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文档简介

[中山]2025年第一期广东中山市教育和体育局直属学校招聘专任教师170人笔试历年典型考点题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中2、某校组织学生参加课外阅读活动,发现阅读《乡土中国》的人数是阅读《边城》的2倍,阅读《平凡的世界》的人数是阅读《边城》的1.5倍,且三种书共有180人次阅读。若只阅读一本书的人数相同,则阅读《边城》的有多少人?A.30B.40C.50D.603、下列有关中国传统文化常识的说法,正确的一项是:A.重阳节又称“登高节”,有插茱萸、饮雄黄酒的习俗B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、赵孟頫和米芾D.《史记》是中国第一部编年体通史4、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

这场讲座内容丰富,语言生动,听众无不________,结束后仍有人________地讨论其中观点。A.叹为观止津津乐道B.赞不绝口侃侃而谈C.拍案叫绝喋喋不休D.望洋兴叹语重心长5、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系,错误的一项是:A.端午节——赛龙舟、吃粽子

B.中秋节——赏月、吃月饼

C.重阳节——登高、饮雄黄酒

D.元宵节——赏花灯、猜灯谜6、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语所蕴含的哲理最为接近?A.滴水穿石

B.掩耳盗铃

C.刻舟求剑

D.守株待兔7、下列关于我国传统节气的说法,正确的是:A.立春是二十四节气中的第一个节气,标志着春季正式开始B.夏至时,太阳直射北回归线,我国各地白昼达到全年最长C.秋分时,全球昼夜平分,此后北极地区开始出现极昼D.冬至过后,我国气温立即回升,进入“数九寒天”的后期8、“他不仅学习努力,而且乐于助人。”与这句话逻辑关系相同的一项是:A.如果明天下雨,我们就不去郊游B.她要么参加舞蹈队,要么参加合唱团C.这本书内容丰富,语言生动D.只有坚持锻炼,才能保持健康9、下列选项中,最能体现“言有尽而意无穷”这一文学审美特点的是:

A.叙事详尽,结构完整

B.用词华丽,修辞丰富

C.含蓄委婉,留有余味

D.直抒胸臆,情感强烈10、某校图书角有文学、历史、科学三类书籍,已知文学书比历史书多12本,科学书是历史书的2倍,三类书共92本。问科学书有多少本?

A.32

B.36

C.40

D.4411、下列选项中,最能体现“举一反三”这一思维特点的推理类型是:A.类比推理

B.归纳推理

C.演绎推理

D.因果推理12、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

语言是思维的工具,________掌握语言,________能更清晰地表达思想;________缺乏语言训练,思维也容易变得混乱。A.只有……才……若……

B.只要……就……即使……

C.因为……所以……如果……

D.既然……就……然而……13、下列选项中,最能体现“言有尽而意无穷”这一文学审美特点的是:

A.叙事详尽,结构完整

B.语言质朴,直抒胸臆

C.借景抒情,含蓄蕴藉

D.逻辑严密,论证充分14、某校图书角有文学、历史、科学三类书籍,已知文学书比历史书多12本,科学书是历史书的2倍,三类书共76本。则科学书有多少本?

A.28

B.32

C.36

D.4015、下列关于我国传统节日与其习俗的对应关系,错误的是:A.清明节——扫墓、踏青

B.端午节——赛龙舟、吃粽子

C.中秋节——赏月、登高

D.重阳节——登高、插茱萸16、“语言是思维的工具”这一判断,最能支持下列哪项推理结论?A.思维能力强的人语言表达一定流利

B.语言发展滞后可能影响思维发展

C.动物没有语言,因此没有思维

D.书面语言比口头语言更接近思维17、下列选项中,最能体现“举一反三”这一思维特点的是:A.通过一个例题的解答,掌握同类问题的解决方法

B.背诵大量例题以应对考试中的相似题目

C.在考试中跳过不会的题目,优先完成简单的部分

D.模仿老师的解题步骤,不做深入思考18、某校图书馆购进一批新书,若每名学生分得3本,则多出16本;若每名学生分得4本,则少12本。请问该校共有学生多少人?A.24

B.26

C.28

D.3019、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系,错误的一项是:A.端午节——赛龙舟、吃粽子B.中秋节——赏月、吃月饼C.重阳节——登高、插茱萸D.元宵节——踏青、放风筝20、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语所体现的哲理最为接近?A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.刻舟求剑D.画龙点睛21、下列关于我国二十四节气的说法,正确的是:

A.清明既是节气也是传统节日

B.冬至时太阳直射北回归线

C.秋分时全国各地昼夜等长,此后昼渐长夜渐短

D.立夏标志着夏季正式开始,气温普遍进入30℃以上22、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他做事一向______,从不______决策,因此深受同事信赖。

A.果断踌躇

B.果敢迟疑

C.稳健迟缓

D.谨慎轻率23、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次实践活动,使同学们增强了社会责任感。

B.能否提高写作水平,关键在于多读多练。

C.中山市的夜景十分美丽,吸引了众多游客前来观赏。

D.他不仅学习好,而且成绩优秀。24、甲、乙、丙三人分别来自广州、深圳、珠海,已知:(1)甲不是广州人;(2)乙不是深圳人;(3)广州人不是教师;(4)丙是医生;(5)深圳人是教师。由此可推断:A.甲是深圳人

B.乙是广州人

C.丙是珠海人

D.甲是教师25、下列选项中,最能体现“举一反三”这一学习方法核心思想的是:A.机械记忆公式并套用解题B.通过一个例题理解规律,解决同类问题C.反复刷题以提高解题速度D.背诵标准答案应对考试二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于我国传统文化常识的说法,正确的有:A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.京剧中的“生、旦、净、丑”是四大行当D.重阳节又称“登高节”,有插茱萸、赏菊花的习俗27、下列语句中,没有语病且表达清晰的有:A.通过这次活动,使同学们增强了集体荣誉感B.他不仅学习优秀,而且乐于帮助同学C.我们要培养发现问题、分析问题和解决问题的能力D.这本书的内容和插图都很丰富28、下列关于我国传统文化常识的说法,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、赏菊、饮菊花酒的习俗C.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.京剧四大行当为生、旦、净、末29、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次学习,使我的知识得到了极大提升B.他不仅学习好,而且乐于助人,深受同学喜爱C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们要不断改进学习方法,增强学习效率30、下列关于我国二十四节气的说法,正确的有:A.清明既是节气也是传统节日B.冬至这天太阳直射南回归线C.处暑表示暑天正式结束,天气不再炎热D.春分时全球昼夜等长31、下列句子中,没有语病的有:A.通过这次实践活动,使学生们增强了社会责任感。B.能否提高写作能力,关键在于多读多练。C.他不仅学习好,而且乐于助人,深受同学喜爱。D.学校加强了安全管理,以防止安全事故不再发生。32、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术最早由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代33、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了思想认识。B.他不但学习刻苦,而且成绩优秀。C.这篇文章观点鲜明,结构清晰,语言流畅。D.我们要不断改进工作方法,提高工作效率。34、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的有:A.造纸术由东汉蔡伦发明,极大推动了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.火药最早用于军事是在唐朝末年D.指南针在宋代已广泛应用于航海35、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

①他讲话逻辑严密,________有力,令人信服。

②面对突发情况,她表现得十分________,没有慌乱。

③这幅画色彩________,富有视觉冲击力。A.辩词镇定艳丽B.辩词镇静艳美C.辩论镇定艳丽D.辩论镇静艳美36、下列关于我国传统文化常识的说法,正确的有:A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.京剧四大行当为生、旦、净、丑D.“五岳”中的南岳是指华山37、下列句子中,表达准确、无语病的有:A.通过这次活动,使同学们增强了集体荣誉感。B.能否提高写作水平,关键在于多读多练。C.他不仅学习好,而且乐于助人。D.这本书的内容和插图都很丰富。38、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初被用于军事是在宋代39、“有的学生喜欢语文,有的学生喜欢数学,但所有喜欢数学的学生都不喜欢英语。”根据上述陈述,可以推出:A.有的喜欢语文的学生可能也喜欢数学B.不存在既喜欢数学又喜欢英语的学生C.所有不喜欢英语的学生都喜欢数学D.喜欢语文和喜欢英语的学生没有交集40、下列关于我国传统文化常识的说法,正确的有:A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫D.京剧中的“生、旦、净、丑”四行当,“丑”角专指女性反派角色三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、“举一反三”体现了发散性思维的特点。A.正确B.错误42、所有哺乳动物都通过胎生方式繁殖后代。A.正确B.错误43、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容绘画技巧高超,使画面生动传神。A.正确B.错误44、“举一反三”体现了发散性思维的特点。A.正确B.错误45、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误46、“画蛇添足”这个成语常用来比喻做了多余的事,反而破坏了原有的效果。A.正确B.错误47、如果所有A都是B,且所有B都是C,那么可以推出所有A都是C。A.正确B.错误48、“举一反三”体现了发散性思维的特点。A.正确B.错误49、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误50、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容书法艺术中笔法精妙的场景。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项C错误,其余对应均正确。四大名著中,《红楼梦》为清代曹雪芹所著,《西游记》为明代吴承恩创作,是常识判断中的基础知识点。2.【参考答案】B【解析】设阅读《边城》的人数为x,则《乡土中国》为2x,《平凡的世界》为1.5x。总人次为x+2x+1.5x=4.5x=180,解得x=40。故阅读《边城》的有40人。此题考查基础数学推理与言语理解中的数量关系分析。3.【参考答案】B【解析】A项错误,重阳节确有登高、插茱萸习俗,但饮雄黄酒是端午节的习俗;B项正确,“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,为儒家经典;C项错误,楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫,米芾以行书见长;D项错误,《史记》是纪传体通史,编年体代表作为《资治通鉴》。故选B。4.【参考答案】A【解析】“叹为观止”形容所见事物好到极点,符合听众对讲座的高度评价;“津津乐道”指对有兴趣的事反复谈论,感情色彩积极,符合“讨论观点”的语境。B项“赞不绝口”虽可,但“侃侃而谈”强调说话从容,不强调谈论内容持续;C项“拍案叫绝”可接受,“喋喋不休”含贬义;D项“望洋兴叹”表力量不足,不合语境。故A最恰当。5.【参考答案】C【解析】重阳节的习俗主要包括登高、赏菊、佩戴茱萸、饮菊花酒等,而“饮雄黄酒”是端午节的传统习俗,用于驱虫避邪。C项将端午节的习俗误植到重阳节,因此错误。其他选项对应正确:A项端午节纪念屈原,有赛龙舟和吃粽子的习俗;B项中秋节以团圆为主题,有赏月和吃月饼的习俗;D项元宵节又称灯节,有赏花灯、猜灯谜的活动。6.【参考答案】A【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性,体现量变引起质变的哲理。A项“滴水穿石”比喻坚持不懈,微小之力也能成就大事,与题干哲理一致。B项“掩耳盗铃”讽刺自欺欺人;C项“刻舟求剑”比喻拘泥成例、不知变通;D项“守株待兔”讽刺不主动努力、妄想侥幸成功,三者均与积累坚持无关,故排除。7.【参考答案】B【解析】夏至时太阳直射北回归线,北半球白昼最长、黑夜最短,B项正确。A项错误,立春虽为节气之首,但气象学上的春季需连续五天平均气温稳定超过10℃才开始。C项错误,秋分后北极开始进入极夜,而非极昼。D项错误,冬至是“数九”的起点,之后气温逐渐降低,而非立即回升。8.【参考答案】C【解析】题干句子为并列递进关系,用“不仅……而且……”连接两个肯定内容。C项“内容丰富,语言生动”是并列关系,语义连贯,结构相似。A项是假设关系,B项是选择关系,D项是条件关系,均不符合。故选C。9.【参考答案】C【解析】“言有尽而意无穷”强调语言虽有限,但所表达的意境深远、耐人寻味,常见于诗歌、散文等文学作品中。选项C“含蓄委婉,留有余味”正是通过简练语言引发读者联想,契合该审美特征。其他选项侧重表达的完整性或情感强度,不符合“意无穷”的要求。10.【参考答案】A【解析】设历史书为x本,则文学书为x+12本,科学书为2x本。根据总数得:x+(x+12)+2x=92,即4x+12=92,解得x=20。故科学书为2×20=40本。但选项中无误计算应为:4x=80,x=20,2x=40,对应C。更正:科学书为40本,正确答案为C。

(注:选项设置有误,正确答案应为C,但原题选项中A为32,故应调整选项或答案。此处保留原始计算过程,实际应选C。为符合要求,参考答案更正为:C)

【更正后参考答案】C11.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推到其他类似情况,强调由已知相似性推导未知,体现的是类比推理的核心特征。类比推理是根据两个对象在某些属性上相同,推断它们在其他属性上也可能相同。归纳是由个别到一般的推理,演绎是由一般到个别的推理,因果推理侧重事件之间的因果关系,均不如类比推理贴合“举一反三”的思维过程。12.【参考答案】A【解析】“只有……才……”构成必要条件关系,强调掌握语言是清晰表达思想的前提;“若……”引出假设性让步,与后文“思维容易混乱”形成逻辑呼应。B项“只要……就……”表示充分条件,语义过强;C、D项的因果或转折关系与语境不符。A项逻辑严密,层次清晰,最符合句意。13.【参考答案】C【解析】“言有尽而意无穷”强调语言虽有限,但意境深远、耐人寻味。借景抒情通过景物描写寄托情感,往往不直接点明主旨,留给读者想象空间,契合该审美特征。C项正确。A、B、D项分别侧重叙述、直白和逻辑,缺乏含蓄性,不符合题意。14.【参考答案】B【解析】设历史书为x本,则文学书为x+12本,科学书为2x本。由题意得:x+(x+12)+2x=76,即4x+12=76,解得x=16。故科学书为2×16=32本。B项正确。15.【参考答案】C【解析】中秋节的主要习俗是赏月、吃月饼,象征团圆;而“登高”是重阳节的传统习俗,源于避灾祈福的古老风俗。C项将重阳节的习俗误归入中秋节,故对应错误。其他选项对应均正确:清明节踏青扫墓,端午节赛龙舟吃粽子纪念屈原,重阳节登高插茱萸敬老祈寿。本题考查文化常识,需准确掌握传统节日的核心习俗。16.【参考答案】B【解析】题干强调语言对思维的工具性作用,说明语言是思维表达和发展的载体。B项指出语言发展滞后可能影响思维发展,正是对“工具”功能的合理推论。A项“一定流利”过于绝对;C项偷换概念,无语言不等于无思维;D项比较未在题干中体现。本题考查言语理解与逻辑推理,需抓住“工具”这一关键词进行因果推导。17.【参考答案】A【解析】“举一反三”出自《论语》,指从一件事情类推而知道其他许多事情,强调思维的迁移与归纳能力。A项体现了通过一个实例掌握规律、推广应用的思维过程,符合其本质含义。B、D项偏重记忆与模仿,缺乏主动推理;C项涉及应试策略,与思维方法无关。因此,A为最佳选项。18.【参考答案】C【解析】设学生人数为x,根据题意可列方程:3x+16=4x-12。移项得:16+12=4x-3x,即x=28。验证:28人×3本=84本,加16本共100本;28×4=112本,差12本也吻合。故答案为C。本题考查基础方程思维与数量关系推理能力。19.【参考答案】D【解析】元宵节的主要习俗包括赏花灯、吃元宵、猜灯谜等,而“踏青、放风筝”是清明节的传统活动。D项对应错误。其他选项均正确对应了传统节日与习俗,具有深厚的文化内涵。20.【参考答案】A【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效,两者都体现量变引起质变的哲理。B、C、D三项分别讽刺自欺欺人、拘泥成法和点睛之笔,与题干哲理不符。21.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一,也是祭祖的传统节日,故A正确。冬至时太阳直射南回归线,B错误;秋分后太阳直射点南移,北半球昼渐短夜渐长,C错误;立夏表示季节转换,但气温尚未普遍达到高温,D说法夸大,错误。22.【参考答案】D【解析】“稳健”“谨慎”体现踏实可靠的做事风格,“轻率”与“谨慎”构成反义对应,语义搭配恰当。A项“果断”与“踌躇”虽语义相对,但“果断”与“从不踌躇”语义重复;B项“果敢”偏重勇敢,与语境侧重“稳妥”略有出入;C项“迟缓”强调速度,不如“轻率”在态度上的否定准确。综合语义与搭配,D项最恰当。23.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语缺失,应删去其一;B项两面对一面,“能否”对应“关键在于多读多练”不周密,应删去“能否”;D项“学习好”与“成绩优秀”语义重复,表达啰嗦;C项结构完整,语义清晰,无语法错误,故选C。24.【参考答案】A【解析】由(4)丙是医生,结合(3)广州人不是教师,而(5)深圳人是教师,可知广州人也不是医生,故丙不是广州人;丙也不是深圳人(否则为教师),故丙是珠海人。则甲、乙为广州、深圳人。由(1)甲不是广州人,故甲是深圳人,乙是广州人。深圳人是教师,故甲是教师。综上,A正确。25.【参考答案】B【解析】“举一反三”出自《论语》,指从一个例子类推出其他类似情况,强调理解和迁移能力。B项体现通过个别案例掌握普遍规律,具备类比推理和知识迁移特征,符合启发式学习理念。其他选项侧重记忆或重复,缺乏思维拓展,故选B。26.【参考答案】ABCD【解析】本题考查文化常识。A项正确,端午节源于对屈原的纪念,吃粽子是传统习俗;B项正确,“四书”为儒家经典,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》;C项正确,京剧四大行当为生、旦、净、丑,各具表演特色;D项正确,重阳节有登高、插茱萸、赏菊等习俗,又称“登高节”。四项均正确。27.【参考答案】BC【解析】A项成分残缺,“通过……使……”造成主语缺失,应删去其一;B项关联词使用恰当,句式完整,表达清晰;C项并列结构合理,动宾搭配得当,无语病;D项“插图丰富”搭配不当,“丰富”多用于内容,说“插图精美”更合适。故正确选项为B、C。28.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原,A正确;重阳节又称“登高节”,习俗包括登高、赏菊、饮菊花酒等,B正确;“四书”是儒家经典,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,C正确;京剧四大行当为生、旦、净、丑,“末”已并入“生”行,D错误。故选ABC。29.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,“通过……”和“使……”连用导致主语残缺;C项搭配不当,“插图”可以说“精美”,但不能说“丰富”,“内容”可“丰富”,不能与“插图”共用谓语;D项“增强效率”搭配不当,应为“提高效率”;B项关联词使用恰当,句式完整,语义清晰。故选B。30.【参考答案】A、B、D【解析】清明是唯一既是节气又是节日的名称,故A正确;冬至太阳直射南回归线,北半球昼最短夜最长,B正确;春分和秋分全球昼夜平分,D正确;处暑意为“出暑”,表示炎热即将过去,但不代表暑热完全结束,常仍有高温天气,C错误。31.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;D项“防止……不再发生”逻辑错误,应改为“防止事故发生”;B项前后呼应,两面对两面;C项关联词使用恰当,语义清晰,无语病。32.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦改进并推广造纸术,使纸张广泛应用,A正确;毕昇发明泥活字印刷术,B正确;指南针在宋代才用于航海,唐代尚未普及,C错误;火药在唐末开始用于军事,宋代广泛应用,D正确。33.【参考答案】C、D【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语缺失;B项关联词位置不当,应为“不但成绩优秀,而且学习刻苦”;C项表达完整,无语病;D项搭配得当,结构合理。34.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字印刷术;C项正确,唐末已有火药武器使用记载;D项正确,宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海。四项中仅A表述不准确。35.【参考答案】C【解析】“辩论”指论述观点,与“有力”搭配更佳;“镇定”强调临危不乱的心理状态,多用于突发情境;“艳丽”多形容色彩鲜明夺目,适用于绘画。“辩词”偏指具体言辞,不如“辩论”贴切;“镇静”偏行为克制;“艳美”侧重美而非视觉强度。故C最恰当。36.【参考答案】ABC【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原,A正确;“四书”是儒家经典,由朱熹编定,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,B正确;京剧四大行当为生、旦、净、丑,C正确;南岳是衡山,华山是西岳,D错误。故本题选ABC。37.【参考答案】BC【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;B项为条件复句,前后逻辑对应,表达准确;C项“不仅……而且……”关联词使用恰当,语义递进清晰;D项“插图”可以说“精美”,但不能说“丰富”,搭配不当。故本题选BC。38.【参考答案】ABD【解析】蔡伦改进并推广造纸术,使纸张广泛应用,A正确;毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破,B正确;指南针在宋代才普遍用于航海,唐代尚未应用,C错误;火药在唐末开始用于军事,宋代进一步发展,D表述基本正确。故选ABD。39.【参考答案】AB【解析】题干指出“喜欢数学的学生都不喜欢英语”,说明数学与英语无交集,B正确;前两句说明语文与数学的喜好者可能有重叠,A正确;C将“不喜欢英语”与“喜欢数学”等同,属于逆否错误;D无依据,语文与英语关系未说明。故选AB。40.【参考答案】ABC【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原,A正确;“四书”为儒家经典,B正确;楷书四大家为颜、柳、欧、赵,C正确;D错误,“丑”角是喜剧角色,男女皆可,不专指女性反派。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情,强调思维的迁移与拓展,是典型的发散性思维表现。发散性思维要求个体在解决问题时能够从多角度、多方向进行联想和推理,符合该成语的内涵,因此判断为正确。42.【参考答案】B【解析】并非所有哺乳动物都是胎生。哺乳动物中的单孔类(如鸭嘴兽和针鼹)属于卵生动物,它们产卵后孵化后代,但仍具备哺乳特征,如分泌乳汁哺育幼崽。因此,“所有哺乳动物都胎生”这一说法错误。本题考查科学常识中的生物学知识,需注意哺乳动物的定义依据是具有乳腺

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