2025年中职小学教育（小学教育学）试题及答案

2025年中职小学教育（小学教育学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）w1.小学教育学研究的对象是（）A.小学教育现象B.学生C.小学教育问题D.小学教育规律w2.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）A.普及性、强制性、义务性B.基础性、强制性、义务性C.普及性、基础性、强制性D.基础性、普及性、义务性w3.小学阶段是发展学生个性（）A.并不重要的时期B.非常重要的奠基时期C.没有效果的时期D.最不会受外界影响的时期w4.我国最早的公立小学堂是（）A.正蒙书院B.南洋公学外院C.南洋公学中院D.养正书塾w5.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典w6.小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）A.导向、激励、评价B.导向、激励、发展C.评价、发展、导向D.评价、发展、激励第II卷（非选择题共70分）w7.（10分）简述小学教育的基本特点。w8.（15分）论述小学教育在义务教育中的地位。w9.（15分）材料：在一次课堂上，老师让学生讨论“如何帮助贫困地区的小朋友”。同学们纷纷发言，有的说捐文具，有的说捐衣服，还有的说可以组织募捐活动。老师对同学们的想法给予了肯定，并引导大家进一步思考如何确保这些帮助能够真正落到实处，让贫困地区的小朋友切实受益。问题：请结合小学教育学的相关知识，分析该老师的做法有哪些值得肯定的地方。w10.（20分）材料：某小学为了提升教学质量，开展了一系列教学改革活动。例如，鼓励教师采用小组合作学习的方式，让学生在合作中共同解决问题；组织教师参加教学研讨活动，分享教学经验和心得；还建立了教学质量监测机制，定期对学生的学习成果进行评估。经过一段时间的实践，学校的教学质量有了明显提升，学生的学习积极性也有所提高。问题：请运用小学教育学的原理，分析该小学的教学改革措施及其成效。w11.（20分）材料：在某小学的一次家长会上，老师向家长们介绍了学校的教育理念和教学计划，并强调了家校合作的重要性。家长们纷纷表示会积极配合学校的工作，共同促进孩子的成长。之后，学校组织了家长志愿者活动，邀请家长参与学校的管理和教学活动。家长们热情高涨，有的协助老师批改作业，有的参与学校的活动组织，为学校的发展贡献了力量。问题：请依据小学教育学的相关内容，谈谈家校合作对小学教育的重要意义以及如何更好地实现家校合作。答案：w1.Aw2.Cw3.Bw4.Bw5.Dw6.Aw7.小学教育的基本特点包括：一是全民性，面向全体国民；二是义务性，具有强制性；三是全面性，促进学生全面发展；四是基础性，是基础教育；五是启蒙性，开启智慧和良好习惯等。w8.小学教育在义务教育中的地位主要体现在：普及性，确保所有适龄儿童都能接受教育；基础性，为学生后续学习和成长奠定基础；强制性，家长和适龄儿童必须履行接受小学教育的义务。它是整个义务教育体系的基石，对提高国民素质至关重要。w9.该老师做法值得肯定之处在于：引导学生思考帮助贫困地区小朋友的问题，培养学生的社会责任感和关爱他人意识，符合小学教育促进学生全面发展的特点。肯定学生想法，激发学生参与积极性，体现了以学生为中心的教育理念。引导深入思考确保帮助落实，注重培养学生解决实际问题的能力，符合小学教育注重实践和应用能力培养的要求。w10.该小学采用小组合作学习，符合现代教育理念中培养学生合作能力和自主学习能力的要求，促进了学生全面发展。组织教学研讨活动，有利于教师提升教学水平，进而提高教学质量。建立监测机制，能及时了解学生学习成果，调整教学策略，符合小学教育注重教学反馈和调整的原则。这些措施有效提升了教学质量和学生学习积极性。w11.家校合作对小学教育意义重大：能形成教育合力，共同促进学生成长。家长参与学校管理和教学活动，可提供不同