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文档简介

2025青海省投资集团有限公司招聘59人笔试参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某地计划对辖区内三条主要河流进行水质监测,已知甲河污染指数低于乙河,丙河污染指数高于乙河,但低于甲河的两倍。若甲河污染指数为45,则丙河污染指数可能为多少?A.60

B.70

C.80

D.902、“乡村振兴不仅要‘富口袋’,更要‘富脑袋’。”这句话强调的是:A.经济发展与文化教育应同步推进

B.农民增收是乡村振兴的核心目标

C.乡村文化建设依赖物质基础

D.精神富裕比物质富裕更重要3、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国重要的商品粮基地

B.内蒙古高原以喀斯特地貌著称,多溶洞和地下河

C.黄土高原水土流失严重,地表千沟万壑

D.云贵高原雪山连绵,冰川广布4、“他不仅完成了任务,还主动协助同事解决问题。”这句话主要体现了哪种逻辑关系?A.转折关系

B.因果关系

C.递进关系

D.并列关系5、下列关于我国地理国情的描述,正确的是:A.长江是亚洲流经国家最多的河流

B.内蒙古高原是我国面积最大的高原

C.我国领土最西端位于帕米尔高原

D.黄土高原的地貌特征主要由风力侵蚀形成6、“除非天气晴朗,否则我们不去郊游。”如果该命题为真,则下列推理中一定成立的是:A.如果去郊游,那么天气一定晴朗

B.如果天气晴朗,那么一定会去郊游

C.如果没去郊游,那么天气一定不晴朗

D.天气不晴朗,也可能去郊游7、在一条笔直的公路上,甲车以60千米/小时的速度向东行驶,乙车以80千米/小时的速度向西行驶,两车相距280千米。请问几小时后两车相遇?A.2小时B.2.5小时C.3小时D.3.5小时8、“只有坚持绿色发展,才能实现可持续的经济增长。”下列选项中,与该句逻辑关系最为相似的是:A.只要努力学习,就能取得好成绩B.除非采取有效措施,否则污染将加剧C.因为重视环保,所以环境明显改善D.一旦开始转型,经济就会立即增长9、某市在推进生态文明建设过程中,实施了“退耕还林、还草”政策,有效改善了区域生态环境。这一举措主要体现了下列哪一发展理念?A.创新发展

B.协调发展

C.绿色发展

D.开放发展10、“只有坚持科学管理,才能提升组织运行效率。”根据此判断,下列哪项一定为真?A.如果未提升运行效率,则一定没有坚持科学管理

B.只要坚持科学管理,就一定能提升运行效率

C.若没有坚持科学管理,则无法提升运行效率

D.提升运行效率,说明一定坚持了科学管理11、下列哪项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲学道理?A.一着不慎,满盘皆输B.千里之堤,溃于蚁穴C.城门失火,殃及池鱼D.因地制宜,因时制宜12、有研究人员发现,城市绿化覆盖率与居民心理健康水平呈正相关。由此可以推出:A.提高绿化率必然改善心理状态B.心理健康的人更倾向于居住在绿化好的区域C.绿化覆盖率是影响心理健康的唯一因素D.绿化可能对心理健康具有积极影响13、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.千里之行,始于足下B.城门失火,殃及池鱼C.一着不慎,满盘皆输D.十年树木,百年树人14、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

面对复杂多变的形势,我们既要保持战略定力,______推进既定目标,又要灵活调整策略,______应对各种风险挑战。A.坚决有效B.果断及时C.顽强主动D.持续积极15、下列哪项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲学道理?A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.千里之堤,溃于蚁穴D.因地制宜,因时制宜16、某单位有甲、乙、丙、丁四人,需从中选出两人担任不同职责。若甲不能与乙同时被选,则共有多少种选法?A.8B.10C.12D.1417、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国重要的商品粮基地B.内蒙古高原雪山连绵,是长江、黄河的发源地C.黄土高原水土流失严重,地表形态以沟壑纵横著称D.云贵高原喀斯特地貌广布,降水稀少,气候干旱18、“凡事预则立,不预则废”所体现的逻辑关系,与下列哪一项最为相近?A.滴水穿石,绳锯木断B.工欲善其事,必先利其器C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴D.千里之行,始于足下19、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增加红绿灯时长B.发现电脑运行缓慢,频繁清理缓存C.农田干旱,持续用水泵抽水灌溉D.治理污染,关停高排放污染源头企业20、有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙说假话,丙有时说真话有时说假话。三人中一人是医生,一人是教师,一人是律师。甲说:“我是教师。”乙说:“丙是医生。”丙说:“甲不是律师。”据此推断,三人的职业分别是:A.甲—教师,乙—律师,丙—医生B.甲—医生,乙—律师,丙—教师C.甲—教师,乙—医生,丙—律师D.甲—律师,乙—教师,丙—医生21、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国重要的商品粮基地B.内蒙古高原雪山连绵,是长江、黄河的发源地C.黄土高原土质疏松,水土流失严重D.云贵高原地势平坦开阔,草原广布22、“凡事预则立,不预则废”体现的哲学道理主要是:A.原因与结果的辩证关系B.量变与质变的相互转化C.现象与本质的内在联系D.必然性与偶然性的统一23、下列有关我国地理常识的说法中,不正确的一项是:A.青海湖是我国最大的咸水湖B.黄河最终注入黄海C.塔里木河是我国最长的内流河D.海南岛是我国第二大岛屿24、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他做事一向______,从不______,因此赢得了同事们的广泛信任。A.谨慎草率B.小心认真C.细致马虎D.严谨疏忽25、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国重要的粮食生产基地B.内蒙古高原地貌崎岖,喀斯特地貌广布C.黄土高原水土流失严重,地表千沟万壑D.云贵高原海拔最高,有“世界屋脊”之称26、“只有坚持绿色发展,才能实现可持续的经济转型。”与这句话逻辑关系最相近的一项是:A.如果实现经济转型,就说明坚持了绿色发展B.没有坚持绿色发展,也可能实现可持续的经济转型C.要实现可持续的经济转型,就必须坚持绿色发展D.只要坚持绿色发展,就一定能实现经济转型27、某市在推进智慧城市建设过程中,计划通过大数据平台整合交通、医疗、教育等公共数据资源。为确保数据安全与隐私保护,最应优先采取的措施是:A.扩大数据采集范围以提升分析精度B.建立数据分级分类管理制度C.向社会全面公开所有政务数据D.将数据存储外包给利润较高的企业28、“乡村振兴既要塑形,也要铸魂。”这句话强调的是:A.农村发展只需改善基础设施B.乡村建设应注重文化传承与精神风貌C.农民收入提高是唯一目标D.城镇化应全面取代乡村29、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国重要的粮食生产基地B.内蒙古高原地貌崎岖,喀斯特地貌广布C.黄土高原水土流失严重,地表千沟万壑D.云贵高原海拔最高,有“世界屋脊”之称30、“凡事预则立,不预则废”体现的哲学道理主要是:A.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础B.意识具有目的性和计划性C.实践是认识的来源D.量变是质变的前提31、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国重要的商品粮基地B.内蒙古高原雪山连绵,是长江、黄河的发源地C.黄土高原水土流失严重,地表形态沟壑纵横D.云贵高原地形开阔,以广袤的草原景观为主32、“凡事预则立,不预则废”体现的哲学道理主要是:A.量变与质变的辩证关系B.原因与结果的相互联系C.现象与本质的统一性D.可能性与现实性的转化33、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国重要的商品粮基地B.内蒙古高原雪山连绵,冰川广布C.黄土高原水土流失严重,地表千沟万壑D.云贵高原地形开阔,草原广布34、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了哪种思维误区?A.形而上学,忽视事物的变化发展B.主观臆断,脱离实际C.片面看问题,忽视整体D.因果倒置,逻辑混乱35、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国主要的平原农业区B.内蒙古高原地貌崎岖,喀斯特地貌广布C.黄土高原水土流失严重,地表沟壑纵横D.云贵高原海拔最高,有“世界屋脊”之称36、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.一箭双雕B.厚积薄发C.举一反三D.事半功倍37、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”所蕴含的哲学道理的是:A.头痛医头,脚痛医脚

B.对症下药,因地制宜

C.治标治本,重在治本

D.因噎废食,讳疾忌医38、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲说乙在说谎,乙说丙在说谎,丙说甲和乙都在说谎。若三人中只有一人说了真话,则说真话的是:A.甲

B.乙

C.丙

D.无法判断39、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国主要的粮食生产基地B.内蒙古高原地貌崎岖,喀斯特地貌广布C.黄土高原水土流失严重,地表千沟万壑D.云贵高原海拔最高,被称为“世界屋脊”40、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了哪种思维误区?A.形而上学,忽视事物的变化发展B.主观臆断,脱离客观实际C.以偏概全,片面看待问题D.因果倒置,混淆事件顺序41、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国重要的商品粮基地B.内蒙古高原雪山连绵,是长江、黄河的发源地C.黄土高原土质疏松,水土流失严重D.云贵高原地势平坦开阔,草原广布42、“凡事预则立,不预则废”体现的哲学道理主要是:A.量变与质变的辩证关系B.尊重客观规律与发挥主观能动性的统一C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.意识对物质具有能动的反作用43、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国重要的商品粮生产基地B.内蒙古高原雪山连绵,是长江、黄河的发源地C.黄土高原土质疏松,水土流失严重D.云贵高原地形开阔,以广袤的草原景观为主44、“不入虎穴,焉得虎子”与下列哪一成语蕴含的哲理最为相近?A.一着不慎,满盘皆输B.近朱者赤,近墨者黑C.纸上谈兵,终觉浅薄D.千里之行,始于足下45、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国重要的商品粮基地B.内蒙古高原雪山连绵,是长江、黄河的发源地C.黄土高原土质疏松,水土流失严重D.云贵高原地势开阔,以温带草原景观为主46、“他做事总是瞻前顾后,犹豫不决。”句中“瞻前顾后”一词的感情色彩在语境中更倾向于:A.赞扬其考虑周全B.赞扬其行动果断C.批评其优柔寡断D.批评其目光短浅47、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.城门失火,殃及池鱼B.一着不慎,满盘皆输C.千里之堤,溃于蚁穴D.因地制宜,因时制宜48、“所有金属都导电,铜是金属,因此铜能导电。”这一推理属于:A.类比推理B.归纳推理C.演绎推理D.统计推理49、某市开展城市绿化工程,计划在一条长1200米的道路两侧等距离种植树木,要求每侧首尾各植一棵,且相邻两棵树间距为6米。请问共需种植多少棵树?A.400B.402C.404D.40650、“只有具备良好的职业素养,才能胜任关键岗位”为真,则下列哪项一定为真?A.如果不具备良好的职业素养,则不能胜任关键岗位B.如果胜任关键岗位,则一定具备良好的职业素养C.具备良好职业素养的人一定能胜任关键岗位D.不能胜任关键岗位的人一定缺乏良好职业素养

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】由题意可知:甲=45,甲<乙→乙>45;丙>乙→丙>乙>45;又因丙<2×甲=90。因此丙的取值范围为:45<乙<丙<90。结合选项,只有B项70满足条件。故选B。2.【参考答案】A【解析】“富口袋”指物质富裕,“富脑袋”指精神或文化层面的提升。该句通过比喻强调乡村振兴需兼顾经济发展与文化素质提升,二者不可偏废,体现协调发展思路。A项准确概括了这一双重目标;D项过度比较二者重要性,偏离原意;B、C项片面。故选A。3.【参考答案】C【解析】黄土高原由于土质疏松、降水集中且多暴雨,加之植被破坏严重,导致水土流失极为突出,形成千沟万壑的地表形态,故C项正确。青藏高原海拔高、气候高寒,不适宜大规模种植粮食,不是商品粮基地,排除A;喀斯特地貌主要分布在云贵高原,而非内蒙古高原,排除B;雪山连绵、冰川广布是青藏高原的特征,非云贵高原,排除D。4.【参考答案】C【解析】“不仅……还……”是典型的递进关联词,表示后一分句比前一分句在程度或范围上更进一步。本句中“完成任务”是基本要求,“主动协助同事”是超出预期的行为,语义递进明显。A项转折关系常用“但是”等词,B项因果关系强调前后因果,D项并列关系无主次之分,均不符合句式逻辑。5.【参考答案】C【解析】长江是我国第一长河,但流经国家并非最多,亚洲流经国家最多的河流是湄公河,A错误;我国面积最大的高原是青藏高原,而非内蒙古高原,B错误;我国最西端在新疆帕米尔高原,经度约为东经73°,C正确;黄土高原的地貌以沟壑纵横为特征,主要由流水侵蚀造成,而非风力侵蚀,D错误。因此,正确答案为C。6.【参考答案】A【解析】原命题等价于“如果不去郊游,则天气不晴朗”或其逆否命题“如果去郊游,则天气晴朗”。A项正是该命题的逆否命题,必然成立;B项是原命题的逆命题,不一定为真;C项混淆了否命题与原命题关系;D项与原命题矛盾。因此,唯一必然成立的是A。7.【参考答案】A【解析】两车相向而行,相对速度为60+80=140千米/小时。初始距离为280千米,相遇时间=距离÷相对速度=280÷140=2小时。故正确答案为A。8.【参考答案】B【解析】原句为“只有……才……”结构,表示必要条件关系。B项“除非……否则……”等价于“只有……才……”,逻辑一致。A项为充分条件,C项为因果,D项为充分条件,均不符。故选B。9.【参考答案】C【解析】“退耕还林、还草”是生态保护与修复的重要措施,旨在恢复自然植被、防治水土流失、提升环境质量,属于生态文明建设的范畴。这与“绿色发展”理念高度契合,强调人与自然和谐共生,推动可持续发展。其他选项中,创新发展侧重科技进步,协调发展关注区域与城乡平衡,开放发展强调内外联动,均不符合题意。10.【参考答案】C【解析】题干为“只有……才……”结构,逻辑形式为“只有P,才Q”,等价于“若非P,则非Q”。其中P为“坚持科学管理”,Q为“提升效率”,因此其逆否命题“若没有坚持科学管理,则无法提升效率”成立,即C项正确。A项为否后推否前,逻辑错误;B项将必要条件误作充分条件;D项与A同理,均不必然为真。11.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大。B项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,强调从小处着手防范,与“防微杜渐”哲理一致。A项强调关键环节的重要性,C项体现事物间接联系,D项强调具体问题具体分析,均不符主旨。12.【参考答案】D【解析】题干指出“绿化覆盖率与心理健康呈正相关”,说明二者存在关联,但不能确定因果方向或唯一性。A、C项过于绝对,犯了“因果倒置”或“以偏概全”错误;B项是可能解释但无法从题干直接推出;D项表述谨慎,符合相关性推断的合理范围,是正确答案。13.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露头时就加以制止,防止其发展。C项“一着不慎,满盘皆输”强调关键小环节的失误会导致全局失败,与“防微杜渐”所倡导的及早防范、避免小错酿大祸的逻辑一致。A项强调积累,B项体现事物联系,D项强调长期培育,均不直接体现“防止微小问题扩大”的核心含义。14.【参考答案】A【解析】“坚决推进”搭配恰当,体现坚定不移执行目标的态度;“有效应对”强调措施的实际成效,与“风险挑战”形成合理搭配。B项“果断”侧重决策迅速,与“推进目标”搭配稍弱;C项“顽强”多用于意志层面;D项“持续”偏重时间延续,不如“坚决”贴合语境。综合语义连贯与词语搭配,A项最准确。15.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题可能引发大灾难,强调从小处防范,与“防微杜渐”哲理一致。A项强调关键环节的重要性,B项体现事物普遍联系,D项强调具体问题具体分析,均不符合题意。16.【参考答案】B【解析】从4人中选2人并分配不同职责,属排列问题,总数为A(4,2)=12种。其中甲乙同时被选的情况有2种(甲-乙、乙-甲)。排除这2种,符合条件的选法为12-2=10种。故选B。17.【参考答案】C【解析】黄土高原是世界上黄土分布最广的区域,因植被稀疏、降水集中、土质疏松,水土流失极为严重,地表被切割成千沟万壑的形态,C项正确。青藏高原地势高耸,冰川广布,但气温低、农业不发达,不是商品粮基地;长江、黄河发源于青藏高原,而非内蒙古高原;云贵高原喀斯特地貌发育典型,但降水丰富,气候湿润,D项错误。18.【参考答案】B【解析】“凡事预则立,不预则废”强调事先准备的重要性。B项“工欲善其事,必先利其器”同样强调做好准备是成功前提,逻辑一致。A项强调坚持,C项强调时间宝贵,D项强调行动的开端,均与“准备”无直接关联。19.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本上入手。A、B、C三项均为治标之举,仅缓解表象;D项通过关停污染源从根本上减少污染,体现“抽薪”式根本治理,符合成语寓意。20.【参考答案】A【解析】甲说真话,其“我是教师”为真,故甲是教师。乙说假话,其“丙是医生”为假,故丙不是医生。丙说“甲不是律师”,因甲是教师,该话为真。丙说真话,符合其“有时说真话”的特征。剩余医生、律师职位中,丙不是医生,则乙是医生,丙是律师。但乙应说假话,若乙是医生,则“丙是医生”为假,成立。但医生已被乙占据,丙不能是医生,与前述一致。职业分配为:甲—教师,乙—律师(因医生已被占,乙只能是律师),丙—医生?矛盾。重新梳理:甲—教师(真),乙说“丙是医生”为假→丙不是医生→丙只能是律师,乙是医生。但乙是医生,说假话,“丙是医生”为假,成立。丙说“甲不是律师”为真,甲是教师,非律师,话真,丙说真话,合理。故:甲—教师,乙—医生,丙—律师?但选项无此。再审选项:A中乙—律师,丙—医生,但乙说“丙是医生”若为真,则乙说真话,矛盾。故乙不能说真话。因此“丙是医生”为假→丙不是医生。故丙只能是律师或教师,教师已被甲占,故丙是律师,乙是医生。选项无乙—医生。看选项A:乙—律师,丙—医生→“丙是医生”为真,但乙说假话,不能说真,矛盾。B:甲—医生,与甲说“我是教师”为真矛盾。C:甲—教师(真),乙—医生(说“丙是医生”)→若丙是律师,则“丙是医生”为假,乙说假话,成立;丙说“甲不是律师”为真,甲是教师,非律师,话真,丙说真话,合理。职业:甲—教师,乙—医生,丙—律师。但选项C为甲—教师,乙—医生,丙—律师?C项是“丙—律师”?C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原选项C为“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原文C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?但原文C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C为“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?不,原选项C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题写的是“C.甲—教师,乙—医生,丙—律师”?不,原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原文C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题写的是“C.甲—教师,乙—医生,丙—律师”?不,原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”?原题C是“甲—教师,乙—医生,丙—律师”21.【参考答案】C【解析】黄土高原因深厚的黄土层和疏松的土壤结构,加之降水集中、植被稀少,水土流失极为严重,形成沟壑纵横的地貌特征。A项错误,青藏高原海拔高、气温低,不适合大规模粮食种植;B项错误,雪山连绵的是青藏高原,但内蒙古高原无雪山;D项错误,云贵高原喀斯特地貌发育,地形崎岖,不平坦。故正确答案为C。22.【参考答案】A【解析】“预”是事先准备,是“因”;“立”是成功,是“果”。强调做事情要有充分准备,否则难以成功,体现了原因决定结果的哲学观点。B项强调积累过程,C项侧重认识深度,D项讨论发展规律,均与题干主旨不符。故正确答案为A。23.【参考答案】B【解析】黄河发源于青海省,流经九个省区,最终注入渤海,而非黄海,故B项错误。A项正确,青海湖位于青海省,是我国面积最大的咸水湖;C项正确,塔里木河位于新疆,依赖冰川融水补给,为我国最长的内流河;D项正确,海南岛面积约为3.39万平方千米,仅次于台湾岛,是我国第二大岛屿。本题考查基本地理常识,需注意河流归属与湖泊、岛屿的排序。24.【参考答案】A【解析】第一空强调做事态度慎重,第二空与前文构成反义对应。“谨慎”与“草率”为典型反义词搭配,语义准确,符合语境。B项“小心”与“认真”虽为褒义,但不构成明显对立;C项“细致”与“马虎”可对应,但搭配不如A自然;D项“严谨”虽好,但“疏忽”为名词或动词,与“从不”搭配略显生硬。A项逻辑清晰,语义连贯,最恰当。本题考查近义词辨析与语境搭配能力。25.【参考答案】C【解析】黄土高原因植被稀疏、土质疏松及降水集中,水土流失极为严重,形成千沟万壑的地表特征,C项正确。青藏高原虽然地势高,但气候寒冷,农业以畜牧业为主,并非主要粮食产区,排除A。喀斯特地貌主要分布在云贵高原,而非内蒙古高原,B错误。青藏高原因平均海拔超过4000米,被称为“世界屋脊”,D项将此特征归于云贵高原,错误。26.【参考答案】C【解析】原句为“只有……才……”结构,表示“绿色发展”是“实现可持续经济转型”的必要条件。C项准确表达了这一必要条件关系。A项将结果作为前提,逻辑倒置;B项否定必要条件,与原意矛盾;D项将其误作充分条件,过度推理。故正确答案为C。27.【参考答案】B【解析】在数据治理中,分级分类管理是保障数据安全的基础手段,能根据数据敏感程度实施差异化保护。A项可能加剧隐私泄露风险;C项忽视隐私保护原则,存在安全隐患;D项以利润为导向,可能牺牲安全性。B项科学合理,符合信息安全规范。28.【参考答案】B【解析】“塑形”指改善人居环境等外在条件,“铸魂”强调文化、乡风等内在建设。该句体现乡村振兴需内外兼修。A、C片面强调物质层面,D否定乡村价值。B项准确把握了政策内涵,符合可持续发展理念。29.【参考答案】C【解析】黄土高原因植被稀少、土质疏松及夏季多暴雨,水土流失极为严重,形成沟壑纵横的地表形态,C项正确。青藏高原虽地势高,但气温低、农业受限,非主要粮食产区,A错误;喀斯特地貌主要分布于云贵高原,非内蒙古高原,B错误;“世界屋脊”指青藏高原,而非云贵高原,D错误。本题考查地理常识,需掌握我国主要地形区特征。30.【参考答案】B【解析】“预”指事先计划和准备,“立”表示成功,强调做事情要有计划性,体现意识活动具有目的性和计划性,B项正确。A强调主观能动性与客观规律关系,C强调实践与认识关系,D强调发展过程,均与题干主旨不符。本题考查马克思主义哲学中意识的能动作用,需理解古语蕴含的哲理。31.【参考答案】C【解析】黄土高原因深厚的黄土层和植被破坏,水土流失极为严重,地表被切割成沟壑纵横的形态,C项正确。青藏高原虽地势高,但气候寒冷,不适合大规模种植粮食,A错误;雪山连绵、江河发源地是青藏高原的特征,非内蒙古高原,B错误;云贵高原喀斯特地貌发育,多溶洞、地下河,地形崎岖,非开阔草原,D错误。32.【参考答案】B【解析】“预”指事先准备,“立”与“废”是结果,强调有准备就有成功(因→果),无准备则失败,体现了原因与结果的辩证关系。B项正确。A强调积累引发质变,C强调透过现象看本质,D强调条件成熟与否,均与题干主旨不符。33.【参考答案】C【解析】黄土高原由于土质疏松、降水集中且多暴雨,加之植被破坏严重,水土流失极为显著,地表呈现出千沟万壑的形态,C项正确。青藏高原虽地势高,但气候寒冷,不适合大规模粮食种植,A错误;雪山连绵、冰川广布是青藏高原的特征,非内蒙古高原,B错误;云贵高原喀斯特地貌发育,地形崎岖,并非开阔草原,D错误。34.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”讲述一人在船上掉剑后于船身刻记号寻剑,却未考虑船已移动,剑已沉底。此行为忽视了事物的运动与变化,拘泥于静止状态,属于典型的形而上学思维方式,A项正确。该故事强调不能以静止眼光看待动态问题,其余选项与主旨不符。35.【参考答案】C【解析】黄土高原因植被稀疏、降水集中且多暴雨,加之人类活动影响,导致水土流失严重,地表被切割成千沟万壑的形态,C项正确。青藏高原虽海拔最高,被称为“世界屋脊”,但农业受限于气候,并非主要农业区,A错误;“世界屋脊”指青藏高原,非云贵高原,D错误;喀斯特地貌主要分布于云贵高原,而非内蒙古高原,B错误。36.【参考答案】B【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与瞬间表现的关系,突出积累的重要性。B项“厚积薄发”指充分准备后释放力量,哲理一致。A项强调一举两得,C项强调类推能力,D项强调效率,均与积累过程无直接关联,故选B。37.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为把锅里的水舀起来再倒回去,暂时止住沸腾,不如抽掉锅底燃烧的柴火,从根本上解决问题。这体现了治标与治本的辩证关系,强调解决问题应抓住根本原因。C项“治标治本,重在治本”准确表达了这一哲理。A项强调表面处理,B项强调具体问题具体分析,D项比喻因小失大或回避问题,均不符合题意。38.【参考答案】B【解析】假设甲说真话,则乙在说谎,即丙没说谎;但丙说甲乙都撒谎,与甲说真话矛盾。假设乙说真话,则丙在说谎,即甲和乙并非都在说谎,符合乙说真话、甲说谎的情况。此时甲说乙说谎为假,乙确实在说真话;丙说两人都说谎为假,符合只有一人说真话。假设丙说真话,则甲乙都说谎,但甲说乙说谎为真,矛盾。故只有乙说真话成立。39.【参考答案】C【解析】黄土高原因土质疏松、降水集中且多暴雨,加上人类活动影响,水土流失极为严重,地表呈现千沟万壑的特征,C项正确。青藏高原海拔最高,被称为“世界屋脊”,但气候寒冷,农业以畜牧业为主,并非主要粮食产区,A、D错误。内蒙古高原地势较平坦,以草原景观为主;喀斯特地貌主要分

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