版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026春外研版英语七下单词【单元1-6】专项测练(含答案1.Ihaveaboxof Therearemany (factory)inourThisisthe______(exciting)movieIhaveeverseen.4.Shelivesinasmall .Thepoorpeopleneedourhelp.The______(poor)onesliveinverybadWe (review)ourlessonsafterThestoryhasa (magical).Thetwosideshadadiscussion.Which______(side)doyousupport?9.Moststudentslikethisbook.Thisisthe______(more)interestingone.10.I (stay)athomeandreadThere (only)twoapplesleftontheThewatermelonis (water)andWecan (cabbage)soupfor (freeze)outside.Youshouldwearathick (forget)yourhomeworkatWearetold (touch)theexhibitsintheIhavebeento It's (sun)andgloomy19 (everything)youdoshouldbeThenewshoppingmallis (richer)inShedoesn'tknowwhich (choose)fortheThey______(complete)theprojectsuccessfullylastHis (expression)hissurpriseWeneedtopracticereadingthese Ioftenreadthe______(comment)underthevideotoseeothers'Differentcultureshavedifferent______(theme)ofPleasetry (description)thepictureinyourown (agree).IthinkyourplanisnotIttakestimefor (understand)thismathThewriterdividedthearticleinto Ihavetwopens.Oneisred, (other)isThesetwoeventsare Ihavemanyinteresting______(experience)duringmyDifferentpeoplehavedifferent______(opinion)aboutthisbook.35.Wewilldiscussseveral (topic)inclasstoday.Youshouldpayattention (grammar)mistakesinyourYoucanuse (rule)todrawastraight.Whichonedoyoulike______(more),applesororanges?Ilikeapples______Youranswer (correct).PleasecheckitFillinthese______(form)withyourpersonalinformation.41.Ilikeplaying (chess)withmyfriends.Wewenton (trip)duringthesummer (post)thelettertomyfriendInChineseculture,______(dragon)aresymbolsofgoodluck.45.Itakeashowerinthe (bath)everymorning.Theyhavemade (decide)tobuildanewTherearesomeapplesin (basket)ontheThestoryisaboutabeautiful______(princess)anda Youcangive (example)toexplainyour (believe)hiswordsbecauseheoftentellsWegot (experiment)datafromtheThebottle (empty),there'snowaterinYoushouldbe______(positive)inyourattitudetowardsdifficulties.54.Therearetwo (barber)inthebarbershop. (fall)fromthetreeslastHecarriedaheavyboxon Thestorehas (customer)everyHermagicshowalwaysbringsus (scissors)tocut (office)isinchargeofthisSheoften______(review)herlessonsbeforegoingto (receive)agiftfrommyparentsonmybirthdaylastToomuchsmokingmaylead Theactorssometimes (wig)intheTomis (smart)boyamonghisThereare (smile)onthechildren's答案解析:chocolates。“chocolate”当表示“巧克力糖”等具体的巧克力制品时,可以用复数形式“chocolates”。factories。“factory”是可数名词 后接可数名词复数形式.mostexciting“exciting”修饰事物,这里用最高级形式“mostexciting”表示“最令人兴奋的”。town。“town”poorest。前面提到“thepoorpeople”,这里用最高级“poorest”表示“最穷的”review。“should”是情态动词,后接动词原形。magical。“magical”直接填入即可,修饰“ending”side。“side”most。“most”在这里修饰“interesting”,表示“最有趣的”tostay。“wanttodosth.”,“stay”示桌子上只有两个苹果。watery。解析:“water”是名词“水”意为“多汁的”cabbage。解析:“cabbage”在这里作名词修饰“soup”,表示“卷心菜汤”,名词作定语一般用单数形式。freezing。解析:“freeze”是动词“结冰”“freezing”意为“极冷的”,表示外面非常冷。forget。解析:“Don't”后面接动词原形,“forget”是动词“忘记”,这句话意思是不要把作业忘在家里。totouch。解析:“betoldnottodosth.”是固定用法,表示“被告知不要做某事”,“touch”是动词“触摸”,这里表示不要触摸博物馆里的展品。once。解析:“once”在这里是副词“一次”,表示“我去过北京一次”sunless。解析:根据“gloomy (阴沉的)”可知需要一个表示没有阳光的形容词,“sunless”意为“没有阳光的”,而不是“sun”,“sun”是名词“太阳”。Everything。解析:“Everything”是不定代词,在句中作主语,表示“你做的件事都应该小心”rich。解析:“berichin”是固定短语,表示“方面丰富”,这里不需要比较级“richer”。tochoose。这是“疑问词+ 不定式”结构,在句中作宾语,她不知道为派对选哪一个。completed。根据“lastmonth”可知是一般过去时,动词用过去式,他们上个月成功完成了项目,complete的过去式是completed。express。主语“Hiseyes”是复数,句子是一般现在时,动词用原形,他的眼睛清楚地表达了他的惊讶,这里expression的动词形式是express。passages。these后面跟可数名词复数,我们需要练习阅读这些难的文章。comments。这里表示“评论”,通常用复数形式,我经常读视频下的评论来看别人的意见。themes。different后面跟可数名词复数,不同文化有不同的节日主题。describe。trytodosth.是“努力做某事”,description的动词形式是describe,请试着用你自己的话描述这幅画。disagree。根据“Ithinkyourplanisnotpractical.”可知是不同意,主语是We,用disagree。tounderstand。Ittakessb.timetodosth.是固定句型,表示“做某事花费某人时间”,他们理解这道数学题需要时间。paragraphs。several后面跟可数名词复数,作者把文章分成了几个段落。theother。表示两者中的另一个,固定用法“one...theother...”,我有两支笔,一支是红色的,另一支是蓝色的。related。berelated是“有关系的”,这两个事件密切相关,这里用过去分词形式表被动。experiencesmany后面跟可数名词复数,在我的旅行中有很多有趣的经历。opinionsdifferent后面跟可数名词复数,不同的人对这本书有不同的看法。topics。several后面跟可数名词复数,我们今天将在课堂上讨论几个话题。grammatical。这里需要一个形容词修饰“mistakes”,grammatical表示“语法的”,你应该注意写作中的语法错误。rulera后面跟可数名词单数,ruler有“尺子”的意思,你可以用尺子画直线。more;most。第一空是比较级,在苹果和橙子中更喜欢哪个;第二空是最高级,表示最喜欢苹果。incorrect。根据“Pleasecheckitagain.”可知答案是错误的,incorrect是“不正确的”。forms。these后面跟可数名词复数,用你的个人信息填写这些表格。chess。playchess是固定搭配,表示“下国际象棋”trips。several表示“几个”,后接可数名词复数,trip的复数形式是trips,我们在暑假进行了几次旅行。posted。根据“yesterday”可知是一般过去时,post的过去式是posted,我昨天把信寄给我的朋友了。dragons“aresymbols”可知主语是复数,dragon的复数形式是dragons,在中国文化中,龙是好运的象征。bathroom。根据“takeashower”可知是在浴室,bathroom是“浴室”的意思。decision。makeadecision是固定短语,表示“做决定”,他们已经决定建一个新公园。baskets“someapples”可知不止一个篮子,basket的复数形式是baskets,桌子上的篮子里有一些苹果。princess;prince。a后面跟可数名词单数,根据“abeautiful...”和“abrave...”可知分别填princess和prince,故事是关于一个美丽的公主和一个勇敢的王子。examples。some后面跟可数名词复数,example的复数形式是examples,你可以举一些例子来解释你的想法。disbelieve。根据“becauseheoftentellslies”可知是不相信,believe的反义词是disbelieve,我不相信他的话因为他经常说谎。experimental。这里需要形容词修饰“data”,“experimental”表示“实验性的”,我们从研究中得到了一些实验性数据。empty。“empty”可作形容词,在句中作表语,瓶子是空的,里面没水。morepositive。“be+比较级”表示“……”“positive”的比较级是“morepositive”barbers。“two”后接可数名词复数,“barber”的复数形式是“barbers”,理发店有两个理发师。fell。根据“lastautumn”可知是一般过去时,“fall”的过去式是“fell”,秋天树叶从树上落下。shoulders。人有两个肩膀,通常用复数形式“shoulders”,他把一个重箱子扛在肩上。customers。“many”后接可数名词复数,商店每天有很多顾客。surprises“some”后接可数名词复数或不可数名词,这里表示“惊喜”,用“surprises”,她的魔术表演总是给我们带来一些惊喜。scissors。“scissors”本身就是复数形式,表示“剪刀”officer。根据“is”可知主语是单数,“officer”表示“”等,这位官员负责这个项目。reviews。主语“she”是第三人称单数,根据“often”可知是一般现在时,所以动词用“reviews”,表示“复习”,她经常在睡前复习功课。received。根据“lastyear”可知是一般过去时,“receive”的过去式是“received”,我去年生日收到了父母的礼物。cancer。“cancer”是不可数名词,意为“癌症”,吸烟过多可能导致癌症。wigs。“wig”是可数名词,根据“sometimes”和“actors”可知要用复数形式“wigs”,演员们在剧中有时会戴假发。smartest。根据“amonghisfriends”可知是在多者中比较,要用最高级“smartest”,汤姆是他朋友中最聪明的男孩。smiles“are”可知要用复数形式“smiles”,孩子们的脸上有美丽的笑容。外研版七下英语同步习题专练-用所给词的适当形式填空UnitWeshouldcherishevery inourlife.Tryyourbest,andyou winthegame..Peoplehave forlearninganewlanguage. alotofmoneyforthepoorlastyear.Heoftentakespartin activities.Herwordsarea tome.Mr.Greenisa inourschool.Heisthelazieststudent.Hedoes workinclass.Heran lastmonthandgotthefirstprize. hardhetries,hestillcan'tcatchupwithothers.Themountainisthousands high.Iusuallyreview afterclass. theweather,wedecidedtogocamping.The (泰坦尼克号 onitsfirsttravel.Hedreamsofbecominga oneday.Therearedifferentkinds inthesea. thedogsuddenly,oritmaybiteyou.Thelibrary theplayground.His wasagreatblowtohim.Thisisa marketandit'shardtoenter.21 withhisbrother,heismorehard-working.Weshouldworkhard ourgoals.He abiketoschool.Sheis ofartandspendsalotoftimeingalleries. sunshineshonethroughthewindow.Theywon intheOlympics.Regularexercisecanimproveyour _.Thereare inthesportsmeeting.Dividethe amongthechildren.Thisis movieI'veeverseen. alotofmoneyforthenewcar. workinguntillateatnight.Youshould whenyoufacedifficulties.Weshould toprotecttheenvironment.They againsttheenemybravely. ofthetwoteamsareveryclose.Theyhaveachieved thisseason.Theywon thisyear. theteamtowinthechampionship.Thisis event.Everyoneshouldhave _.Weneedtomake inourwork. requiresimagination.TheGreatWallisoneof oftheworld.Heis businessman.Couldyougiveme ofthisrule? forgotherkeysagain.Theyarein class.Teachers studentstothinkindependently. ,there'sabeautifulview.Weshouldhavea world.答案解析moments。“moment”是可数名词,前面有“everyhappy”修饰,强调生活中的每一个幸福时刻,用复数形式。possibly。“possible”是形容词,此处修饰动词“win”,要用副词形式“possibly”purposes。“purpose”是可数名词,“different”后接可数名词复数形式。raised。“raise”在句中表示“筹集”,由“lastyear”可知要用一般过去时,raised 的过去式。charity。“charityactivities”表示慈善活动,“charity”在这里作形容词,修饰activities”。encouragement。“encourage”是动词,“agreat”后接名词,“encouragement”是名词形式。.teacher。“teach”是动词,“afamous”后接名词,“teacher”是名词形式,表示老师。least。“least”是little 的最高级形式,由前面的“thelaziest”可知此处表示做最少的工作。Marathon。“marathon”表示马拉松比,前面有“a”修饰,用单数形式However。“however”表示无论多么,引导让步状语从句,修饰“hard”metres。“metre”是可数名词,thousandsof表示“数以千计的”,后接可数名词复数形式。notes。“note”作“笔记”讲是可数名词,这里指课后复习笔记,用复数形式。Considering。“consider”在这里用现在分词形式,在句首作状语,表示“考虑到……”。sank的过去式是“sank”surfer。“agreat”后接名词单数形式,“surfer”表示“冲浪者”sharks。“shark”是可数名词,“differentkindsof”后接可数名词复数形式。attack。“Don't”near。“near”是形容词作表语,表示“附近”,“nearly”是副词,不符合题death。“mother's”后面需要一个名词,“die”的名词形式是“death”competitive。“market”是名词,前面需要一个形容词修饰,“competition”的形容词形式是“competitive”。Compared“compare”与主语“he”是被动关系,用过去分词形式achieve。“to”后面接动词原形,构成不定式表目的,“achievement”的动词形式是“achieve”。rides。“often”提示是一般现在时,主语“he”是第三人称单数,所以用“rides”lover。“a”后面接名词单数,“love”的名词形式是“lover”golden。“sunshine”是名词,前面需要形容词修饰,“gold”的形容词形式是golden”。medals。“three”后面接可数名词复数形式,“medal”的复数是“medals”fitness。“physical”后面需要一个名词,“fit”的名词形式是“fitness”。28teams。many”修饰可数名词复数,team的复数形式是teams。evenly。修饰动词“divide”要用副词,even的副词形式是evenlyworst。“the+形容词最高级”,worse的最高级是worstpaid。根据语境可知是一般过去时,pay的过去式是paidcontinued。根据语境可知是一般过去时,continue的过去式是continuedbraver。“be+比较级”,brave的比较级是braveraction。“takeaction”是固定短语,意为“采取行动”fighting。根据“are”可知是现在进行时,fight的现在分词形式是fightingscores。根据“are”可知主语是复数,score的复数形式是scoresgoals。“their”后接可数名词复数,goal的复数形式是goalsvictories。“several”修饰可数名词复数,victory的复数形式是victoriesled。根据语境可知是一般过去时,lead的过去式是ledinternational。“an+以元音音素开头的形容词+名词”,international以元音音素开头。chances。“equal”后接可数名词复数,chance的复数形式是chancesimprovement。“makesome+名词”,improve的名词形式是improvementcreation。“Artistic”是形容词,修饰名词,create的名词形式是creationwonders。“oneof+复数名词”表示之一”,wonderwonderssuccessful。“businessman”success的形容词形式是explanation。“an”后面接可数名词单数,explain的名词形式是explanationsimply。修饰动词“forgot”用副词,simple的副词形式是simplythesame。“thesame”是固定搭配,表示“相同的”encourage。“should”是情态动词,后接动词原形,courage的动词形式是ahead。“lookahead”表示“向前看”spiritual。“world”是名词,前面用形容词修饰,spirit的形容词形式是spiritual外研版七下英语同步习题专练-用所给词的适当形式填空Take ifyourheadachedoesn'tgoaway.Onlyafew aftertheearthquake.Ihavetwopens.Oneisred, oneisblue.Thereseemstobe betweenthetwoproblems. hispointwithalotofexamples. betweenthetwopicturesisobvious.Thisis madecakeformymother'sbirthday. somebooksonlineyesterday.Mymothermadetwo thismorning.Ihad forlunch. theeggswithsometomatoes.Thechildrenareplayingagamein _.Cutthebreadinto _.Thecook thecreamwithamixer.Alittle mightmakethedishtastebetter.Therearesome onthetable.Thisfriedchickenis _.Idon'tlikeit.Washthose inthekitchen. ofmilkmadethecoffeecreamier.She differentdrinkstocreatenewflavors. theporridgegentlywithawoodenspoon.Thesunshines inthemorning.Weneedtobuy fortheparty.Don'tshout inthelibrary. ofthewaterisjustrightforabath.Holdthe whenyoucarrythebucket.Ihave formakingdeliciouscookies.Weneedtoprepareall forthedish.Thereare tomakethiskindoftoy.A isimportantforourhealth. meal.(restaurant)
Iliketoeatdifferentkinds withfreshvegetables.Hamburgersandfriesare infast-foodrestaurants.Wecanbuy likenutsanddriedfruitsforthetrip.Chinahas withmanyneighboringcountries. lovecoffee.Therearevariouskinds inthebakery.Ithoughthewasyoung, he'soverforty.The wasagloriousperiodinChinesehistory.Thereareseveral nearmyhome.Weshouldmakeourlife _.Thegovernmentplans thecity.Therearemany dancesindifferentethnicgroups.Mygrandmothertoldme whenIwasachild.Inancienthistory,thereweremany indifferentHe fromheadaches.Ihave becauseIatetoomuch. agreewithyouropinion.49 carpetsarefamousallovertheworld.Therearemany inthishousingestate. canbeusedtobuildawall.The peace. likefastfood.The lookverymuchalike.Therearetwo overtheriver. lastnight?pills。“pill”是可数名词,tworemained。根据句意是地震后只有一些房子保留了下来,这里用过去式。theother。表示两者中的另一个用“theother”connect。这里需要用动词形式,“connection”是名词,其动词形式是“connect”proved。根据句子结构,这里需要用过去式,和后面的“withalotofsimilaity。定冠词“the”后需要用名词形式,“similar”的名词是“similaity” 里你原答案可能有笔误,应为similarity)。specially。这里需要用副词修饰“made”,“special”的副词形式是“specially”ordered。根据“yesterday”可知是一般过去时。pies。“two”后用“pie”sandwiches。“two”scambled。这里需要用过去式,不过原答案“scambled”有笔误,正确的应该是scrambled。cricles。这里原答案“cricles”有笔误,正确的应该是“circles”,“two”后用复数形式。slices。“several”beating。“is 现在分词”构成现在进行时,beat的现在分词形式是beatingsalt。saltpeppers。pepper作“辣椒”时可数,some后用复数形式。oily。此处用形容词作表语,oil的形容词形式是oilypans。pan是可数名词,thoseaddition。定冠词the后用名词形式,add的名词是additionmixes。主语是she,根据句意用一般现在时,mixture的动词形式mix用第三人称单数形式。stirs。主语是grandma,一般现在时,stirgold。此处用名词作宾语,golden的名词形式是goldplates。plate是可数名词,new后用复数形式。loudly。用副词修饰动词shout,loud的副词形式是loudlyheat。此处用名词作主语,heat本身可作名词。firmly。用副词修饰动词hold,firm的副词形式是firmlyrecipes。recipe是可数名词,several后用复数形式。ingredients。ingredient是可数名词,all后用复数形式。steps。step是可数名词,three后用复数形式。diet。abalanceddiet表示“均衡的饮食”,dietrestaurants。many后用可数名词复数形式。salads。differentkindsof后用可数名词复数形式。hamburgerssnacks。snack是可数名词,some后用复数形式。borders。border是可数名词,根据句意用复数形式。Westernersdesserts。dessertvariouskindsof后用复数形式。actually。actually是副词,在句中作状语,用原形。Dynasty。专有名词“朝代”stores。several后用可数名词复数形式。meaningful。make 宾语 形容词,mean的形容词形式是meaningfulmodernize。plantodosth.,modern的动词形式是modernizefolk。folkdancestales。tale是可数名词,这里用复数形式表示泛指。emperors。emperor是可数名词,many后用复数形式。suffershe,根据often可知是一般现在时,动词用三单形式。stomachache。haveastomachache是固定短语,表示“胃痛”totally。totally是副词,修饰动词agreeIranian。Iranian作定语修饰carpets,表示“伊朗的”flats。flat是可数名词,many后用复数形式。stones。stone是可数名词,these后用复数形式。symbolizes。主语是thedoveAmericans。American作“美国人”讲时可数,many后用复数形式。twins。twin作“双胞胎之一”讲时可数,two后用复数形式。bridges。bridge是可数名词,two后用复数形式。happened。根据lastnight外研版七下英语同步习题专练-用所给词的适当形式填空 ofthespeechmadetheaudiencesleepy.Use andyoucancomeupwithgreatideas.She inthatbighouse. gototheparkthisweekend.Weneed torepairthecar.Healwaysmakes beforegoingshopping.There inthebox.LuXunisafamous _.Thereare onthetable. systemisveryimportantfortheearth. hasagreatinfluenceonpeople'slives.Thismovieis _.Idon'tlikeit. verysadwhensheheardthenews.Weneedtouseacrane theheavybox.Thisjokeis thanthelastone. ofthecityarefullofenergy.Thankyouforyour _.A ofpeoplecometotheconcert.He tosolvethisdifficultproblemalone.Weshouldknow ofprotectingtheenvironment.Pleasetellmeall oftheaccident.Fromthediscussion,we thatteamworkisnecessary.Weshouldbelieve _.Thisbookisnotmine.Itmust _.Thereare betweenthesetwopictures. toldustofinishthetaskquickly.Weshoulddo exercisetokeephealthy.Many havechangedalotinthepastfewyears.Mymotherusuallydoes inthemorning.Theyaregoing thenewisland.She theproblemwithherclassmates.Itwas trip.Iwillneverforgetit. ofanewstarmadethescientistsexcited.Thereare flyingaroundthelight.Antsare _.Isawmany inthegarden. savedtheprincessfromthedragon.Thereare inthehorrormovie.I beentothatplace.Have thesignonthewall?Tigers animals.Weareallmembers _.Therearetwo inthecinema.Thereare inthelivingroom.Ilike _.Mythroatis thanyesterday.Giraffeshave _. makeshislifedifficult. tiredafteralongday.Weshouldkeep diet.It's _.Putonyourcoat.I intheparkeverymorning.Thisis airI'veeverbreathed.Theyareinterestedin _.Thesebooks _.dullness。定冠词the后用名词形式,dull的名词形式是dullnessimagination。形容词性物主代词your后用名词形式,imagine的名词形式是imagination。alone。alone表示“独自地”,作状语修饰livesmay。might的原形是maytools。tool是可数名词,different后用复数形式。lists。list是可数名词,several后用复数形式。anything。否定句中用anythingnovelist。根据句意这里表示“小说家”,novel的“小说家”形式是novelistmagazines。magazinesome后用复数形式。solar。solarsystem是“太阳系”,solarmedia或medias (media作为“媒体”讲时,单复数同形,但现在也有一些人将其复数形式写成medias)。boring。这里需要用形容词作表语,形容事物“令人厌烦的”boringfelt。根据heard可知是一般过去时,feel的过去式是feltlift。tofunnier。even后用比较级,funny的比较级是funnierinvitation。形容词性物主代词your和形容词kind后用名词形式,invite的名词形式是invitation。numbers。alargenumberof是固定短语,表示“大量的”,number用复数形式。unable。根据句意是“不能”,able的反义词是unableimportance。定冠词the和介词of之间用名词形式,importanceimportantdetails。detail是可数名词,all后用复数形式。conclude。can是情态动词,后用动词原形,conclusion的动词形式是concludeourselves。believeinoneself表示“相信自己”,这里是“我们自己”,用ourselveselse's。这里表示“其他人的”else'sdifferencesmany后用名词复数形式,differently的名词形式是difference,复数为differences。26.instructor。根据句意这里需要表示人的名词,instruction的“指导者”形式是instructor。dailyexercise,day的形容词形式是daily“日lives。life作“生活”讲时可数,manypeople's后用复数形式。housework。housework是不可数名词,用原形。explore。begoingto后用动词原形。discusses。主语是she,根据often可知是一般现在时,动词用三单形式,discussion的动词形式是discuss。tripforget示“难忘的”。discovery。定冠词the后用名词形式,discover的名词形式是discoverymosquitoes。mosquitosome后用复数形式。insects。insect是可数名词,are后用复数形式。butterflies。butterfly是可数名词,many后用复数形式。prince。根据句意用原形,prince表示“王子”monsters。some后用可数名词复数形式。never。根据句子意思,这里需要用ever的否定形式nevernoticed。have后用过去分词构成现在完成时。dangerous。这里需要用形容词作定语。society。ofscreens。two后用可数名词复数形式。couches。several后用可数名词复数形式。potatoes。potato是可数名词,这里用复数形式或用“potatochips”等短语也可(不过按答案这里是复数形式)。sorerthannecks。giraffe是复数形式,neck也用复数形式。deafness。hisreally。这里需要用副词修饰形容词tiredbalance。abalanceddiet是固定短语,这里用名词形式作定语。outside。根据句子意思,这里用outside表示“外面”。这里答案“inside”是错inside逻辑不通,应该是外面冷所以穿外套。jogging。likedoingsth.表示“喜欢做某事”jog的动名词形式是joggingfreshest。根据“I'veever...”可知用最高级,fresh的最高级是freshesthiking。mountainhiking是“徒步登山”,hike的动名词形式是hikingour。这里需要用形容词性物主代词作表语,ours的形容词性物主代词形式our外研版七下英语同步习题专练-用所给词的适当形式填空UnitTherearemany inTibet.It's daytoday.Themotherheldthe _.Thesunshines thatwecan'topenoureyes. inthepondareinfullbloom.Wecanseemanybeautifulstarsin atnight.Heansweredthe _.Thispaintingis ofhislovefornature..Therearesomesheeponthe _.Thefarmersareworkinghardin _.Thereare peopleinthestreetthanbefore.Theygot atChristmas.Wearefilled whenweseethenationalflagrising. torainthisafternoon.Thisproductis inourtown.Shewantstobea whenshegrowsup.We aroundthemuseumbyanexpert.Canyougiveme ofyournewhouse?Thereare inthisarea.English usedininternationalbusiness.Thereareseveral inChina. oftheseaareaffectedbythemoon.The manyancientartworks. cometothiscityeveryyear. canlivebothinwaterandonland.Smokingisbadfor _.Hisdreamistobecomea _.Weshouldstudy ofdifferentanimals.Theplane attheairport.Readthetext aspossible.Thesoupisabit _.Look!Thereisa ontheground. ofthewaterisveryclear.Theyareatdifferent _.Weshould junkfood.Canyougiveme ?I'mafraid _.Thetableismade _. millionsofyearsago.Thereare inthecoldarea.Weshouldprotect culture. 修饰可数名词复数, 的复数形式是plateaus (形容词作定语,修饰day 的形容词形式是 (副词修饰动词held 的副词形式是 (此处需要形容词作表语,brightly 的形容词形式是bright)5.lotuses (根据are 可知主语是复数,lotus 的复数形式是lotuses)sky(sky (副词修饰动词answered,calm 的副词形式是calmly)8.expression 后接名词,express 的名词形式是expression)9.grass 作“草地”时是不可数名词) (根据 可知是多个田地 的复数形式是fields 修饰比较级,few的比较级是fewer (副词修饰动词made 的副词形式是 后接名词,这里表示服装设计师) (被动语态,be 过去分词 的过去分词是 后接名词, 的名词形式是description (根据are 可知是复数,landscape 的复数形式是landscapes)21.commonly (副词修饰动词used,common 的副词形式是commonly) ( 修饰可数名词复数 作山名时复数形式是Mounts (根据 可知是复数 的复数形式是tidesexhibits(主语museum 是第三人称单数谓语动词用三单形式exhibition的动词形式exhibit 的三单是exhibits)tourists 修饰可数名词复数, 的名词形式 的复数是tourists (这里是指肺鱼这种生物,单复数同形) 是可数名词,这里用复数表示泛指肺部) 后接名词, 表示科学家 (这里指行为,不可数名词) (根据句意是一般过去时, 的过去式是 中间用副词原级 的副词形式是loudly,修饰 后接形容词原级 表示“咸的 (Therebesb./sth.doingsth. 表示“有某人/某物正在做某事”,lie 现在分词是lying) (根据be 动词is 可知主语是单数或不可数,但这里根据语境水的表面不止一处,用surface 的复数形式surfaces) 后接可数名词复数 的复数形式是levels 是比较级,这里没有比较含义,用 的原级 后接名词, 的名词形式是suggestion ( (这里需要形容词作定语, 的形容词形式是woodenappeared(根据millionsofyearsago 可知是一般过去时,disappear 的反义词appear 的过去式是appeared) 修饰可数名词复数, 的复数形式是glaciers (这里需要形容词作定语修饰culture 表示“国家的外研版七下英语同步习题专练-用所给词的适当形式填空UnitPleasereadthe inclass.The brightlylastnight.Wehave forthisnewmovie. beforeyoumakeadecision.Iliketoadd tomywater. tomyletterlastweek.Heate ofrice.Wewere atthenews..People duringthepandemic. forkidstomakemistakes. builtthesegreatpyramids.Weneedtostudythis _.13 speaking,exerciseisgoodforhealth. abo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 绞车操作工岗前创新实践考核试卷含答案
- 采煤支护工冲突解决考核试卷含答案
- 半导体芯片制造工道德考核试卷含答案
- 物业管理师发展趋势测试考核试卷含答案
- 道路客运站务员岗前基础晋升考核试卷含答案
- 汽车维修工安全综合知识考核试卷含答案
- 矿压观测工岗前基础实战考核试卷含答案
- 板带箔材精整工岗前安全意识强化考核试卷含答案
- 司泵工岗前安全检查考核试卷含答案
- 2024年饶平县事业单位联考招聘考试真题汇编附答案
- 2025年敖汉旗就业服务中心招聘第一批公益性岗位人员的112人模拟试卷含答案详解
- 婚姻家庭继承实务讲座
- 湖南省长沙市中学雅培粹中学2026届中考一模语文试题含解析
- 新内瘘穿刺护理
- 钳工个人实习总结
- 大健康养肝护肝针专题课件
- 道路高程测量成果记录表-自动计算
- 关于医院“十五五”发展规划(2026-2030)
- DB31-T 1587-2025 城市轨道交通智能化运营技术规范
- 医疗护理操作评分细则
- 自考-经济思想史知识点大全
评论
0/150
提交评论