上海教师人事管理制度(3篇)

第1篇一、引言教师是教育事业的中坚力量，其素质和水平直接关系到教育质量和人才培养。为了加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质，上海市根据国家有关法律法规和政策，结合本市实际情况，制定了一系列教师人事管理制度。本文将从教师招聘、培训、考核、薪酬、福利、退休等方面对上海教师人事管理制度进行详细阐述。二、教师招聘制度1.招聘原则上海市教师招聘遵循公开、公平、公正、择优的原则，确保选拔到具有较高素质和能力的教师。2.招聘程序（1）发布招聘信息：通过上海市教育委员会官方网站、各高校和中小学网站等渠道发布招聘信息。（2）报名与资格审查：应聘者按照招聘要求进行报名，并提供相关证明材料。招聘单位对报名者进行资格审查。（3）考试与面试：资格审查合格者参加考试，考试分为笔试和面试。笔试主要考察应聘者的专业知识、教育理论、教育教学能力等；面试主要考察应聘者的综合素质、教学技能、沟通能力等。（4）体检与考察：考试合格者参加体检，体检合格者进入考察环节。考察内容包括政治思想、道德品质、业务能力、工作表现等。（5）公示与聘用：考察合格者予以公示，公示无异议者予以聘用。三、教师培训制度1.培训原则上海市教师培训遵循以人为本、注重实效、分类指导、终身学习的原则，提高教师队伍的整体素质。2.培训内容（1）岗前培训：针对新入职教师，开展教育教学理论、教育法律法规、师德师风等方面的培训。（2）在职培训：针对在职教师，开展教育教学技能、课程改革、教学方法等方面的培训。（3）骨干教师培训：针对骨干教师，开展教育教学研究、教育创新、教育管理等方面的培训。（4）继续教育：鼓励教师参加学历提升、专业发展等继续教育。3.培训方式（1）集中培训：组织教师参加各类培训班、研讨会、讲座等。（2）网络培训：利用网络平台，开展在线学习、远程教育等。（3）实践锻炼：鼓励教师参加教育教学实践、课题研究、支教等活动。四、教师考核制度1.考核原则上海市教师考核遵循客观公正、全面评价、注重实绩的原则，激发教师工作积极性。2.考核内容（1）师德表现：考核教师的政治思想、道德品质、职业操守等。（2）教育教学能力：考核教师的教学设计、课堂教学、教学研究、课程开发等能力。（3）教育教学成果：考核教师的教育教学质量、教学成果、科研成果等。（4）工作态度：考核教师的工作责任心、敬业精神、团队合作等。3.考核方式（1）年度考核：每年对教师进行一次年度考核。（2）聘期考核：在教师聘期结束时，对教师进行聘期考核。（3）教学评价：通过学生评价、同行评价、专家评价等方式，对教师的教学质量进行评价。五、教师薪酬制度1.薪酬构成上海市教师薪酬包括基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴补贴等。2.薪酬标准（1）基本工资：根据国家规定和上海市工资水平，确定教师的基本工资。（2）岗位工资：根据教师所任岗位、职称等因素，确定教师的岗位工资。（3）绩效工资：根据教师的工作表现、教学质量、科研成果等因素，确定教师的绩效工资。（4）津贴补贴：根据教师的工作性质、工作环境等因素，给予相应的津贴补贴。六、教师福利制度1.住房公积金为教师提供住房公积金，保障教师住房需求。2.医疗保险为教师提供医疗保险，保障教师身体健康。3.养老保险为教师提供养老保险，保障教师退休后的生活。4.休假制度为教师提供带薪年假、婚假、产假、丧假等休假制度。七、教师退休制度1.退休条件（1）达到国家规定的退休年龄。（2）符合国家规定的退休条件。2.退休待遇（1）退休金：根据教师的工作年限、职称等因素，确定教师的退休金。（2）医疗保险：退休教师继续享受医疗保险待遇。（3）生活补贴：根据国家规定，给予退休教师生活补贴。八、结语上海教师人事管理制度旨在优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质，激发教师工作积极性，为我国教育事业的发展提供有力保障。在实施过程中，应不断完善和改进，以适应教育改革和发展的需要。第2篇一、引言教师是教育事业的中坚力量，其素质的高低直接关系到我国教育事业的兴衰。为了提高教师队伍的整体素质，确保教育事业的健康发展，上海市制定了《上海教师人事管理制度》。本制度旨在规范教师人事管理，保障教师的合法权益，促进教师的专业成长，提高教育教学质量。二、制度宗旨1.保障教师合法权益，维护教师队伍稳定。2.建立健全教师人事管理制度，实现教师人事管理的科学化、规范化。3.促进教师专业成长，提高教育教学质量。4.培养一支高素质、专业化的教师队伍，为我国教育事业做出贡献。三、制度内容（一）教师招聘与任用1.招聘原则（1）公开、公平、公正。（2）德才兼备，择优录用。（3）注重实际工作能力和教育教学水平。2.招聘程序（1）制定招聘计划，明确招聘条件。（2）发布招聘信息，接受报名。（3）组织笔试、面试等考核环节。（4）体检、考察。（5）公示录用结果。3.任用程序（1）根据招聘结果，确定拟任用教师名单。（2）组织任前培训。（3）办理任用手续。（二）教师岗位管理1.岗位设置（1）根据学校教育教学需要，合理设置教师岗位。（2）明确岗位职责，规范岗位任职条件。2.岗位聘任（1）实行岗位聘任制，明确岗位聘任期限。（2）教师应聘岗位，需具备相应条件。（3）学校根据教师申请和岗位需求，进行岗位聘任。3.岗位考核（1）定期对教师进行岗位考核，考核内容包括师德、教育教学能力、科研能力等。（2）考核结果作为教师晋升、调整岗位的依据。（三）教师培训与发展1.培训体系（1）制定教师培训计划，明确培训内容和目标。（2）开展各类培训活动，提高教师教育教学水平。（3）鼓励教师参加各类学术交流和研讨会。2.发展机制（1）建立教师职业生涯发展规划，指导教师成长。（2）实施教师职称评定制度，鼓励教师提升自身素质。（3）开展教师表彰奖励活动，激发教师工作积极性。（四）教师薪酬待遇1.薪酬构成（1）基本工资。（2）岗位工资。（3）绩效工资。（4）津贴补贴。2.薪酬调整（1）根据国家政策、地区经济发展和物价水平，适时调整教师薪酬。（2）根据教师工作表现、教育教学成果等因素，对教师薪酬进行动态调整。（五）教师权益保障1.依法保障教师合法权益，维护教师合法权益。2.建立健全教师申诉制度，及时解决教师诉求。3.加强教师心理健康教育，关注教师身心健康。四、制度实施与监督（一）实施主体1.教育行政部门负责制定、实施和监督教师人事管理制度。2.学校负责组织实施教师人事管理制度，保障教师权益。（二）实施程序1.教育行政部门制定教师人事管理制度。2.学校根据制度要求，制定具体实施方案。3.教师人事管理工作按照实施方案进行。（三）监督机制1.教育行政部门对教师人事管理工作进行监督检查。2.学校设立教师人事管理监督机构，对教师人事管理工作进行监督。3.教师有权对违反制度的行为进行举报和申诉。五、结语《上海教师人事管理制度》的制定和实施，为提高教师队伍素质、保障教师权益、促进教育事业健康发展提供了有力保障。我们相信，在全社会共同努力下，上海教师人事管理工作必将取得更加显著的成效，为我国教育事业做出更大贡献。第3篇一、引言教师是教育事业的中坚力量，其素质和能力直接关系到我国教育事业的兴衰。为了加强教师队伍建设，提高教师整体素质，保障教师合法权益，上海市政府制定了《上海教师人事管理制度》。本制度旨在规范教师人事管理，优化教师队伍结构，激发教师工作积极性，促进教育事业持续健康发展。二、制度总则1.目的：本制度旨在规范教师人事管理，提高教师队伍素质，保障教师合法权益，促进教育事业持续健康发展。2.适用范围：本制度适用于上海市各级各类学校、幼儿园、特殊教育机构等教育机构的教师。3.原则：本制度遵循公平、公正、公开、竞争、择优的原则，坚持德才兼备、任人唯贤，注重实际工作能力和业绩。三、教师招聘与任用1.招聘条件：应聘教师应具备以下条件：（1）具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规，具有良好的品行和职业道德。（2）具备相应的教师资格证书。（3）具备相应的学历、专业和教育教学能力。（4）身体健康，能胜任教育教学工作。2.招聘程序：（1）发布招聘信息：通过政府网站、教育部门网站、学校网站等渠道发布招聘信息。（2）报名与资格审查：应聘者按照招聘要求进行报名，教育部门或学校对报名者进行资格审查。（3）考试与考核：考试分为笔试和面试，笔试主要考察应聘者的专业知识、教育教学能力等；面试主要考察应聘者的综合素质、教育教学能力等。（4）体检与考察：对考试合格的应聘者进行体检和考察，体检标准参照国家公务员体检标准执行。（5）公示与聘用：对体检和考察合格的应聘者进行公示，公示无异议后，办理聘用手续。3.任用：（1）教师任用实行公开招聘、竞争上岗、合同管理。（2）教师聘用期限一般为3年，可根据工作需要和教师个人情况适当调整。四、教师培训与进修1.培训：教师培训分为岗前培训、在职培训和继续教育。（1）岗前培训：新任教师应在入职前接受岗前培训，培训内容包括教育教学理论、教学方法、教育法规等。（2）在职培训：教师应积极参加在职培训，提高教育教学能力。（3）继续教育：教师应按照国家和上海市的要求，参加继续教育，提高自身素质。2.进修：（1）教师进修分为国内进修和国外进修。（2）国内进修：教师可根据自身发展需要，申请参加国内进修。（3）国外进修：教师可根据国家和上海市的要求，申请参加国外进修。五、教师考核与评价1.考核内容：教师考核主要包括师德表现、教育教学能力、教育教学成果、工作态度等方面。2.考核方式：（1）年度考核：教师每年进行一次年度考核，考核结果作为教师评优、晋升、奖惩的重要依据。（2）聘期考核：教师聘期结束时，进行聘期考核，考核结果作为续聘、解聘的重要依据。3.评价：（1）教师评价实行量化评价和定性评价相结合。（2）教师评价结果作为教师评优、晋升、奖惩的重要依据。六、教师待遇与保障1.待遇：（1）教师工资按照国家和上海市的规定执行，并根据物价水平、经济发展等因素进行调整。（2）教师享有国家规定的各项福利待遇。2.保障：（1）教师享有国家规定的养老保险、医疗保险、失业保