2026年教师资格证写作能力考核题库含答案

2026年教师资格证写作能力考核题库含答案一、材料作文（共3题，每题60分）1.题目：阅读以下材料，根据要求写作。材料一：某地教育局推行“乡村教师振兴计划”，为乡村教师提供专业发展培训，并设立专项补贴，鼓励优秀高校毕业生到乡村任教。但仍有部分乡村学校面临教师流失、生源不足的困境。材料二：一位乡村教师张老师在日记中写道：“每天迎着晨光走进教室，看着孩子们渴望的眼神，我深感责任重大。虽然条件艰苦，但孩子们的笑容是我最大的动力。”材料三：教育部数据显示，2023年全国乡村教师缺口达5万人，其中中西部欠发达地区尤为突出。要求：（1）结合材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文；（2）观点明确，论据充分，结构完整；（3）语言流畅，书写规范。答案与解析：答案：题目：乡村振兴，教育先行——乡村教师的责任与使命乡村振兴，教育为本。近年来，国家高度重视乡村教育事业，通过政策扶持、资金投入、人才引进等措施，推动乡村教师队伍建设。然而，乡村教师流失、生源不足等问题依然存在，亟待解决。作为教育工作者，乡村教师应牢记使命，扎根基层，为乡村孩子的成长贡献力量。一、乡村教育的重要性乡村教育是国家教育体系的重要组成部分，直接关系到乡村振兴的成败。乡村教师不仅是知识的传播者，更是乡村孩子未来的引路人。正如材料二中张老师所言：“每天迎着晨光走进教室，看着孩子们渴望的眼神，我深感责任重大。”这种责任感是乡村教师坚守岗位的基石。从现实来看，乡村教育落后于城市，师资力量薄弱、教学设施不足等问题突出。据教育部数据，2023年全国乡村教师缺口达5万人，中西部欠发达地区尤为严重。若不及时解决这些问题，乡村孩子的教育机会将受到严重威胁，乡村振兴也将无从谈起。二、乡村教师面临的困境尽管国家出台了一系列政策，但乡村教师队伍仍面临诸多挑战。首先，待遇问题亟待改善。部分乡村学校经济条件差，教师工资低、福利少，难以吸引优秀人才。其次，职业发展空间有限。乡村教师进修机会少，职业晋升通道窄，导致部分教师缺乏工作积极性。此外，乡村教师还需面对家庭生活压力。许多乡村教师来自偏远地区，家庭经济负担重，难以兼顾工作和生活。这些因素都可能导致教师流失。三、如何破解乡村教育难题破解乡村教育难题，需要多方共同努力。一是提高乡村教师待遇。政府应加大对乡村教育的投入，提高教师工资，完善社会保障制度，让乡村教师有尊严地工作。二是拓宽职业发展空间。建立乡村教师专业发展体系，提供更多培训机会，畅通职业晋升通道。三是鼓励社会力量参与。通过企业捐资助学、志愿者支教等方式，为乡村教育注入更多活力。同时，乡村教师自身也应增强责任感，以张老师为榜样，扎根基层，用心用情做好教育。只有教师与学生共同成长，乡村教育才能真正振兴。结语：乡村振兴，教育先行。乡村教师是乡村教育的关键力量，他们的坚守与奉献，将为乡村孩子的未来铺就一条光明之路。让我们共同努力，为乡村教育注入更多希望，助力乡村振兴战略的实现。解析：本文结合材料，紧扣“乡村教育”主题，从重要性、困境、解决方案三个层面展开论述，逻辑清晰，论据充分。材料引用张老师的日记，增强文章感染力；数据支撑观点，增强说服力。文章结构完整，语言流畅，符合议论文写作要求。2.题目：阅读以下材料，根据要求写作。材料一：某中学开展“阅读月”活动，学生通过阅读经典名著、参与读书分享会，写作能力显著提升。班主任李老师总结道：“阅读是写作的源泉，只有广泛阅读，才能厚积薄发。”材料二：某作家坦言：“我小时候喜欢偷看父亲的藏书，那些书让我爱上了文字，也塑造了我的灵魂。”材料三：教育部要求，中小学应加强阅读教育，将阅读纳入课程体系，培养学生的阅读习惯和写作能力。要求：（1）结合材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文；（2）观点明确，论据充分，结构完整；（3）语言流畅，书写规范。答案与解析：答案：题目：阅读，写作的翅膀阅读与写作，如同鸟之双翼，缺一不可。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”阅读是写作的源泉，只有广泛阅读，才能厚积薄发。正如材料一中李老师所言：“阅读是写作的源泉，只有广泛阅读，才能厚积薄发。”而材料二中某作家的经历也证明，阅读能塑造人的灵魂，提升写作能力。一、阅读是写作的基础阅读是写作的基础，没有阅读，写作就如同无源之水、无本之木。首先，阅读能积累素材。广泛阅读可以丰富学生的知识储备，为写作提供丰富的素材。其次，阅读能提升语言能力。通过阅读经典名著，学生可以学习优美的词汇、句式和修辞手法，提升语言表达能力。从实践来看，许多优秀作家都善于阅读。鲁迅先生一生阅读大量书籍，才写出了《呐喊》《彷徨》等经典作品。可见，阅读对写作的重要性不言而喻。二、阅读能培养写作兴趣阅读不仅能提升写作能力，还能培养写作兴趣。材料二中某作家坦言：“我小时候喜欢偷看父亲的藏书，那些书让我爱上了文字，也塑造了我的灵魂。”这说明，阅读能激发学生对文字的热爱，从而主动写作。在教学中，教师应引导学生多阅读，通过读书分享会、写作比赛等活动，激发学生的阅读和写作热情。只有学生爱上阅读，才能写出优秀的作品。三、如何加强阅读教育加强阅读教育，需要学校、家庭、社会共同努力。首先，学校应将阅读纳入课程体系。通过开设阅读课、举办读书活动等方式，让学生爱上阅读。其次，家庭应营造良好的阅读氛围。家长要以身作则，多读书、读好书，引导孩子养成良好的阅读习惯。最后，社会应提供更多阅读资源。图书馆、书店等场所应免费开放，为大众提供阅读机会。结语：阅读是写作的翅膀，只有广泛阅读，才能写出优秀的作品。让我们共同努力，营造良好的阅读氛围，让每个孩子都能在阅读中成长，在写作中飞翔。解析：本文紧扣“阅读与写作”主题，从基础性、兴趣培养、教育方法三个层面展开论述，逻辑清晰，论据充分。材料引用李老师的总结和作家的经历，增强文章说服力。文章结构完整，语言流畅，符合议论文写作要求。3.题目：阅读以下材料，根据要求写作。材料一：某小学开展“劳动教育周”活动，学生通过种植蔬菜、打扫校园，体会劳动的快乐。校长在总结会上说：“劳动教育能培养学生的责任感，促进全面发展。”材料二：某中学学生小王在日记中写道：“通过参加家务劳动，我学会了感恩，也懂得了父母的不易。”材料三：教育部要求，中小学应加强劳动教育，将劳动纳入课程体系，培养学生的劳动意识和实践能力。要求：（1）结合材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文；（2）观点明确，论据充分，结构完整；（3）语言流畅，书写规范。答案与解析：答案：题目：劳动教育，成就更好的自己劳动是人类社会发展的基础，也是教育的重要组成部分。近年来，教育部要求中小学加强劳动教育，将劳动纳入课程体系。某小学的“劳动教育周”活动、某中学学生小王的感悟，都证明劳动教育对学生的成长具有重要意义。一、劳动教育的重要性劳动教育不仅能培养学生的动手能力，还能促进学生的全面发展。首先，劳动教育能培养学生的责任感。通过参加劳动，学生可以体会劳动的艰辛，从而更加珍惜劳动成果。其次，劳动教育能提升学生的团队协作能力。在集体劳动中，学生需要互相配合，才能完成任务。从实践来看，许多学校通过开展劳动教育，取得了显著成效。某小学的“劳动教育周”活动，不仅让学生学会了种植蔬菜、打扫校园，还培养了他们的责任感和团队合作精神。二、劳动教育的意义劳动教育对学生的成长具有重要意义。材料二中某中学学生小王在日记中写道：“通过参加家务劳动，我学会了感恩，也懂得了父母的不易。”这说明，劳动教育能培养学生的感恩之心，让他们更加珍惜亲情。此外，劳动教育还能培养学生的独立生活能力。通过劳动，学生可以学会自己做饭、打扫房间，减轻家长的负担。三、如何加强劳动教育加强劳动教育，需要学校、家庭、社会共同努力。首先，学校应将劳动纳入课程体系。通过开设劳动课、组织劳动实践活动等方式，让学生亲身体验劳动的乐趣。其次，家庭应鼓励孩子参加家务劳动。家长要以身作则，多参与家务劳动，引导孩子养成良好的劳动习惯。最后，社会应提供更多劳动机会。社区、企业等场所应开放资源，为青少年提供劳动实践平台。结语：劳动教育是学生成长的重要途径，它能培养学生的责任感、感恩之心和独立生活能力。让我们共同努力，加强劳动教育，让每个孩子都能在劳动中成长，成为更好的自己。解析：本文紧扣“劳动教育”主题，从重要性、意义、实施方法三个层面展开论述，逻辑清晰，论据充分。材料引用校长和学生的感悟，增强文章说服力。文章结构完整，语言流畅，符合议论文写作要求。二、命题作文（共2题，每题70分）1.题目：请以“教育的温度”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。答案与解析：答案：题目：教育的温度教育，不仅是知识的传授，更是心灵的温暖。教育的温度，体现在教师的关怀、学生的成长、社会的进步中。记得我上小学时，曾是一名内向的学生，害怕与人交流。直到三年级，我遇到了李老师。李老师是一位温柔而严格的老师，她总是用鼓励的眼神、温暖的话语，让我逐渐敞开心扉。有一次，我因为考试不及格而沮丧，李老师没有批评我，而是耐心地帮我分析错题，鼓励我不要灰心。她对我说：“一次失败不算什么，重要的是你能从失败中吸取教训。”这句话让我深受感动，从那以后，我变得更加自信，成绩也逐步提高。李老师的温暖，不仅体现在她的教学上，还体现在她的日常生活中。每当我生病请假，她都会打电话关心我的情况；每当我遇到困难，她都会伸出援手。她的关怀，让我感受到了教育的温度。如今，我已成为一名教师，也努力将教育的温度传递给更多的学生。我相信，教育的本质是爱，只有用爱去教育，才能让学生健康成长。教育的温度，是教师的关怀，是学生的成长，是社会的进步。让我们共同努力，用爱去教育，让每个孩子都能感受到教育的温暖。解析：本文以“教育的温度”为题，通过记叙李老师对自己的影响，展现了教育的温暖。文章情感真挚，细节描写生动，符合记叙文写作要求。同时，文章也上升到教育本质的思考，具有一定的深度。2.题目：请以“选择与成长”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。答案与解析：答案：题目：选择与成长人生充满了选择，而每一次选择，都会影响我们的成长。选择，不仅是命运的转折点，更是自我提升的契机。记得我上高中时，面临高考填报志愿的选择。当时，我既想报考自己热爱的文学专业，又担心就业前景不理想。经过深思熟虑，我最终选择了文学专业。虽然家人和朋友都劝我选择更“实用”的专业，但我相信，只有做自己喜欢的事情，才能获得真正的成长。大学期间，我积极参加文学社团，阅读大量书籍，写作能力得到显著提升。虽然一开始，很多人质疑我的选择，但最终，我的努力得到了认可。毕业后，我成为了一名编辑，虽然收入不高，但我非常快乐。选择，不仅影响我的职业发展，也影响我的人生观。通过选择，我学会了坚持，学会了勇敢，学会了面对挑战。每一次选择，都是一次成长。人生充满了选择，而每一次选择，都是一次成长。让我们勇敢选择，不断成长，成为更好的自己。解析：本文以“选择与成长”为题，通过记叙自己高考填报志愿的选择，展现了选择对人生的影响。文章情感真挚，逻辑清晰，符合记叙文写作要求。同时，文章也上升到人生选择的思考，具有一定的深度。三、话题作文（共1题，每题50分）1.题目：请以“阅读的力量”为话题，写一篇不少于600字的作文。答案与解析：答案：题目：阅读的力量阅读，是人生最美好的事情之一。它不仅能提升我们的知识水平，还能改变我们的命运。阅读的力量，体现在个人的成长、社会的进步中。记得我小时候，不爱读书。直到小学三年级，我遇到了一位热爱阅读的老师。她每天都会给我们讲书中的故事