,∴∠1+∠2+∠3=180°(平角定义).∴∠1+∠B+∠C=180°(等量代换).lACB123如图(2),将剪下的两个角拼在了第三个角的同一侧,这样也能形成一个平角.你能模仿前面的证明过程,用图(2)的方法证明此定理吗?lACB12345lACB12345证明:如图,延长BC,过点C
作直线l,使l//AB.∵
l//AB,∴∠1=∠4(两直线平行,内错角相等),∠2=∠5(两直线平行,同位角相等).∵∠3,∠4,∠5组成平角.∴∠3+∠4+∠5=180°(平角定义).∴∠1+∠2+∠3=180°(等量代换).三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°.ABC符号语言:在△ABC
中,∠A+∠B+∠C=180°.归纳1.如图,∠BAC=40°,∠B=75°,已知AD
是△ABC
的角平分线,求∠ADB
的度数.ACBD解:由∠BAC=40°,AD
是△ABC
的角平分线,得∠BAD=∠BAC=20°在△ABD中,∠ADB=180°∠B
∠BAD =180°75°20°=85°.试一试2.下图是A,B,C三岛的平面图,C岛在A
岛的北偏东50°方向,B岛在A
岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向.从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是多少度?从C岛看A,B两岛的视角∠ACB呢?ACBDE北北50°80°40°分析:A,B,C
三岛的连线构成△ABC,所求的∠ACB
是△ABC
的一个内角.如果能求出∠CAB,∠ABC,就能求出∠ACB.试一试解:∠CAB=∠BAD
∠CAD =80°50°=30°.由AD//BE,得∠BAD+∠ABE=180°.所以∠ABE=180°∠BAD=180°80°=100°,∠ABC=∠ABE
∠EBC=100°40°=60°.在△ABC中,∠ACB=180°∠ABC
∠CAB=180°60°30°=90°ACBDE北北50°80°40°答:从B
岛看A,C两岛的视角∠ABC是60°,从C岛看A,B两岛的视角∠ACB是90°.你还能想出其他解法吗?ACBDE北北50°80°40°F添加辅助线分析:过点C
作CF//AD,则CF//BE,可得∠ACF=∠DAC=50°,∠BCF=∠CBE=40°,所以∠ACB=∠ACF+∠BCF=90°.∠CAB=∠DAB∠DAC=30°,所以∠ABC=180°∠CAB∠ACB=60°.解法二:同学们自己动手写出解法吧~1.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则△ABC是_______三角形.
2.在△ABC中,∠A=∠B+10°,∠C=∠A+10°,则∠A=
°,∠B=
°,∠C=
°.直角605070随堂练习3.如图,从A
处观测C
处的仰角∠CAD=30°,从B
处观测C
处的仰角∠CBD=45°.从C
处观测A,B
两处的视角∠ACB
是多少?∟ACBD30°45°解:∵∠CBD=45°,∴∠ABC=180°∠CBD=135°.在△ABC
中,∠CAB=30°,根据三角形内角和定理,∠ACB=180°∠CAB
∠ABC=180°30°135°=15°.还有其他解法吗?∟ACBD30°45°解法二:∵∠CBD=45°,∴∠BCD=180°∠D∠CBD=180°
90
°
45°=45°.在△ADC
中,∠CAD=30°,∴∠ACD=180°∠D∠CAD=180°
90°
30°=60°.∴∠ACB=∠ACD
∠BCD=60°45°=15°.4.如图,一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD,其中∠A=150°,∠B=∠D=40°,求∠BCD
的度数.ACBD150°40°40°分析:由四边形ABCD
左右对称得∠BAC=∠DAC=75°,由∠ACB=180°∠BAC
∠B,求出∠ACB
的度数.ACBD150°40°40°解:
∵四边形ABCD
左右对称,
∴∠BAC=∠DAC=75°.
∴∠ACB=180°∠BAC
∠B, =180°75°40°=65°.
∴∠BCD=2∠ACB=2×65°=130°.5.如图,在△ABC
中,BP
平分∠ABC,CP
平分∠ACB.(1)若∠A
=
60°,求∠BPC
的度数.解:在△ABC
中,∵∠A
=
60°,∴∠ABC
+∠ACB
=
120°.∵
BP
平分∠ABC,CP
平分∠ACB,∴∠PBC
+∠PCB
=
(∠ABC
+∠ACB)
=
60°.∵∠PBC
+∠PCB
+∠BPC
=
180°,∴∠BPC
=
180°
60°
=
120°.解:∵
BP
平分∠ABC,CP
平分∠ACB,∴∠PBC
+∠PCB
=
(∠ABC
+∠ACB).∵∠PBC
+∠PCB
+∠BPC
=
180°,∴∠BPC
=
180°
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 残疾人就业帮扶实施方案
- 会计学原理(第2版)第1章:总论
- 财政与税收教学讲义第四章国家预算
- 潮玩2.0技术融合:AI生成内容与IP快速迭代新范式
- 从0到1破局 2026年浙江省AI数字人直播A+轮融资商业计划
- 2026智能床帘:并购重组浪潮下的头部玩家格局重塑
- 统计数据的描述统计学第三版
- 2026十五五规划前瞻:智能家居控制系统战略机遇
- 细胞呼吸探究酵母菌的呼吸方式上课用
- 2026年重庆市部编版七年级语文第3单元文言文阅读理解试题试卷测试卷模拟卷
- 辽宁省葫芦岛市连山区2025-2026学年上学期期末考试七年级数学试卷(含部分答案)
- (2026年)精神科保护性约束实施及解除专家共识课件
- 河北省石家庄市第四十中学2025-2026学年上学期七年级期中考试数学试卷(含解析)
- 小儿心力衰竭课件
- 大学写作十五讲 课件 第十一讲 文献综述写作
- 自然灾害风险分析与管理导论
- 彩色水稻种植技术要求
- 压力性损伤的预防与护理
- 门诊诊疗质量监控制度
- HGT21581-2012 自控安装图册
- 贵州省2024年12月普通高中学业水平合格性考试数学试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论