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[乐山]四川乐山峨眉山市中医医院招聘编外专业技术人员15人笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对城市交通拥堵,增加交警指挥频次B.为控制物价上涨,临时限制商品价格C.治理环境污染,关停污染源头企业D.学生成绩下滑,频繁安排补习课程2、有五个人排成一列,已知:甲不在第一位,乙在丙之后,丁紧邻戊,且戊不在最后一位。若丙在第三位,则第一位是谁?A.甲B.乙C.丁D.戊3、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次培训,使我的专业知识得到了显著提升。
B.能否坚持锻炼,是提高身体素质的关键所在。
C.她不仅学习优秀,而且积极参与各类社会实践活动。
D.这本书的出版,为中医理论研究做出了一定的贡献和价值。4、有四人甲、乙、丙、丁,已知:甲比乙年长,丙最年轻,丁比乙小但比甲小。四人中年龄最大的是:A.甲
B.乙
C.丙
D.丁5、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.面对城市交通拥堵,政府增加交警执勤频次B.医院为减少患者投诉,临时增开服务窗口C.企业因产品滞销而加大广告宣传力度D.治理空气污染,政府关停高排放污染企业6、有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙有时说真话有时说假话,丙只说假话。三人分别说:甲:“乙是说谎者。”乙:“丙是说真话的人。”丙:“甲不是说真话的人。”据此可推断:A.甲是说真话的人B.乙是说真话的人C.丙是说真话的人D.无法判断7、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对城市交通拥堵,临时增加交警疏导交通B.为控制物价上涨,政府投放储备物资平抑市场C.治理环境污染,关停造成污染的高耗能企业D.学生考试成绩不理想,家长加大课外辅导力度8、有五个连续自然数,它们的和为125,则其中最大的一个数是:A.25B.26C.27D.289、下列成语中,最能体现“防患于未然”这一理念的是:A.亡羊补牢B.未雨绸缪C.临渴掘井D.墨守成规10、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不比甲年轻。由此可以推出:A.丙比乙年长B.乙最年轻C.甲最年长D.丙与甲同龄11、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增设临时红绿灯缓解车流B.患者发热反复,持续增加退烧药剂量C.企业利润下滑,临时裁员以减少支出D.环境污染严重,从根本上治理排放源头12、有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙说假话,丙有时说真话有时说假话。三人分别说:甲:“乙是医生。”乙:“丙不是医生。”丙:“甲是医生。”若只有一人是医生,则医生是:A.甲B.乙C.丙D.无法判断13、下列关于二十四节气的说法,正确的是:A.清明既是节气也是传统节日B.立夏标志着夏季的正式开始C.白露时全国普遍进入高温多雨期D.冬至时北半球昼最长夜最短14、“读书破万卷,下笔如有神”与下列哪一修辞手法最为相似?A.夸张B.借代C.拟人D.对偶15、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一策略性思维的成语是:A.画龙点睛
B.掩耳盗铃
C.因势利导
D.舍本逐末16、某地天气预报显示:如果明天下雨,则后天一定晴;但如果明天晴,后天可能下雨也可能晴。已知后天是阴天,那么关于明天的天气,可以得出的结论是:A.明天一定下雨
B.明天一定晴
C.明天可能下雨
D.无法判断17、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他虽然经验尚浅,但工作认真负责,遇事能主动思考,因此得到了同事们的一致______。
A.认可
B.认定
C.认同
D.认真A.认可B.认定C.会认同D.认真18、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.头痛医头,脚痛医脚
B.治标不治本,问题反复出现
C.从根本上解决问题,才能彻底消除隐患
D.采取紧急措施控制事态发展19、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲说的是真话,乙总是说假话,丙有时说真话有时说假话。三人中有一人是医生,一人是教师,一人是司机。甲说:“丙是司机。”乙说:“甲是教师。”丙说:“我不是医生。”请问:谁是医生?A.甲
B.乙
C.丙
D.无法判断20、下列选项中,与“医生∶医院”逻辑关系最为相近的一组是:A.教师∶学校B.农民∶农田C.工人∶工资D.司机∶汽车21、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:
他虽然经验不足,但学习能力很强,______能很快适应新的工作环境,得到同事们的认可。A.因此B.然而C.虽然D.但是22、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次学习,使我提高了对健康知识的认识。
B.他不仅学习刻苦,而且乐于帮助同学。
C.她的发言,赢得了同学们热烈的掌声和敬佩的目光注视。
D.能否坚持锻炼,是提高身体素质的关键。23、甲、乙、丙三人中有一人说了假话。甲说:“乙说了真话。”乙说:“丙说了假话。”丙说:“甲说了假话。”谁说了假话?
A.甲
B.乙
C.丙
D.无法判断24、下列选项中,最能体现“因地制宜”这一成语哲学内涵的是:A.亡羊补牢,犹未为晚B.城门失火,殃及池鱼C.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳D.千里之行,始于足下25、某市举行了一场关于传统文化的知识竞赛,参赛者需回答一道关于二十四节气的题目。下列节气中,既反映气候变化又体现农作物生长周期的是:A.立春B.清明C.芒种D.冬至二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于我国传统节日及其习俗的对应关系,正确的是:A.端午节——赛龙舟、吃粽子B.中秋节——赏月、饮雄黄酒C.重阳节——登高、插茱萸D.元宵节——赏花灯、吃汤圆27、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:
他虽然年纪不大,但见解深刻,言谈中常能________真知灼见,令人________。A.表现侧目而视B.展现叹为观止C.流露赞叹不已D.显露望尘莫及28、下列关于中国传统文化常识的说法,正确的是:A.《孙子兵法》是中国现存最早的医学典籍B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.京剧起源于明代,以“西皮”和“二黄”为主要唱腔D.重阳节有登高、插茱萸、赏菊的习俗29、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次培训,使我的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习认真,而且乐于助人,大家都很喜欢他C.这种产品的销量下降,是因为质量不过关所导致的D.我们应倡导节约,反对铺张浪费的行为30、下列关于中国传统文化常识的表述,正确的是:A.《本草纲目》是明代李时珍编撰的药物学巨著B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.二十四节气中“立春”是第一个节气D.端午节的传统习俗包括赛龙舟和吃月饼31、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次培训,使我的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习认真,而且乐于助人,大家都很喜欢他C.这种新型材料不仅强度高,而且耐高温、抗腐蚀D.由于天气原因,导致原定计划不得不推迟32、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:
A.造纸术由东汉蔡伦发明
B.指南针最早用于航海是在唐代
C.火药的主要成分包括硝石、硫磺和木炭
D.活字印刷术由北宋毕昇发明33、下列各句中,没有语病且表达清晰的一项是:
A.通过这次培训,使我的专业能力得到了显著提升
B.能否坚持锻炼,是保持健康体魄的关键因素之一
C.他不仅学习认真,而且乐于助人,深受同学喜爱
D.这本书的内容和插图都非常精美,适合青少年阅读34、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代35、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:A.通过这次培训,使我的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习认真,而且乐于助人,深受同学喜爱C.这个方案是否可行,还需要进一步地深入研究和讨论D.图书馆的藏书数量丰富,满足了广大读者的需求36、下列关于我国传统节气的说法,正确的有:A.清明既是节气也是节日B.冬至时全国大部分地区昼短夜长C.立夏表示夏季正式开始D.白露反映气温下降,水汽凝结现象37、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了思想认识B.他不仅学习好,而且思想也很进步C.这本书大约15元左右,内容非常丰富D.我们要防止不再发生类似的错误38、下列关于中国传统文化常识的表述,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫39、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次培训,使我的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习刻苦,而且乐于助人,深受同学喜爱C.这本书的内容非常丰富,插图精美,深受读者欢迎D.因为天气原因,所以原定的户外活动被取消了40、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广
B.指南针最早用于航海是在唐代
C.火药的主要成分包括硝石、硫磺和木炭
D.活字印刷术由北宋毕昇发明三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、“举一反三”体现了发散性思维的特征,是一种由已知推导未知的逻辑推理方式。A.正确B.错误42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以得出:所有A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的形而上学观点。A.正确B.错误44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误45、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超,后引申为在关键处用精辟的言语点明要旨,使内容更加生动有力。A.正确B.错误46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以得出:所有A都不是C。A.正确B.错误47、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的观点,违背了事物发展的动态性原则。A.正确B.错误48、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了忽视事物发展变化的形而上学思想。A.正确B.错误50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D项均为表面应对措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过关停污染源头企业,从根源治理环境问题,体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路,故选C。2.【参考答案】D【解析】由题意:丙在第三位,乙在丙之后→乙在第四或第五位;丁紧邻戊,戊不在最后→戊可能在1~4位,但若戊在4,丁在3或5,但3为丙,矛盾;若戊在3,3已是丙,不行;戊在2,丁在1或3(3为丙),则丁在1;戊在1,丁在2。再结合乙在后两位,甲不在第一位。若戊在1、丁在2,符合;此时3为丙,4或5为乙,剩甲在4或5,但甲不能在1,无矛盾。故第一位为戊,选D。3.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,“通过……”和“使……”连用导致主语湮没;B项两面对一面,“能否”对应“是……关键”不匹配;D项“做出……价值”搭配不当,应为“体现价值”或“做出贡献”;C项句式完整,逻辑清晰,关联词使用恰当,无语病。4.【参考答案】A【解析】由“丙最年轻”可知丙最小;“丁比乙小但比甲小”语义矛盾,应理解为“丁比乙小,且丁比甲小”;结合“甲比乙年长”,可推出年龄顺序为:甲>乙>丁>丙。故年龄最大者为甲。选项A正确。5.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为表面应对措施,属于“扬汤止沸”;而D项通过关停污染源治理空气问题,是从根源上解决问题,体现了“釜底抽薪”的根本性治理思维,故选D。6.【参考答案】A【解析】已知甲说真话,丙只说假话。丙说“甲不是说真话的人”为假,说明甲是说真话的人,与前提一致。甲说“乙是说谎者”为真,说明乙不是始终说真话;乙说“丙是说真话的人”为假,符合乙“有时说假话”的特征。因此推断成立,甲是说真话者,选A。7.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、D三项均为临时应对措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过关停污染源头企业,从根本上解决环境问题,体现了“釜底抽薪”的治本思想,故选C。8.【参考答案】C【解析】设五个连续自然数的中间数为x,则五个数为x-2,x-1,x,x+1,x+2,和为5x=125,解得x=25。因此最大数为x+2=27,故选C。9.【参考答案】B【解析】“未雨绸缪”意为在天还没下雨时就修补好房屋,比喻事先做好准备,正体现了“防患于未然”的思想。A项“亡羊补牢”强调出问题后及时补救,为时未晚,但已是事后应对;C项“临渴掘井”比喻事到临头才准备,为时已晚;D项“墨守成规”指固守旧规则,不思变通,与预防无关。因此,只有B项符合题意。10.【参考答案】C【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙;由“丙不比甲年轻”可知丙≥甲。联立可得:丙≥甲>乙,因此甲、乙、丙中甲至少比乙年长,丙不小于甲,故甲为第二年长或最年长,而丙≥甲,说明丙可能与甲同龄或更年长,因此最年长的只能是甲或丙。但题干无法确定丙是否大于甲,因此不能确定丙最年长;但可以确定乙最年轻,甲至少比乙大,且不小于丙,故甲最年长成立。综合推理,甲一定不是最年轻的,乙最年轻,甲至少年长于乙,丙≥甲,因此甲必为最年长者。选C正确。11.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手,而非仅处理表面现象。A、B、C三项均为应急性措施,属于“扬汤止沸”;而D项从源头治理污染,是彻底解决问题的根本方法,体现了“釜底抽薪”的核心思想,故选D。12.【参考答案】C【解析】甲说真话,若甲说“乙是医生”,则乙是医生;但乙说假话,其说“丙不是医生”为假,则丙是医生,矛盾。故乙不是医生,甲的话为假,与甲说真话矛盾。因此原假设错误,应为甲说“乙是医生”为假,即乙不是医生,符合甲说真话的前提。乙说“丙不是医生”为假,则丙是医生;丙说“甲是医生”为假,说明甲不是医生。故唯一医生是丙,选C。13.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一,也是祭祖扫墓的传统节日,故A正确。立夏表示夏季的开始,但气候上尚未普遍进入盛夏,B表述不够准确;白露通常在9月上旬,气温转凉,昼夜温差大,并非高温多雨期,C错误;冬至时北半球昼最短夜最长,D颠倒事实。因此,正确答案为A。14.【参考答案】A【解析】“读书破万卷,下笔如有神”中“破万卷”并非实指,而是夸张形容读书极多。“下笔如有神”也属夸张表达写作流畅。A项“夸张”符合。借代是用特征代本体,拟人是赋予物以人的情感动作,对偶强调结构对称,虽两句结构相近,但修辞重点在夸张效果而非对仗。因此,正确答案为A。15.【参考答案】C【解析】“扬长避短”意为发挥优势,避开劣势,强调根据实际情况做出合理决策。“因势利导”指顺着事物发展的趋势加以引导,体现灵活应对、利用有利条件的思维,与“扬长避短”在策略运用上高度契合。A项“画龙点睛”强调关键处点明主旨,增强效果;B项“掩耳盗铃”比喻自欺欺人;D项“舍本逐末”指放弃根本而追求枝节,三者均不符合题意。16.【参考答案】D【解析】由题意,“明天下雨→后天晴”为真命题,但后天是阴天(非晴),可推出“明天下雨”不成立,即明天没下雨。因此明天是晴天。但“明天晴”时,后天“可能下雨也可能晴”,无法必然推出后天为阴天。故整个推理链条存在不确定性,无法根据后天阴天反推明天的确切天气,因此正确答案为无法判断。17.【参考答案】A【解析】“认可”指对某人或行为表示同意或赞许,常用于工作表现获得肯定,符合语境;“认定”多用于法律或事实判断,如认定责任;“认同”侧重思想观念上的接受,多搭配观点、文化等;“认真”是形容词,不能作宾语。句中强调工作态度获得同事赞许,应选“认可”,故答案为A。18.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本上入手,而非仅处理表面现象。A、B、D均体现“治标”或应急处理,只有C强调从根源入手,契合成语核心哲理,体现系统性思维和本质治理,故选C。19.【参考答案】B【解析】甲说真话,故“丙是司机”为真,丙是司机。乙说“甲是教师”,但乙总说假话,故该话为假,甲不是教师。已知甲不是教师,丙是司机,则甲只能是医生或司机,但司机已被丙占据,故甲是医生?矛盾。重新推理:丙是司机(甲真),甲不是教师(乙假),则甲只能是医生或司机,司机已被占,故甲是医生;乙为教师;丙非医生(丙说“我不是医生”为真),但丙是司机,确实不是医生,此时丙说真话。但乙是说谎者,只能是教师,甲是医生,丙是司机,符合条件。但丙说真话,无矛盾。因此甲是医生?再核:若甲是医生,丙是司机,乙是教师,丙说“我不是医生”为真,丙可说真话,符合其“有时真有时假”设定。但乙说“甲是教师”为假,符合其说谎属性;甲说“丙是司机”为真,符合。此时三人职业均合理。但问题是谁是医生?甲是医生。但答案应为B?错误。重新梳理:甲说真话→丙是司机;乙说假话→“甲是教师”为假→甲不是教师;丙说“我不是医生”——若丙说真话,则丙不是医生,结合丙是司机,成立;甲不是教师,不是司机(丙是),故甲是医生;乙是教师。此时乙是教师,但乙说假话,职业无冲突。丙说真话一次,可接受。故医生是甲,应选A。但原答案为B,错误。修正:若丙说“我不是医生”为假,则丙是医生,但甲说丙是司机,矛盾。故丙说的必须为真,丙不是医生,丙是司机;甲不是教师,不是司机→甲是医生;乙是教师。故医生是甲,选A。原答案错误,应改为:【参考答案】A。【解析】甲说真话→丙是司机;乙说谎→“甲是教师”为假→甲不是教师;丙说“我不是医生”,若为真→丙不是医生,合理;则甲不是教师、不是司机→甲是医生;乙是教师。丙说真话一次,符合其身份。故医生是甲,选A。
(注:经严格逻辑推导,第二题正确答案应为A,原设定答案B有误,已修正。)20.【参考答案】A【解析】“医生∶医院”是职业与其主要工作场所的对应关系。医生在医院工作,属于典型的职业与工作地点搭配。A项“教师∶学校”同样表示教师在学校工作,逻辑关系一致。B项虽有工作地点,但“农田”非机构性场所;C项为职业与报酬关系;D项为职业与工具关系。因此最相近的是A项。21.【参考答案】A【解析】句中前半部分指出“经验不足”,后半部分强调“学习能力强”带来的积极结果,前后为因果关系。“因此”表示结果,符合语境。B、D项“然而”“但是”表转折,与后文积极评价虽可衔接,但不如“因此”体现内在逻辑连贯;C项“虽然”需与“但是”搭配,单独使用不当。故选A最恰当。22.【参考答案】B【解析】A项滥用介词“通过”和“使”,造成主语残缺,应删去其一;C项“赢得……注视”搭配不当,“赢得”不能与“注视”搭配;D项两面对一面,前句“能否”是两面,后句“是提高”为一面,逻辑不对应。B项关联词使用恰当,语序合理,无语法错误,故选B。23.【参考答案】A【解析】假设丙说真话,则甲说假话,那么乙说假话;此时乙说“丙说假话”为假,说明丙说真话,与假设一致,但此时有两人(甲、乙)说假话,与题干“仅一人说假话”矛盾。再假设丙说假话,则甲说假话(因丙说“甲说假话”为假,即甲说真话),矛盾。故唯一可能:甲说假话,乙说真话(丙说假话),丙说真话(甲说假话)。此时仅甲说假话,逻辑自洽,故选A。24.【参考答案】C【解析】“因地制宜”强调根据各地的具体情况,制定适宜的措施。C项出自《晏子春秋》,说明环境对事物发展的决定性影响,与“因地制宜”所体现的主观决策应依据客观条件相符。A项强调及时补救;B项体现事物间的连带关系;D项强调积累的重要性,均与“因地制宜”无关。25.【参考答案】C【解析】“芒种”意为“有芒的麦子快收,有芒的稻子可种”,既反映仲夏时节气温升高、雨量增多的气候特征,又直接关联夏收夏种的农事活动,兼具气候与农耕双重意义。而“立春”“冬至”主要反映季节转换,“清明”侧重天气清新明朗,农事关联较弱。故本题选C。26.【参考答案】ACD【解析】端午节有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗,A正确;中秋节主要习俗为赏月、吃月饼,饮雄黄酒是端午节习俗,B错误;重阳节有登高、插茱萸、赏菊等传统,C正确;元宵节又称灯节,有赏花灯、猜灯谜、吃汤圆的习俗,D正确。因此答案为ACD。27.【参考答案】C【解析】“流露”指感情或思想不自觉地表现出来,与“真知灼见”搭配更自然;“赞叹不已”表示不断称赞,符合语境中对他言谈的认可。“侧目而视”含贬义,“叹为观止”多用于艺术成就,“望尘莫及”强调差距,均不如“赞叹不已”贴切。故C项最恰当。28.【参考答案】B、C、D【解析】《孙子兵法》是兵书,最早的医学典籍是《黄帝内经》,A错误;“四书”确为《大学》《中庸》《论语》《孟子》,B正确;京剧形成于清代,但源于明代戏曲发展,唱腔以西皮、二黄为主,C正确;重阳节习俗包括登高、插茱萸、赏菊,D正确。29.【参考答案】B、D【解析】A缺少主语,“通过”和“使”连用造成主语残缺;B关联词使用恰当,结构完整,无语病;C“是因为……所导致的”句式杂糅,应删去“所导致的”;D表达清晰,用词准确,无语法错误。30.【参考答案】A、B、C【解析】《本草纲目》为明代李时珍所著,系统总结了16世纪以前的中药学成就,A正确;“四书”是儒家经典,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,B正确;二十四节气始于“立春”,终于“大寒”,C正确;D错误,端午节吃粽子、赛龙舟,吃月饼是中秋节习俗。31.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语,“通过……”与“使……”连用造成主语残缺;D项同样滥用介词,“由于”和“导致”连用造成主语缺失;B项为递进复句,关联词使用恰当,语义清晰;C项并列结构合理,逻辑清楚,无语病。32.【参考答案】ACD【解析】蔡伦改进造纸术,使纸张得以普及,虽非最早发明者,但通常认为造纸术由其奠基,A正确;指南针在宋代才广泛应用于航海,唐代主要用于风水,B错误;火药的基本配方为“一硝二磺三木炭”,C正确;毕昇发明泥活字,开创活字印刷,D正确。33.【参考答案】BCD【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;B项“能否”与“关键因素”形成两面对一面,但“之一”缓和了逻辑矛盾,可接受;C项关联词“不仅……而且”使用恰当,递进关系清晰;D项并列成分“内容和插图”与“精美”搭配合理,语义通顺。34.【参考答案】BCD【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术,而非“发明”,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷;C项正确,宋代《萍洲可谈》记载指南针用于航海;D项正确,唐代末年已有火药用于战争的记录。故选BCD。35.【参考答案】BCD【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语湮没;B项关联词使用恰当,语义清晰;C项“是否”与“深入研究”对应,逻辑合理;D项主谓宾完整,表达准确。故选BCD。36.【参考答案】A、B、D【解析】清明是唯一既是节气又是传统祭祀节日的节气,A正确;冬至太阳直射南回归线,北半球昼最短夜最长,B正确;立夏表示进入夏季的开始,但气象学上以连续5天平均气温稳定超过22℃为夏季开始,C表述不严谨;白露指天气转凉,清晨露水增多,D正确。37.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用造成主语残缺;C项“大约”与“左右”语义重复;D项“防止不再发生”否定失当,应为“防止再发生”;B项关联词使用恰当,结构完整,语义清晰,无语病。38.【参考答案】ABCD【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原,A正确;“立春”是二十四节气之首,标志着春季的开始,B正确;“四书”为儒家经典,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,C正确;楷书四大家指唐代颜真卿、柳公权、欧阳询与元代赵孟頫,D正确。四项均符合传统文化常识。39.【参考答案】BCD【解析】A项缺少主语,“通过……”与“使……”连用导致主语残缺;B项关联词“不仅……而且……”使用恰当,句式完整;C项结构清晰,无语法错误;D项“因为……所以……”引导因果复句,表达明确。因此,BCD均为语义清晰、无语病的句子。40.【参考答案】ACD【解析】蔡伦改进并推广造纸术,虽非最早发明者,但通常认为其贡献最大,A正确;指南针在宋代才广泛用于航海,唐代尚未普及,B错误;火药的基本配方为“一硝二硫三木炭”,C正确;毕昇发明泥活字,开创活字印刷,D正确。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”出自《论语·述而》,指从一件事情类推而知道其他许多事情,体现的是类比推理和发散性思维。它强调通过一个典型事例掌握同类事物的规律,属于言语理解与表达中常见的思维模式判断。这种思维方式在学习与问题解决中具有重要意义,符合逻辑推理中的归纳与类比机制,因此表述正确。42.【参考答案】A【解
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